╝ ~ ◄ █▓▒░ موضوع خاص ..( لتصحيح الاخطاء وتعديلها في الاسئلة ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ► - الصفحة 6 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

tn toon · 2012- 12- 12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هتآآن

8 8
مصطفى 1

اذكر الله...

سحآآب .. · 2012- 12- 12

يعطيتس العافيه ي احلى مصطفى

هتآآن · 2012- 12- 12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سحآآب ..

يعطيتس العافيه ي احلى مصطفى

ليتك تسوين شى وتعاونين

سحآآب .. · 2012- 12- 12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هتآآن

ليتك تسوين شى وتعاونين

البركه فيك انت ومصطفى , انا خلوني ع جمب

هتآآن · 2012- 12- 12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سحآآب ..

البركه فيك انت ومصطفى , انا خلوني ع جمب

داري والله مامنك فايده

ام فلوة · 2012- 12- 12

ابغاء انجح · 2012- 12- 12

حلا الورود · 2012- 12- 15

ركزو على الحفظ في التقويم التربوي اهملت الحفظ وحليت اسئلة التقويم التربوي

وقارنت حلي مع حل سلطان وتون

اكتشفت عندي خطا

45- وظائف التقويم التنظمية تهدف الى

ا- تحديد كفاءة المعلم < حلي لان في الملزمة التعرف على (كفاية) المعلم فلخبطت

ب- توجيه العملية التعلمية

ج- تعديل الاهداف <الحل الصحيح ل سطان وتون

د- التعرف على مستويات طلابه

هتان لو سمحت في خطا في مهارات التواصل

67- من اوجه الاختلاف بين الاتصال اللفظي وغير اللفظي ان الاتصال اللفظي

ا- انتاج الانسان

ب- تتحكم قواعد اللغة فيهما <هذا الحل خطا

ج- تتحكم قواعد اللغة فيه < الحل الصحيح

د- جميع ما ذكر

فرراوله · 2012- 12- 15

-9 ان يطبق الطالب خطوات القسمة المطوله على المسائل التي ستقدم له بنسبة نجاح تفوق90%وفي فتره زمنيه لاتتجاوز 10 دقائق,هذا الهدف يصنف بأنه من اهداف:
1. التربيه
2. المجتمع
3. الماده
4. الدرس

وش الجواب لسؤال ذا من ماده استرتجيات التدريس

اتوقع الجواب الدرس

صح ولا لا

منـار · 2012- 12- 15

فراولة .. انا عندي الدرس من حل الزملاء

وعندي سؤال له اجابات مختلفة في
استراتيجيات التدريس
من مواصفات الأستراتيجيه الشمول,ويقصد بها:
1. تضمين جميع المواقف والأحتمالات المتوقعه في الموقف التعليمي
2. مراعاة الفروق الفردية بين الطلبه لتتناسب الجميع
3. استغلال جميع الأمكانات الماديه المتاحة في المدرسه للوصول الى الأهداف المنشوده
4- جميع ماسبق

البعض اجاب 4/ او 3/ او 1؟؟ مارأيكم

2012- 12- 12	#52
سحآآب .. أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 70074 تاريخ التسجيل: Wed Jan 2011 المشاركات: 2,899 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 4448 مؤشر المستوى: 92 بيانات الطالب: الكلية: آلتربيٌه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه اعاقه عقليه المستوى: المستوى الثامن	رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ موضوع خاص ..( لتصحيح الاخطاء وتعديلها في الاسئلة ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ► يعطيتس العافيه ي احلى مصطفى
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 12	#56
ام فلوة أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 70691 تاريخ التسجيل: Fri Feb 2011 المشاركات: 10,757 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10323 مؤشر المستوى: 177 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الخاصة الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة (صعوبات تعلم ) المستوى: خريج جامعي	رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ موضوع خاص ..( لتصحيح الاخطاء وتعديلها في الاسئلة ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 12	#57
ابغاء انجح أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 66102 تاريخ التسجيل: Wed Dec 2010 المشاركات: 5,147 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 5353 مؤشر المستوى: 117 بيانات الطالب: الكلية: كليه التربيه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه} اعاااقه عقليه{ المستوى: خريج جامعي	رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ موضوع خاص ..( لتصحيح الاخطاء وتعديلها في الاسئلة ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 15	#58
حلا الورود أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 58291 تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010 المشاركات: 691 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 187 مؤشر المستوى: 68 بيانات الطالب: الكلية: فيصل الدراسة: انتساب التخصص: ــتر بية خاصة المستوى: المستوى الخامس	رد: ╝ ~ ◄ █▒░ موضوع خاص ..( لتصحيح الاخطاء وتعديلها في الاسئلة ) ░▒█ ► ~ ╚ ◄ محدث ► ركزو على الحفظ في التقويم التربوي اهملت الحفظ وحليت اسئلة التقويم التربوي وقارنت حلي مع حل سلطان وتون اكتشفت عندي خطا 45- وظائف التقويم التنظمية تهدف الى ا- تحديد كفاءة المعلم < حلي لان في الملزمة التعرف على (كفاية) المعلم فلخبطت ب- توجيه العملية التعلمية ج- تعديل الاهداف <الحل الصحيح ل سطان وتون د- التعرف على مستويات طلابه هتان لو سمحت في خطا في مهارات التواصل 67- من اوجه الاختلاف بين الاتصال اللفظي وغير اللفظي ان الاتصال اللفظي ا- انتاج الانسان ب- تتحكم قواعد اللغة فيهما <هذا الحل خطا ج- تتحكم قواعد اللغة فيه < الحل الصحيح د- جميع ما ذكر
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 15	#59
فرراوله أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 73082 تاريخ التسجيل: Sat Feb 2011 المشاركات: 1,186 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 124 مؤشر المستوى: 71 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: اعاقه عقليه المستوى: المستوى الثامن	رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ موضوع خاص ..( لتصحيح الاخطاء وتعديلها في الاسئلة ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ► -9 ان يطبق الطالب خطوات القسمة المطوله على المسائل التي ستقدم له بنسبة نجاح تفوق90%وفي فتره زمنيه لاتتجاوز 10 دقائق,هذا الهدف يصنف بأنه من اهداف: 1. التربيه 2. المجتمع 3. الماده 4. الدرس وش الجواب لسؤال ذا من ماده استرتجيات التدريس اتوقع الجواب الدرس صح ولا لا
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 15	#60
منـار أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 94751 تاريخ التسجيل: Thu Dec 2011 المشاركات: 661 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 280 مؤشر المستوى: 63 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة المستوى: دكتوراه	رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ موضوع خاص ..( لتصحيح الاخطاء وتعديلها في الاسئلة ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ► فراولة .. انا عندي الدرس من حل الزملاء وعندي سؤال له اجابات مختلفة في استراتيجيات التدريس من مواصفات الأستراتيجيه الشمول,ويقصد بها: 1. تضمين جميع المواقف والأحتمالات المتوقعه في الموقف التعليمي 2. مراعاة الفروق الفردية بين الطلبه لتتناسب الجميع 3. استغلال جميع الأمكانات الماديه المتاحة في المدرسه للوصول الى الأهداف المنشوده 4- جميع ماسبق البعض اجاب 4/ او 3/ او 1؟؟ مارأيكم
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
╝ ~ ◄ █▓▒░ هديه من اختكم غزلان .. ( محاضرات فقه السيرة للدكتور عبدالرحمن الشهري ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ متجدد ►	غزلان الحربي	ارشيف المستوى 3 تربية خاصة	102	2012- 12- 23 12:32 PM