![]() |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اللهم رب الناس أذهب البأس عنها وأشفها أنت الشافي لآشفآء الا شفائك شفآء لآيقادر سقماً
خطاج السؤ ياانجوان ازمه وتعدي ان شاء الله يخليكم ربي |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
نبض ، ههههههههههههههههههههههههههههههههه ، الله يرجكك ، :bawling: ابي الجواب الاكيد لـ ذ1 السسؤال ، 63- من الخدمات الأسرية لبرامج التدخل المبكر ...... a) العلاج اللغوي b) دراسة الحالة c) الإرشاد الأسري d) العلاج الوظيفي الارشاد الاسري ولاء دراسةة الحالهه |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اللهم رب الناس أذهب البأس عنها وأشفها أنت الشافي لآشفآء الا شفائك شفآء لآيقادر سقماً الله لايوريك مكروه ان شاء الله وان شاء الله ترجع لنا سالمه من كل مكروه ونعم الاخت يانجوان يخليكم ربي |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اي والله يخليكم ربي :biggrin:
+ موفقين :tongue: يالبى فوفي يخليكم ربي :cheese: الموهيم وين الاسعله الموثوقه أنا اتكلم عربي ترى http://www8.0zz0.com/2012/05/20/06/975857236.jpeg |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
س - مبررات التدخل المبكر جميع مايلي ماعدا 1- السنوات الأولى من حياة الطفل هي سنوات نمو هامة جدا وعدم التدخل المبكر يؤدى إلى تدهور نمائي. 2- إن التعلم الإنساني في السنوات المبكرة اصعب من التعلم في أيه مرحلة عمرية أخرى . 3- حاجة والدي الطفل المعوق إلى التدريب على أنماط التنشئة الصحيحة . 4- التأخر النمائي قبل سن الخامسة مؤشر خطر وهو يعنى احتمالات معاناة مشكلات مختلفة طول الحياة س - نماذج من التدخل المبكر جميع مايلي ماعدا 1- التدخل المبكر في المراكز 2- التدخل المبكر في المنزل: 3- التدخل المبكر في كل من المنزل والمركز 4- التدخل المبكر من خلال الاسرى الاخرى س - تقدم الخدمات لمن تتراوح أعمارهم من سنتين إلى ثلاثة، وقد يلتحق الأطفال بالمركز أو الحضانة لمدة 3-5 ساعات بواقع 4-5 أيام أسبوعيا ويتم التدريب في مختلف مجالات النمو 1- التدخل المبكر في المراكز 2- التدخل المبكر في المنزل: 3- التدخل المبكر في كل من المنزل والمركز 4- التدخل المبكر من خلال الاسرى الاخرى س - يقدم هذا النمط من الخدمة للأطفال ذوى الحالات الشديدة من مشكلات نمائية شديدة جدا أمثال (الشلل الدماغي-الصلب المفتوح-والإصابة الدماغية 1- التدخل المبكر في المراكز 2- التدخل المبكر في المنزل: 3- التدخل المبكر في كل من المنزل والمركز 4- المستشفيات س – يكون التدخل المبكر ذو فاعليه عندما يكون 1- مبكرا أكثر 2- مكثفاً أكثر-أكثر 3- أكثر اهتماما بتفعيل المشاركة الأسرية 4- جميع ماذكر س - إدارة برامج التدخل المبكر 1- التخطيط للبرامج 2- التخطيط المبكر 3- التقويم البرامجى 4- 1+3 س – من اشكال التقويم البرامجى 1- تقويم النتائج 2- التخطيط المبرمج 3- تنفيذ العمليات والنشاطات 4- (1+3) س – يتم من خلال مقارنة أداء الأطفال وأسرهم قبل وبعد برنامج التدخل 1- تقويم النتائج 2- التخطيط المبرمج 3- تقويم العمليات والنشاطات 4- جميع ماذكر س - العناصر الحيوية في تخطيط برامج التدخل المبكر تتمحور حول ثلاثة أبعاد أساسية ماعدا 1- جمع وتحليل المعلومات عن وضع الطفل وأسرته 2- تحديد الحاجات الخاصة 3- تصميم إجراءات التدخل العلاجي اللازمة لتلبية تلك الحاجات 4- تقويم العمليات والنشاطات س - العناصر الحيوية في تخطيط برامج التدخل المبكر تتمحور حول ثلاثة أبعاد وتشكل الأبعاد الثلاثة هذه مجتمعه الإطار العام للبرنامج التعلمي 1- الجماعي 2- الفردي 3- الجماعي والفرد 4- المبكر |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
الله يشفيك نجووان وماتشوفين شر يااارب..:004:
الحل الصح >>>الارشاد الاسري |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
ياقلبي نبوض انتي حلي الاسئله منها تحفظين وتثبت يخليج ربي ويسلمك من كل سؤ |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
ألف سﻻمه عليك نجو ما تشوفي شر. .ياقلبي
اللهم رب الناس أذهب الباس وأشفي أنت الشافي ﻻشفاء إﻻ شفاؤك :004: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
:eek: ^ هذ1 وش ادب :Looking_anim: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
نبوضه روحي ذاكري الملزمه ﻻيصير حالنا زي أمس :bawling::41jg:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
السلام عليكم يسعد صبآحكم صبآيآ :rose: خذيت اسئله الأختبآر المحلولة اللي منزلتهآ عطنني شمآغك الله يجزآهآ خير بسألكم أعتمدهآآ صحيحه ان شاء الله ؟:060: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
ألف سلامة عليك نجووووووان ما تشوفين شر. .:106::106:
اللهم رب الناس أذهب الباس وأشفي أنت الشافي ﻻشفاء إﻻ شفاؤك |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اللهم رب الناس أذهب الباس وأشفي أنت الشافي ﻻشفاء إﻻ شفاؤك:106:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
س – الاعاقة الجسمية هي اعاقة 1- ولادية أو مكتسبة 2- ولادية 3- مكتسبة من فئات الاعاقة الجسدية جميع مايلي ماعدا 1- إصابات الجهاز العصبي المركزي. 2- إصابات الهيكل العضلي /العظمى . 3- الاضطرابات الصحية 4- الاضطرابات النفسية س - الاضطرابات النمائية أو العصبية التي تصيب الدماغ في مراحل مبكرة من حياة الطفل وخاصة في فترة عدم اكتمال نمو القشرة الدماغية المسئولة عن الحركة 1- الشلل الدماغي 2- الصلب المفتوح 3- الاستسقاء الدماغي 4- الصرع س - : تغير غير عادى ومفاجئ في وظائف الدماغ يحدث تغيرا في حالة الوعي لدى الإنسان، وهذا التغير ينجم عن نشاطات كهربائية غير منتظمة وعنيفة في الخلايا العصبية في الدماغ 1- الشلل الدماغي 2- الصلب المفتوح 3- الاستسقاء الدماغي 4- الصرع س - هو تشوه ولادي بالغ الخطورة ينتج عن عدم انسداد القناة العصبية أثناء مرحلة التخلق بشكل طبيعي، وربما تكون الأسباب وراثية. 1- الشلل الدماغي 2- الصلب المفتوح 3- الاستسقاء الدماغي 4- الصرع |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
يتخذ العناد لدى الأطفال أشكالا منها ...... a) عدم تأدية السلوك المطلوب منه b) تأدية السلوك المطلوب منه في وقت لاحق c) القيام بسلوك مناقض للسلوك المطلوب منه d) جميع ما سبق معقولهه الجواب الصح جميع م سبقق ..! مدري ليهه احسسه غلط :Looking_anim: ابي الجواب :biggrin: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
:Looking_anim:
والله فيني النوم وانا توني مخلصه الـ٦ :sm4: ودي اريح ساعتين وارد اكمل تالي:icon9: :24_asmilies-com: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
هذاا حسب فهمي مدري صح او اكو اخطاء |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
س - مبررات التدخل المبكر جميع مايلي ماعدا 1- السنوات الأولى من حياة الطفل هي سنوات نمو هامة جدا وعدم التدخل المبكر يؤدى إلى تدهور نمائي. 2- إن التعلم الإنساني في السنوات المبكرة اصعب من التعلم في أيه مرحلة عمرية أخرى . 3- حاجة والدي الطفل المعوق إلى التدريب على أنماط التنشئة الصحيحة . 4- التأخر النمائي قبل سن الخامسة مؤشر خطر وهو يعنى احتمالات معاناة مشكلات مختلفة طول الحياة س - نماذج من التدخل المبكر جميع مايلي ماعدا 1- التدخل المبكر في المراكز 2- التدخل المبكر في المنزل: 3- التدخل المبكر في كل من المنزل والمركز 4-التدخل المبكر من خلال الاسرى الاخرى س - تقدم الخدمات لمن تتراوح أعمارهم من سنتين إلى ثلاثة، وقد يلتحق الأطفال بالمركز أو الحضانة لمدة 3-5 ساعات بواقع 4-5 أيام أسبوعيا ويتم التدريب في مختلف مجالات النمو 1- التدخل المبكر في المراكز 2- التدخل المبكر في المنزل: 3- التدخل المبكر في كل من المنزل والمركز 4- التدخل المبكر من خلال الاسرى الاخرى س - يقدم هذا النمط من الخدمة للأطفال ذوى الحالات الشديدة من مشكلات نمائية شديدة جدا أمثال (الشلل الدماغي-الصلب المفتوح-والإصابة الدماغية 1- التدخل المبكر في المراكز 2- التدخل المبكر في المنزل: 3- التدخل المبكر في كل من المنزل والمركز 4- المستشفيات س – يكون التدخل المبكر ذو فاعليه عندما يكون 1- مبكرا أكثر 2- مكثفاً أكثر-أكثر 3- أكثر اهتماما بتفعيل المشاركة الأسرية 4-جميع ماذكر س - إدارة برامج التدخل المبكر 1- التخطيط للبرامج 2- التخطيط المبكر 3- التقويم البرامجى 4-1+3 س – من اشكال التقويم البرامجى 1- تقويم النتائج 2- التخطيط المبرمج 3- تنفيذ العمليات والنشاطات 4- (1+3) س – يتم من خلال مقارنة أداء الأطفال وأسرهم قبل وبعد برنامج التدخل 1- تقويم النتائج 2- التخطيط المبرمج 3- تقويم العمليات والنشاطات 4-جميع ماذكر س - العناصر الحيوية في تخطيط برامج التدخل المبكر تتمحور حول ثلاثة أبعاد أساسية ماعدا 1- جمع وتحليل المعلومات عن وضع الطفل وأسرته 2- تحديد الحاجات الخاصة 3- تصميم إجراءات التدخل العلاجي اللازمة لتلبية تلك الحاجات 4-تقويم العمليات والنشاطات س - العناصر الحيوية في تخطيط برامج التدخل المبكر تتمحور حول ثلاثة أبعاد وتشكل الأبعاد الثلاثة هذه مجتمعه الإطار العام للبرنامج التعلمي 1- الجماعي 2- الفردي 3- الجماعي والفرد :mh12:المبكر |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
انا مادرسة غير اربع محاضرات بس حلوه الاسئله |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
أسأله الي زي كذا تجيب المغص والله :icon9: A وc صحيحه بس b خطأ :Looking_anim: بس يمكن قصده انو تنفيذ المهام عنده متذبذب يعني يأديه احياناً ويحتاج معزز لهيك شي والعكس <<- محتاجين نفسر هيك لنو عندنا اجابتين صح فلو تحليلنا صح يصيرو كلهم صح :icon120: والعلم عند الله :biggrin: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
س – الاعاقة الجسمية هي اعاقة 1- ولادية أو مكتسبة 2- ولادية 3- مكتسبة من فئات الاعاقة الجسدية جميع مايلي ماعدا 1- إصابات الجهاز العصبي المركزي. 2- إصابات الهيكل العضلي /العظمى . 3- الاضطرابات الصحية 4-الاضطرابات النفسية س - الاضطرابات النمائية أو العصبية التي تصيب الدماغ في مراحل مبكرة من حياة الطفل وخاصة في فترة عدم اكتمال نمو القشرة الدماغية المسئولة عن الحركة 1- الشلل الدماغي 2- الصلب المفتوح 3- الاستسقاء الدماغي 4- الصرع س - : تغير غير عادى ومفاجئ في وظائف الدماغ يحدث تغيرا في حالة الوعي لدى الإنسان، وهذا التغير ينجم عن نشاطات كهربائية غير منتظمة وعنيفة في الخلايا العصبية في الدماغ 1- الشلل الدماغي 2- الصلب المفتوح 3- الاستسقاء الدماغي 4- الصرع س - هو تشوه ولادي بالغ الخطورة ينتج عن عدم انسداد القناة العصبية أثناء مرحلة التخلق بشكل طبيعي، وربما تكون الأسباب وراثية. 1- الشلل الدماغي 2- الصلب المفتوح 3- الاستسقاء الدماغي 4- الصرع :mh12: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
ما تشوفين شر يانجوووان
الله يرجعك بسلامه يارب |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
:bawling:جحر صحح
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
عالي سماه
:Looking_anim: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
ههههههههههههههه وش فيش مختلعه ماخد الجواب من الملخص مو دفاره :cheese: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
خلصت سبع محاظرآت
فيني كومة نووووووووم :24_asmilies-com: لو خلوهآ فترة ثانيه ي سلآآم بس بكممممممل آلله يعين |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
:mh12:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
مدري عاد صح ولا غلط :icon9: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اللهم رب الناس أذهب الباس وأشفي أنت الشافي ﻻشفاء إﻻ شفاؤك
الله يشفيك يانجو ويبعد عنك كل اذى وتعب ياارب ....................................... :24_asmilies-com: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
عالي سمااه بالسؤال ذ1 فيه جوابين صح A + c ومدري وش الحل :g2: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
من 1 ال7 صح الباقي ما وصلت ليهم يعني ما قدر افتي |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اللهم رب الناس أذهب الباس وأشفي أنت الشافي ﻻشفاء إﻻ شفاؤك
الله يشفيك يانجو ويبعد عنك كل اذى وتعب ياارب |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
ابي الجواب النهائي لهاالاسئلة
44- الطريقة الشفوية في التواصل مع الصم تشمل .... a) التواصل البصري b) الاستماع والكلام c) قراءة الشفاه d) جميع ما سبق 45- إستراتيجية التواصل الكلي تشمل .... a) التدريب السمعي وقراءة الشفاه b) الإشارة والهجاء الإصبعي c) القراءة والكتابة d) جميع ما سبق 46- من أساليب معالجة الأطفال المنسحبين اجتماعيا ... a) وضع الطفل تحت الملاحظة b) تكليفه بعمل الواجبات المنزلية c) وضعه في نشاط مع أقران مقبولين d) تسجيل حالة الطفل في ملف الانجاز |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
يسلمووو عالي سمااه على التصحيح :004: ايه صح بس الاختيار الثاني مو موجود يعني الاول والثالث صح ولو بناخذ حرفيا الثالث بس الدكتور وش راايح يااخذ ؟؟؟ هذ1 اللي مخلينا نحتااار |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
47- يعتبر الصرع تغير غير عادي ومفاجئ في وظائف .....
a) القوقعة b) الدماغ c) الذاكرة d) المخيخ 47- ترجع اضطرابات السلوك بوجه عام إلى عوامل ..... a) بيولوجية b) عوامل تربوية c) سلوكية d) جميع ما سبق 17- الطريقة الشفوية في التواصل مع الصم تشمل .... a ) التواصل البصري b)قراءه الشفاه d )الاستماع والكلام c)جميع ماسبق 17- يقوم بتشخيص الشلل الدماغي أخصائي .... a) نفسي b) الأعصاب c) علاج طبيعي d) اجتماعي 17- تحقق برامج التدخل المبكر أهدافها ..... a) كلما كانت مبكرة b) كلما كانت في المراحل المتأخرة c) في مرحلة المدرسة d) عند تدهور حالة الطفل 17- التدخل المبكر يعني تقديم خدمات ..... a) طبية فقط b) خدمات نفسية اجتماعية c) خدمات طبية نفسية اجتماعية d) خدمات نفسية تربوية 17- التدخل المبكر يطلب لتحقيق اهدافة ....... a) أخصائي نفسي b) أخصائي اجتماعي c) طبيب نفسية وعصبية d) فريق يشمل كل التخصصات 17- يعتبر قصر النظر .... a) ضعف القدرة على الأشياء البعيدة b) التراخوما c) التهاب الشبكية d) ضعف القدرة على رؤية الاشياء القريبة 17- من أشكال الإعاقة البصرية .... a) التهابات العين b) الفقدان الكلي للبصر c) امرضا العين المتكررة d) اختلاف لون العينين 17- الحد من زواج الأقارب يؤدي إلى ....... a) زيادة نسب الإعاقة b) خفض نسب الإعاقة c) سوء التوافق الزواجي d) التخلص من الإعاقات تماما 17- تستمر النوبة الصرعية الكبرى مدة تتراوح ما بين ... a) 5-7 دقائق b) 4-8 دقائق c) 3-6 دقائق 2-5 دقائق 17- من فوائد مشاركة الوالدين في برامج التدخل المبكر .. a) اكتساب المهارات اللازمة لتدريب الطفل وتعليمه b) تقديم مقترحات مفيدة لحل مشكلات الطفل c) زيادة الوعي بحاجات الطفل ومشاركة الأخصائيين في تحقيقها d) جميع ما سبق 1. اضطرابات الكلام تشمل ..... a) الاضطرابات اللغوية b) الاضطرابات اللغوية التعليمية c) الحبسة الكلامية (الافازيا) d) اضطرابات اللفظ (إبدال – حذف – إضافة - تشويه) 1. الطريقة اليدوية في التواصل مع الصم تشمل ...... a) لغة الإشارة b) الهجاء الإصبعي c) الإيماءات d) جميع ما سبق 1. من أسباب الإعاقة السمعية .... a) عوامل جينية b) الأمراض c) العامل الريزيسي d) جميع ما سبق 1. من أعراض الشلل الدماغي ... a) التشنجات العضلية b) القوة العضلية c) التآزر الحركي d) الحركة التلقائية هذول اسئله العام انا تاكدة من الحل موفقين |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
جواب سلوك العناد جميع ما سبق
بتسالون ليه لانه الاول والثالث موجود حرفيا الثاني يقوم فيه بوقت لاحق لامجرد العناد والعناد عدم المطاوعه يعني صح فيه عدم مطاوعه وقام فيه بس بوقت لاحق مو الوقت المطلوب منه وهذا والله اعلم :Looking_anim: احسكم تسون مشكله من لا شي الماده سلسه ما يحتاج كل التعقيد ذا :sm5: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
وان شاالله فيه احد يقول الجواب الصح |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
17- الطريقة الشفوية في التواصل مع الصم تشمل ....
a ) التواصل البصري b)قراءه الشفاه <<~ اتوقع هاذي اللي صح d )الاستماع والكلام c)جميع ماسبق |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
الماده حلوه وسهله بس جت بوقت غلط :24_asmilies-com:
وين وصلتووا ؟؟ انا خلصت 7 بس :bawling: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
تتراوح درجة الإعاقة العقلية أ- 25-40 ب- صفر-25 ج- 70-55 د-40-55 ايش حلها؟؟ |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اتوقع من 55 الى 70 الاقرب لانها من 70 وتحت
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
^ بس ماحددت درجه الاعاقه بسيطه ومتوسطه وشديده مايجي السؤال كذ1 :g2: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
درجة الاعاقة المتوسطة أ- 25-40 ب- صفر-25 ج- 70-55 د-40-55 |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
المتوسطه من 55 - 40
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
:mh12:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
بالتوفيييييييييييييييييييييييق للجميع ..
فالكم a+:004::004::004::004: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
ابي اجوبة اختبار العام بليز
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
استفسار لو سمحتو المحاضره الخامسه في المحتوى عن الاعاقة الحسيه السمعيه والبصريه وفي محتوى انسام الفجر الاعاقات السلوكيه وصعوبات التعلم وهي ليست ضمن المحتوى الحين احنا مطالبين بالثنتين هذه؟؟ او واحده منها محذوفه؟؟ |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
والله صرت اخاف اعتمد علي اسئله االعام اخاف انصدم مثل امس :mh12::Cry111:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
يرحم والديك احد يفيدني مافيه وقت؟؟ |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اللغه تتطور من حيث
الشكل والمضمون والاستخدام الشكل تتطور المهارات عن طريق المناغاه او اصدار اصوات ومرحله كلمات منفرده المحتوي الاشياء التي يتكلم عنها الاطفال ويتطور تدريجي مع عمر الطفل الاستخدام تطور من مرحله جسديه(نظر ضحك اللمس بكاء ) الي لغه لفظيه |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اخوي صديق العميد
انا اذاكر من ملخص انسام الفجر ذاكر كل الملخص احسن لك لو قرايه سريعه يكون عندك فكره عنهم |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
عدو اللغه واخطرها علي نمو لغه هو .... الاعاقه السمعيه
العلاقه قويه بين النمو المعرفي والنمو اللغوي من متطلبات اللغه ,,,,,, الذاكره وهي تلعب دور بالغ في الاكتساب اللغغه |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
العميد،، كلهم مطالبين فيها ومافيه شي محذوف
انا فجأه عيوني غمضت والله :icon9: <<- صح النوم يَ انا :biggrin: وقفت عند السابعه بروح اكمل ،، وربي يبارك لي في الوقت دربنا خضضضر:biggrin: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
المهره الاصيله اللغه وتطورها الي جالسه تتكلمين عنها في اي محاضره هذه؟؟ |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
مسسسسسسسسسسساءكم سكررررررررررر ،، والله اني عارف ما فيكم احد حل الاسئله ههههههههههههههههههههههههه
ننتظر ونشووووووووووووووف عسى فرج الله قريب > يضحك بعد ما نام نومه كويسه هع:cheese: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
العميد المحاضره العاشره :10111:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
باقي في الرابعه:bawling: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اساليب تطوير مهارات اللغه
توفير الفرص لكافيه لتفاعل مع الاشخاص ان يكون تدريب طبيعي وواقعي واستخدام للغه بطريقه وظيفيه تنويع الكلمات ليتم تعرف الطفل بمختلف المعاني للكلمه تحديد طبيعه طفل لعلاج اللغوي لتقيم ادائه لغوي |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اصلا محاضرا ت الاولي قحصت عليهم بديت بالعاشره :sm5:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
بآقي آلمحآظرآت الاربع الاخيــــــــــرةةةة يآررررررررب تيسر لنآ وتوفقنآآآ <<<تعبت آلمآدة تهبل بس آلنوم يلعب دور كبيـــر بالعمليات العقليه عندي |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
الاختبا ر متي عصر ولا المغرب :007::(107):
ماختمت الماده يمديني :sm5: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
:41jg:
مهرةةةة ذآكررري كوووووووووويـــسسس وذآكري اختبار العام حتى لو ماجب مثلة تأخذين فكرة حبتين +أسئلة اوآآجب بيننآ لقآآآء رح أجي بدررررري |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
انا وصلت العاااشره هع بس كله سريع :tongue: القحطااني انا حلييت بس باقي اسئله اتاكد منها وغير كذ1 انت نمت تعال كمل عني :Cry111: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
لالا يبي لك جلد عشآآن تصحصي ي هوبلآآ آلأختبــــآر آلعصر4.30
:41jg: :41jg: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
الاطفال المضطربين سلوكيا وذوي الصعوبات التعلم
من اهههههم خصائص هذه الفئه انهم لايحسنون التصرف في المواقف الاجتماعيه ويشعرون بعدم الكفايه الشخصيه ولايقيمون علاقات مع الاخرين |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
خفي علي يافوشيه :bawling:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
ان شالله الساعه 3 طالعه للمركز :cheese:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
من الاسالة المصورة حقت السمستر الي طاف
20- يتخذ العناد لدى الأطفال أشكالا منها ...... a) عدم تأدية السلوك المطلوب منه خطاا b) تأدية السلوك المطلوب منه في وقت لاحق c) القيام بسلوك مناقض للسلوك المطلوب منه d) جميع ما سبق الصح بس اتوقع الجواب جميع ماذكر ؟؟ هاي من الملخص عناد الأطفال: أو عدم المطاوعة من الأنماط السلوكية الشائعة لدى الأطفال، ومنها رفض الطفل التعليمات والسلوك المطلوب منه، أو القيام بسلوك مناقض للسلوك المطلوب. شرايكم ؟؟ |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
فعاليه استخدام اسلوب
نمذجه -التعلم بالمحاكاه---لتدريب الاطفال المعوقين للمهارات الاجتماعيه |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
التعزيز التفاضلي ,,,,,,,تجاهل سلوك غير مرغوب وتعزيز سلوك الاجتماعي
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
الهدف الاساسي لبرامج تربيه الخاصه بكافه مستوياتها,,,,,,,,, هو
مساعده الفرد المعوق علي الاعتماد علي نفسه والاستقلاليه بذاته |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
:33_asmilies-com:سلام
المهارات الاجتماعيه الانفعاليه لإعاقة العقليه يمنع الطفل من التمتع بالقدرات الاجتماعيه ويؤدي الي العزله وهو نتيجه شعوره بالعجز او السخريه لإعاقة السمعيه تضعه في قيود التواصل مع الاخرين ومايقود الي انخفاض في النضج الاجتماعي والاعتماد والتمركز حول الذات وعدم الاستقرار الإعاقة البصريه تؤثر عليهم من حيث الاستجابة عدم اكتشاف والتعرف ع البيئه ما يقدر يبني علاقات يؤدي الي انه يتجنب التفاعل الاجتماعي :(204): |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
:33_asmilies-com:شوفوا بجيب اسئله ركز عليها. في المحاضر المباشرة الخيرة وتكون معلومات علي الطائر وش رأيكم ابداء:33_asmilies-com:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اوكي يلا:rose:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
مساعده الاطفال ع اكتساب المهارات والقدرات الحسيه بشكل تدريجي بحيث بيدا بالبسيطه وثم ينتقل المهارات اكثر تعقيدا
:53:التعليم الراسي |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
مساعده الاطفال ع تاديه المهارات نفسها في مواقف مختلفه باستخدام ادوات متنوعه وبطرق متنوعه [size="5
"]هذ التعليم الأفقى[/size] |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
ألساليب التقويم رسمي وهي أساليب المقايس المقننه
الأساليب غير رسميه وهى الملاحظة والمقابله وقوائم الشطب :33_asmilies-com: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
العمود الفقري المفتوح يحدث في اي مرحله؟؟
الولاده قبل الولاده بعد الولاده الطفوله حابه اتااكدد:sm5: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
العمود الفقري المفتوح يحدث في اي مرحله؟؟ الولاده قبل الولاده بعد الولاده الطفوله حابه اتااكدد:sm5: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
ايوا صح
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
كملي اختي الاساله هذا كل شي ولا فيه بعد الي من الاخير
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
يستخدم الاطفال 3 استراتجيات للتذكر
1-استخدام العوامل اللفظيه الوسيطه 2-التخيل 3-تنظيم المعلومات |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
17- يعتمد المكفوفين في التواصل على النمط ....
a) الإشاري b) التواصل غير اللفظي c) السمعي احسه غلطط:Looking_anim: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
باقي لي اخر محاضرتين :bawling:
بطيييييييئه انا مررررره :icon9::Looking_anim: بمديني احفظ اسئلة العام ؟ :icon9: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
بااك بعد غفووة أليممه :24_asmilies-com:
^الاجاابة صحيحه موجووده بالمحاضرة الرابعه ع مااظن |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
التواصل السمعي ذكرها الدكتور بالمحاضره المباشره الثالثه يعتمدون على النمط السمعي
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
قهوه انا باقي لي ٤ :Looking_anim:
:icon9: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
:53:
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
7- يعتمد المكفوفين في التواصل على النمط ....
a) الإشاري b) التواصل غير اللفظي c) السمعي احسه غلطط ايوا غلط السمعي الاجابه |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
المكفوف يعتمد ع السمع وعلي وصف الاحداث. اليوميه
|
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
1. من تأثيرات الإعاقة على الأسرة ......
a) الشعور بالقلق على مستقبل الطفل b) عدم توافر الفرص الكافية للتفاعل الاجتماعي c) طرق وأساليب تعليم الطفل ومدى توافر المكان المناسب له d) جميع ما سبق أحس الاجابه هنا غلط !!! :Looking_anim: انا اقول الاجابه هي (a) الشعور بالقلق على مستقبل الطفل ) :Looking_anim: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
يعتمد المكفوفين في التواصل على النمط
الاشاره التواصل غير للفظي السمعي وين الجواب التواصل غير للفظي صح |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
يعتمد المكفوفين في التواصل على النمط
الاشاره التواصل غير للفظي السمعي ^ طبعاً الاجابه السمعي , بالعقل كيف اتواصل مع مكفوف غير اني اكلمه صوتياً ؟ :Looking_anim: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
بديتو تفتون من جديد :cool:
بس فعلاً حتى انا مو مقتنعه بالاجابات الأسئله الي وضعتوهاا ومقتنعه بالفتوى :biggrin: قهوه اممم انا محتاره بين الاولى وجميع ماذكر :sm12: باقي لي 3 محاضرات :Looking_anim: |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
ولكل واحد وجهه نظر بالتوفيق |
رد: يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~
باقي محاضره واخلص على خير ان شاءالله :sm12:
احس المحاضرات الاخيره قراءه ولا انا قفل مخي ؟ |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:34 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام