ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 37 من 79 « الأولى 27282930313233343536 37 38394041424344454647 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   ارشيف المستوى 4 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/f276)
-   -   صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...| (https://vb.ckfu.org/t330842.html)

آم فـرآس~ 2012- 5- 15 02:15 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
الإزالة التدريجية للتلقين بهدف مساعدة الفرد على تأدية السلوك المستهدف باستقلالية، وهو إجراء ضروري في أية حالة تعمل فيها المثيرات غير التقليدية على ضبط السلوك:
‌أ. التلقين .
‌ب. الإخفاء.
‌ج. ضبط المثير .
‌د. السلوك

شجوون الليل 2012- 5- 15 02:15 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آم فـرآس~ (المشاركة 6459067)
تعتبر جداول التعزيز ............... هي الأفضل في مرحلة المحافظة على استمرار السلوك
1- المتواصلة
2- المتقطعة
3- النسبية
4- السريعة


متواصله





الي جاوب تعاقد سلوكي صصصح عليهم:d5:

**Besho0o** 2012- 5- 15 02:15 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
الإزالة التدريجية للتلقين بهدف مساعدة الفرد على تأدية السلوك المستهدف باستقلالية، وهو إجراء ضروري في أية حالة تعمل فيها المثيرات غير التقليدية على ضبط السلوك:
‌أ. التلقين .
‌ب. الإخفاء.
‌ج. ضبط المثير .
‌د. السلوك

:biggrin:

@ابو نايف@ 2012- 5- 15 02:15 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابونوااف (المشاركة 6459089)
: الإزالة التدريجية للتلقين بهدف مساعدة الفرد على تأدية السلوك المستهدف باستقلالية، وهو إجراء ضروري في أية حالة تعمل فيها المثيرات غير التقليدية على ضبط السلوك::biggrin:
‌أ. التلقين .
‌ب. الإخفاء.
‌ج. ضبط المثير .
‌د. السلوك
:hahahahahah:

«ღ»حلم منكسر 2012- 5- 15 02:15 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
: الإزالة التدريجية للتلقين بهدف مساعدة الفرد على تأدية السلوك المستهدف باستقلالية، وهو إجراء ضروري في أية حالة تعمل فيها المثيرات غير التقليدية على ضبط السلوك:
‌أ. التلقين .
‌ب. الإخفاء.
‌ج. ضبط المثير .
‌د. السلوك

((هــاجسـيs)) 2012- 5- 15 02:16 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
:sm1::sm1:

اول مره الله يستر باقي ماخلصت الماده

مٌ ـهٌدوشٌهٍ « 2012- 5- 15 02:16 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
الاخفــآآآآآء

آم فـرآس~ 2012- 5- 15 02:16 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
صح عليكم يابنآت_المتقطعه,,:d5:

والاسئلة لوآجبآت الترم قبل اللي فآت يعني مش لأحمد رجب

ابونوااف 2012- 5- 15 02:16 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
الأخفاء :biggrin::(204):

((هــاجسـيs)) 2012- 5- 15 02:16 PM
رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
 
: الإجراء الذي يؤدي فيه حدوث السلوك إلى توابع إيجابية أو إلى إزالة توابع سلبية، الشيء الذي يترتب عليه زيادة احتمال حدوث ذلك السلوك في المستقبل في المواقف المماثلة ، تعريف ..:
‌أ. السلوك .
‌ب. التعزيز .
‌ج. التحليل الوظيفي .


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:30 PM.
صفحة 37 من 79 « الأولى 27282930313233343536 37 38394041424344454647 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه