|  | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني المحاضرة السادسة آلية تنظيم مصادر التعلم على الموقع 1 التتنظيم وفق الموضوع مميزاته :يساعد هذا التنظيم الطلبة في الوصول بسرعة إلى جميع مصادر التعلم التي تخص موضوع معين عيوبه :جعل قائمة المقرر طويلة + عدم السهولة في التنسيق + عدم السهولة في التفاعل مع هذه المصادر + صعوبة إدارتها التقسيم حسب الموضوع الموضوع الأول الموضوع الثاني الموضوع الثالث . . وهكذا 2 التنظيم وفق نوع مصادر التعلم عيوبه :أن النشاطات و الفعالية تكون على المقرر بشكل كامل و ليست منظمة وفق الموضوع التقسيم حسب نوع مصادر التعلم · المحتوى العلمي · اتصال و تفاعل · واجبات و تمارين · إدارة و تقييم و متابعة ( أنظر الصورة التوضيحية الموجودة بالملخص ) 3 الدمج بين النوعين المستخدم حاليا ( أنظر الصورة التوضيحية الموجودة بالملخص ) · ماهو موقع المقرر ؟ · أهمية تصميم و تنظيم موقع المقرر · بعض مواصفات الموقع المميز للمقرر · كيف نجعل الموقع يناسب ذوي الاحتياجات الخاصة ؟ · بعض النصائح المهمة لتصميم موقع المقرر | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني المحاضرة السابعةلابد من مشاهدة هذه المحاضرة ( مسجلة فيديو ) و الربط بين شرح الأستاذ و الصور التوضيحية ( ضروري جدا ) المحاضرة الثامنة  أنواع من ملفات شرائح العرض HTML - PDF  أنواع من ملفات الصور BMP - GIF - TIFF - JPEG  بعض البرمجيات المتخصصة لإنتاج الرسوم المتحركة Adobe Flash - GIF Animator - Shockwave - 3D - max Maya  يمكن بث أفلام الفيديو و محاضرات الفيديو ذات الحجم الكبير من خلال Streaming Media | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني المحاضرة رقم ( 13 ) يستخدم برنامج Inspiration من أجل بناء خريطة مفاهيم وهو برنامج غير مجاني يمكن تنزيله من الأنترنت ( تجريبي لمدة شهر ) المحاضرة رقم ( 14 ) هذا الجزء يعتبر أهم جزء في هذه المحاضرة أساليب وأدوات التقييم الالكتروني ü بيان نقاط الضعف في تحصيل المتعلمين ومعالجتها أول بأول ومن ثم متابعة تقدم المتعلم الدراسي أولاً بأول . ü حث الطالب على زيادة دافعية للتعلم . ü تقييم الطالب لذاته . ü التقييم التحصيل النهائي للطالب . v الحقيبة الوثائقية الالكترونية E-Portfolio ü E-Portfolio أو ما يعرف بالحقائب الالكترونية ، وهي تجميع منظم لأعمال الطلاب الهادفة وذات الارتباط المباشر بموضوعات المحتوى يتم تكوينها عن طريق المتعلم وتحت إشراف وتوجيه المعلم ، كما تعرف بأنها " يجل أو حافظة لتجميع أفضل الأعمال المميزة للطالب من دروس ومحاضرات ومشاريع وتمارين " ü تتيح للمعلمين تقييم نمو المتعلم وتقدمه الدراسي وتحديد نواحي النبوغ والتفوق لديه . ü تتيح للطالب فرصة لتقييم ذاته والمشاركة في تقييم تحصيله . ü تعد أحد أساليب التقييم الحقيقي المهمة . ü تعطي فكرة لأولياء الأمور عن التقدم الدراسي لأبنائهم . v تقويم الأداء Performance Evaluation : ü ويهتم بقياس قدرة المتعلم على أداء مهارات محددة أو إنجاز مهمة تعليمية محددة . v المقابلات Interviews : ü ويمكن إجراء المقابلة في بيئة التعلم الالكتروني بطريقة تزامنيه باستخدام النصوص المكتوبة أو المسموعة والمرئية من خلال مؤتمرات الفيديو . v اليوميات Journal : ü وهي عبارة عن تقارير يحتفظ بها المتعلم باستمرار عن أدائه لعمل ما من الأعمال ، وتعد من أدوات التقويم البنائي . v أوراق العمل Paper Work . v التأملات الذاتية Paper Reflective . v عدد مرات المشاركة Figures Participation Learner . v التقييم الذاتي Learner Self-assessment . | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني الامانه التلخيص تجميع وليسه من اعدادي | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني :3::3::3: ماشلله خلصتي انا لسى باوول كم محاااضره | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني يعطيكم العافيه  تم تجميعه وطباعته    والله الموفق | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني ماقصرتي يالغلا ... ابي ملخص الجوري للماده   ..  الله يسعدك   ضروري وعاجل | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني الله يجزاكم خير  سؤال المحاضره ١٠/ ١١ / ١٢ مالهم تلخيص اشوف ماله طاري. اعذروني ترئ هالماده مدقره معي | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني اقتباس: 
 لخصته امبشن جزاها الله خير موفقة :16:. | 
| 
 رد: مذاكرة مادة التعليم الكتروني 3 مرفق اقتباس: 
 اقتباس: 
 فيه امبشين منزله تفضلي | 
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:57 PM. | 
	Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. 
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك 
الفيصل,جامعة الدمام