|
||||||
| ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#161 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
17 التغيير في معلومات المستقبل عن طريق الاتصال يكون بعدة عوامل منها ..
أ- إعطاء المستقبل معلومات قديمه ب- تزود المستقبل بمعلومات جديدة ت- لا تصحح المفاهيم الخاطئة لدى المستقبل جميع ما ذكر صحيح
|
|
|
#162 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
الوسيله
|
|
|
#163 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
الوسيله
|
|
|
#164 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
اقتباس:
|
|
|
|
#165 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
الوسيله
|
|
|
#166 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
الوسيله
|
|
|
#167 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
هي مدى قبول الرساله او رفضها بمعنى نعم للرساله او لا للرساله
التأثير الوسيله الاستجابه الرساله |
|
|
#168 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
1- هي مرحلة تحويل المعاني إلى رموز لغوية ..
1) مرحلة الاستجابة أو ردود الفعل علىالرسالة 2) مرحلة الترميز 3) مرحلة فك الرموز الجديدة 4)مرحلة اختيار وسيلة أو قناةالاتصال. |
|
|
#169 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
|
|
|
#170 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هلمووووووو للمراجعه <اللي بيراجع يدخل هون
الا ستجابه
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|