ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 4 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2012- 5- 14
الصورة الرمزية om fares
om fares
أكـاديـمـي نــشـط
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1830
المشاركـات: 36
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68687
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
المشاركات: 166
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 55
om fares will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
om fares غير متواجد حالياً
اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات


السلام عليكم

اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات
ياليت احد يجاوبني

السؤال الاول

-6 تتسم الأهداف الأستراتيجية بأنها أهداف:
1.قصيرة المدى
2.متوسطة المدى
3.طويلة المدى
4.لاتوجد اجابات صحيحة

انا قريت بالمحتوى انها بعيدة المدى يعني ج - 4

السؤال الثاني

-8 نموذج هاربت يلقي الضوء الأكبر في التدريس على:
1.المتعلم
2.المعلم
3.الإدارة المدرسيه
4.لاتوجداجابه صحيحه فالمعلم عليه دوريعادل ماعلى المتعلم

ومن كلام الدكتور فالمباشره
نموذج هاربرت يركز على المعلم والطالب لان كل جزء مكمل للاخر

انتو ايش رايكم


قديم 2012- 5- 14   #2
om fares
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية om fares
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68687
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
المشاركات: 166
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 55
om fares will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
om fares غير متواجد حالياً
رد: اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات

معقوله مافيكم احد متاكد من الاجوبه
 
قديم 2012- 5- 14   #3
(خالد)
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 33
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 132
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات

الاجوبه صحيحه .

الاول طويله المدى او بعيده المدى نفس الشيء

الثاني نموذج هاربرت يلقي الضوء على المعلم .ولاحظي هالشيء .

· نموذج هاربرت للخطة التدريسية
1. مقدمة الدرس أو التمهيد : فيجب علينا أن نعرف كيف نمهد للدرس لكي نجذب الطلاب له
2- عرض الدرس: و فيها يقدم المعلم المعلومات الأساسية في الدرس , و يكون ذلك بأخذ أحد طرق التدريس و القيام بتطبيقها
3- الربط: يقيم المعلم روابط بين أجزاء المادة أو بين المادة و المواد الأخرى , أو بين بعض المفاهيم
4- التطبيق: يقوم المعلم بوضع مجموعة من الأنشطة و التطبيقات للفهم المتكون لدى الطالب ليطبق ما أستفادة من الدرس لتجاوز المواقف التعليمية التي نضعه أمامه
5- التعميم: يقوم المعلم أو الطلبة بالحصول على قوانين و علاقات و روابط بين المفاهيم التي درسوها ..
 
قديم 2012- 5- 14   #4
مدمن درآسة
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 98279
تاريخ التسجيل: Thu Dec 2011
العمر: 40
المشاركات: 41
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 9129
مؤشر المستوى: 0
مدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enoughمدمن درآسة will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقلية
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مدمن درآسة غير متواجد حالياً
رد: اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات

السؤال الاول

-6
تتسم الأهداف الأستراتيجية بأنها أهداف:
1.قصيرة المدى
2.متوسطة المدى
3.طويلة المدى
4.لاتوجد اجابات صحيحة

انا قريت بالمحتوى انها بعيدة المدى يعني ج -





بعيده او طويله نفس المعنى
 
قديم 2012- 5- 14   #5
om fares
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية om fares
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68687
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
المشاركات: 166
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 55
om fares will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
om fares غير متواجد حالياً
رد: اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات

تسلم اخوي خالد
الله يعطيك الف عافيه
 
قديم 2012- 5- 14   #6
om fares
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية om fares
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68687
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
المشاركات: 166
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 55
om fares will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
om fares غير متواجد حالياً
رد: اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات

انا داريه انها نفس المعنى بس هالدكاتره ماخلو فيني عقل

زي سؤال التقويم التربوي امس

التقويم بمفهومه القديم
ا- مرادف للاختبارات
ب- مرادف للقياس
والجوابين موجوده بالمحتوى

واختار ايش الاصح منهم
 
قديم 2012- 5- 14   #7
ŤŋảђĕeĐ
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ŤŋảђĕeĐ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67892
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 2,147
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3362
مؤشر المستوى: 78
ŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: « رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا »
الدراسة: انتساب
التخصص: « ذوي الاحتياجات »
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ŤŋảђĕeĐ غير متواجد حالياً
رد: اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة om fares مشاهدة المشاركة
انا داريه انها نفس المعنى بس هالدكاتره ماخلو فيني عقل

زي سؤال التقويم التربوي امس

التقويم بمفهومه القديم
ا- مرادف للاختبارات
ب- مرادف للقياس
والجوابين موجوده بالمحتوى

واختار ايش الاصح منهم

لئه هناا لازم تشغل مخك وكل ابو شيء
قال التقويم بمفهوومه القديم
يعني الاختباار
وحل خالد ربي يسعده تماااااااااااام
بالتوفيق

ŤŋảђĕeĐ

 
قديم 2012- 5- 14   #8
" كيان "
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية " كيان "
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47719
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 2,063
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5711
مؤشر المستوى: 83
" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقهـ عقليهـ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
" كيان " غير متواجد حالياً
رد: اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات

صباح الخيرات

عندي سؤال

المحاضره الثانيه



التخطيط عملية :


أ - تنبؤيه
ب- تخيليه
ج- تصويريه
د - جميع ماسبق صحيح

ولا نختار بس تنبؤيه
 
قديم 2012- 5- 14   #9
(خالد)
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 33
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 132
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة " كيان " مشاهدة المشاركة
صباح الخيرات

عندي سؤال

المحاضره الثانيه



التخطيط عملية :


أ - تنبؤيه
ب- تخيليه
ج- تصويريه
د - جميع ماسبق صحيح

ولا نختار بس تنبؤيه

الاجابه صحيحه .

. التخطيط عملية تنبؤية في معظمها , حيث يتخيل المعلم الموقف الصفي و سير النشاط و تسلسله في عملية تنبؤ واعية , فهناك حوار ذهني يسبق عملية التدريس و هذا الحوار جزء من التخطيط للتدريس بمعنى انني ابدا اتصور الطلاب الموجودين وبعدها اتصور الموقف التعليمي الذي اضعه امام الطلاب وابدا التصور كيف ستكون ردة فعل الطلاب وكيف ستكون ردة فعلي كمعلم سوف يكون هناك حوار ذهني مسبق يسبق عملية التدريس وهذا الحوار جزء من عملية التخطيط

 
قديم 2012- 5- 14   #10
" كيان "
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية " كيان "
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47719
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 2,063
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5711
مؤشر المستوى: 83
" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقهـ عقليهـ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
" كيان " غير متواجد حالياً
رد: اعتقد بوجود غلطين في اسئلة الاستراتيجيات

ادري بس كنت بختبر ذكائك



<< بتتكفخ تكفيخآ مبرحآ
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حل اسئلة اختبار الاداره الماليه 2 *_* فروحه 2011 إدارة أعمال 4 42 2012- 5- 18 11:39 AM
لا يفوتكم نصيحة من اخ يبي الاجر (( اسئلة الانجليزي )) واسلوب البحث ابو اياس المستوى الأول - كلية الأداب 111 2012- 5- 18 12:42 AM
اسئلة مراجعة لبعض مواد السنة التحضيرية من اخوكم المعتقل(يوجد اسئلة كتاب مبادئ الإدارة) طموحي اتخرج المستوى الأول - كلية الأداب 18 2012- 4- 7 08:39 PM
معلومات مهمه عن طبيعة اسئلة اختبار مقررات مستوى ثالث ساره 2005 قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 5 2012- 3- 18 07:55 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:30 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه