![]() |
رد: ارجوا المساعده
صحيح ياراقية اهو طلب التدريس بالمشروع !!!! كيف تجي على على الطريقة الاستكشافيه
والتدريس بالمشروع تحويل الموضوع النظري الى انجاز علمي !!!!!!!!!!!!!!! مخي وقف :mh12::Cry111: ومافي بطارية خلص |
رد: ارجوا المساعده
اقتباس:
كنانه ليتك جمبي الاان :017::017: |
رد: ارجوا المساعده
اقتباس:
:hahahahahah::hahahahahah: مو عشان كذا سويت تعديل لايجيني :41jg: |
رد: ارجوا المساعده
اقتباس:
وش دخل الطريقة الاستكشافيه من وين جبتيها ذي ذكريني فيها :sm5: |
رد: ارجوا المساعده
راقية دام السالفه فيها جلد وظرب نحمل الماده ولا نسالك هههههههه:mh12:الله لايقوله
امزح بس والله ياراقية الماده ( حامضة ) والله ترشين عليها ملح بهارت حامضة غثيثة .. :Cry111: |
رد: ارجوا المساعده
اقتباس:
خلاص اعتبريني ماقلت شي تلخبطت علي التعاريف كلها الله المستعان .. وبالنسبى للاسئله شكلنا راح نحل بدون الفهم نحفظ الاجابات وخلص ..!! بالنسبى للعب الادوار مافهمتها ذي !!! كيف ياراقية فهمك له |
رد: ارجوا المساعده
اقتباس:
نفسي ادخل موضوع والقيك تمدحين ماده وحده لا تحطمين نفسك بنفسك الماده ارحم مليون مرررره من التقويم التربوي على الاقل معلوماتها وضحه بس يبيلك تربطينها ببعض ادخلي هل الموضوع وحاولي تقرئينهم بهدوء http://www.ckfu.org/vb/t322036.html |
رد: ارجوا المساعده
اقتباس:
قولي لاله الا الله ياراقية انا بس مادتين يمكن معكم كلها خلصتها الحمد لله وجبت علامات حلوه الاظطراب التقويم كلها انهيتها قبلكم وانا الان تخصص يعني مادتين الي معكم او ثلاث .. وبلاش تجاوبين ولا تتعبين نفسك وماقصرتي على تجاوبك معنا وسفين على وقتك الثمين !!!!!! تصبحين على خير |
رد: ارجوا المساعده
اقتباس:
محمد رسول الله حلو انك مخلصه وامورك تمام انا رديت عليك عشان افيدك واستفيد وقلت لك ريحي بالك ولا تصعبينها على نفسك بس ما توقعت انفعالك وعلى فكره كنت اكتب الرد والشرح لك على لعب الادوار بس انتي طلعتي عمومن وقتي ووقتكم واحد :106: |
رد: ارجوا المساعده
احلها لكم اخترنا (( التنوع البيئي – الثالث ابتدائي – أسبوع )) لان التنوع البيئي يسبب مشكلة فالتنوع البيئي يشمل العواصف والبراكين ووووو ومن هالمنطلق ممكن نعمل فكرة مشروع سواء كانت وقائية ام علاجية وهي فكرة منطقية وموجودة باستمرار,, طبيعي نستبعد الاجرام السمواية فهي ظاهرة كونية موجودة ولامشكلة في وجودها وهي فكرة اصلا غير منطقية القمر يسير بمسار قدره له الخالق سبحانه هل نستطيع عمل مشروع يغير مساره؟؟
المحك هنا هو الواقعيه فضلا عن عدم وجود المشكلة أصلا وكذلك الحيوانات الثدية هو واقع لايسبب مشكلة فضلا عن هل اننا نستطيع جعل السيدة دجاجة تلد !!!!!!! أما بالنسبة لما بعد الفواصل مثل ثالث ابتدائي وحصة واحدة واسبوع فهذه فخ ولا لها قيمة العبرة بالمشكلة عموما زبدة التدريس بالمشروع هو تنفيذ مجموعة أنشطة عقلية ونفس حركية منسقة ومترابطة ومخطط لها للحصول على ُمنتج يحل مشكلة أو يعود بالفائدة على المشاركين وعلى مجتمعهم |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:54 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام