ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - بطلب من قبوور الياسمين تم فتح موضوع لمراجعه مهارات التواصل

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

س\1 لقد اشتقت كلمة اتصال من كلمة ...... وتعني المشاركة

أ‌- إغريقية
ب‌- رومانية
ت‌- لاتينية
ث‌- صينية

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

س\2 يعرف قاموس اوكسفورد الاتصال بأنه ..
أ‌- المعلومات للحصول على استجابة
ب‌- نقل وتوصيل أو تبادل الأفكار والمعلومات (بالكلام أو بالكتابة أو بالإشارة ) ويتم تبادل المعلومات أو الأفكار بين مرسل ومستقبل أو مرسل ومستقبلين
ت‌- المشاركة في فكرة أو اتجاه أو موقف
ث‌- التقاء العقول وإحداث مجموعة من الرموز المشتركة في عقول المشتركين في الاتصال ( المرسل والمستقبل)

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

س\4 من أشكال الاتصال اللفظي ..
أ‌- كتابي
ب‌- لغة الصمت
ت‌- لغة الجسد
ث‌- لغة الإشارة

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

س\42 من أعراض النشاط الزائد لدى الأطفال ..
1- يكره الأعمال التي تحتاج لجهد عقلي
2- يصعب عليه اللعب بنشاط محدد
3- يميل إلى تغيير موضعه ويجري ويقفز
4- جميع ما ذكر صحيح

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

س\38 من الطرق التي تتبع للتواصل لدى الأطفال المعاقين سمعياً ..
أ‌- رفع الصوت في أذن المعاق كلياً
ب‌- التواصل الإشاري
ت‌- لا يوجد وسيلة اتصال للمعاقين سمعياً

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

س\3 المقصود بـ الرموز ..
أ‌- كلمات
ب‌- أصوات
ت‌- صور
ث‌- جميع ما ذكر صحيح

س\4 من أشكال الاتصال اللفظي ..
أ‌- كتابي
ب‌- لغة الصمت
ت‌- لغة الجسد
ث‌- لغة الإشارة

:38:

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

س\5 من أشكال الاتصال الغير لفظي ..
أ‌- لغة الجسد
ب‌- لغة الصمت
ت‌- المكان أو الحيز
ث‌- جميع ما ذكر صحيح

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

اسئلة الاختبار في المستويات الماضيه ....

س1- الاتصال غير اللفضي

مكتوب

منطوق

مسموع

لاتوجد اجابه

س2- السؤال الاول /النواحي النفسيه والجسديه تتحكم في الاتصال

1 الفظي

2 الغير لفظي

3 الفظي وغير الفظي

4 لاتوجد اجابه

س3- العوامل النفسية تؤثر على....

1_الاتصال اللفظي

2_الاتصال اللفظي والغير لفظي

3_الاتصال الغير لفظي

4_جميع الاجابات خاطئة

س4- / لقياس النشاط الزايد من خلال طريق الملاحظه المباشره فان ذالك يعني

1 الملاحظه لسااعات طويله مع العمل من جانب المعلمين

2 مقابل مستمره من قبل المختصيين

3 استخدام اختبار الذكاء

4 لاتوجد اجابه

س5- السؤال / يقصد بمعوقات الاتصال

1 المشاكل التي تصادف احد عناصر العمليية الاتصاليه

2 دافعية المستقبل الى المعرفه

3 مستوى الادراك الحسي

4 جميع ماذكر

س6- المعلومات التي تاتينا عن العالم تصلنا عن طريق الجهاز

1البصري

2 العصبي

3 السمعي

4 لا توجد اجابه

س7- نشاط زائد === عرض

س8- الصم والبكم والشفره العسكرية ===غير لفظي محل لفظي

س9- النفسية والجسدية === غير لفظي

س10- علاج التواصل للمعاقين عقليا === لغوية - استماع قراءه كتابة - اجتماعية وجدانية (جميع ماذكر(

س11- العوامل الخارجية المشتته للانتباه في الاعاقة العقلية === الحركة

س12- الاستمرارية === ليس له بداية وليس له نهاية

س13- قياس النشاط الزائد === الملاحظة ساعات طويلة من العمل جانب المعلمين

س14- من اعراض اضطراب الانتباه === يفقد الاشياء الهامة الخاصة بالمهام او الانشطة

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

س\6 من أوجه الاختلاف بين الاتصال اللفظي وغير اللفظي إن الاتصال اللفظي ..
أ‌- تتحكم العوامل البيولوجية فيه
ب‌- أنها لغة عالمية
ت‌- يتعلم في مرحلة مبكرة في الحياة
ث‌- لا يوجد إجابة صحيحة

رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه

كل ذا يّ ابو فيصلل :sm1::sm1:
لماا قريت اسئللتكك هب الخووف فيني:eek::eek::eek::bawling:
وققرت اتعووذ من ابليسس واروح اذاكر وابطل اعتمد علي ذكائي الي دايم جايبب العيد فيني :sm12: