|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
وين رايحين بدري ؟؟:39:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
يبدأ ظهور مؤشرات هذا القصور أو الاضطراب في النمو اللغوي مبكرا في حياة
طفل التوحد<<:060: الثلاث اشهر الاولى من 6-12شهر ___ اعاقه الريت من 4-6سنوات____ اعاقه الأسبرجر |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
الله واكبر وقفت على هالسؤال يارجال لادقق |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
مشاء الله عليك شجون
تفهم صح بس اني شاااك انك المستوى الرااابع هههههههههههه |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
\كلما كانت الاعاقه العقليه المصاحبه للتوحد .......كانت التوقعات المستقبليه افضل من الاعاقه الشديده
اكثر حده اخف شديده لاشيئ مما ذكر:3: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
ياسلام عليك شجووون سلمت يمينك
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
يبدأ ظهور مؤشرات هذا القصور أو الاضطراب في النمو اللغوي مبكرا في حياة
الطفل الثلاث اشهر الاولى من 6-12شهر من 4-6سنوات |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اخف
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
:30: مستوى رآبع ومتخصصه كيف ..!! والله بقى لي مواد برابع :12::44: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اخف
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
سببوا لي توتر :36: يحسسونك ان الاختبار بعد دقايق |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
أخف
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
كاكا وصبا
أخف:21: كلما كانت الاعاقه العقليه المصاحبه للتوحد اخف ( اعاقه بسيطه ) كانت التوقعات المستقبليه افضل من الاعاقه الشديده |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
واصلوو
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
: تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى .....
أ. ثلاث مراحل ب. مرحلتين ج. أربع مراحل د. مرحلة واحدة س2: الإعاقة ظاهرة .... أ. انفعالية ب. نفسية ج. عقلية د. اجتماعيه : يصنف المكفوفون ضمن فئة ..... أ. متعددو الإعاقة ب. المعاقون اجتماعيا ج. المعاقون ذهنيا د. المعاقون جسميا |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
كلما.....ذكاء الطفل زادت احتمالات إصابته بالتوحد أوعلى الأقل احتمال ظهور بعض أعراض التوحد المصاحبة لأعراض التخلف العقلي ؟
قل تناسب زاد تساوي:31: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
:17: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
: تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى .....
أ. ثلاث مراحل ب. مرحلتين ج. أربع مراحل د. مرحلة واحدة س2: الإعاقة ظاهرة .... أ. انفعالية ب. نفسية ج. عقلية د. اجتماعيه : يصنف المكفوفون ضمن فئة ..... أ. متعددو الإعاقة ب. المعاقون اجتماعيا ج. المعاقون ذهنيا د. المعاقون جسميا |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
ثلاث مراحل
اجتماعيه معاقون جسميا |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
: تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى .....
أ. ثلاث مراحل ب. مرحلتين ج. أربع مراحل د. مرحلة واحدة س2: الإعاقة ظاهرة .... أ. انفعالية ب. نفسية ج. عقلية د. اجتماعيه : يصنف المكفوفون ضمن فئة ..... أ. متعددو الإعاقة ب. المعاقون اجتماعيا ج. المعاقون ذهنيا د. المعاقون جسميا |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
[quote=شجوون الليل;7763126]: تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى .....
أ. ثلاث مراحل ب. مرحلتين ج. أربع مراحل د. مرحلة واحدة س2: الإعاقة ظاهرة .... أ. انفعالية ب. نفسية ج. عقلية د. اجتماعيه : يصنف المكفوفون ضمن فئة ..... أ. متعددو الإعاقة ب. المعاقون اجتماعيا ج. المعاقون ذهنيا د. المعاقون جسميا[/quote] :21: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
: تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى ..... أ. ثلاث مراحل ب. مرحلتين ج. أربع مراحل د. مرحلة واحدة س2: الإعاقة ظاهرة .... أ. انفعالية ب. نفسية ج. عقلية د. اجتماعيه : يصنف المكفوفون ضمن فئة ..... أ. متعددو الإعاقة ب. المعاقون اجتماعيا ج. المعاقون ذهنيا د. المعاقون جسميا : تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى ..... أ. ثلاث مراحل ب. مرحلتين ج. أربع مراحل د. مرحلة واحدة س2: الإعاقة ظاهرة .... أ. انفعالية ب. نفسية ج. عقلية د. اجتماعيه : يصنف المكفوفون ضمن فئة ..... أ. متعددو الإعاقة ب. المعاقون اجتماعيا ج. المعاقون ذهنيا د. المعاقون جسميا : تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى ..... أ. ثلاث مراحل ب. مرحلتين ج. أربع مراحل د. مرحلة واحدة س2: الإعاقة ظاهرة .... أ. انفعالية ب. نفسية ج. عقلية د. اجتماعيه : يصنف المكفوفون ضمن فئة ..... أ. متعددو الإعاقة ب. المعاقون اجتماعيا ج. المعاقون ذهنيا د. المعاقون جسميا |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
ابو نواف
تساوي ..! |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
كلما قل ذكاء الطفل زادت احتمالات إصابته بالتوحد أوعلى الأقل احتمال ظهور بعض أعراض التوحد المصاحبة لأعراض التخلف العقلي
اسعد انسانه:21: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
: اكتشف الطبيب النفسي الأمريكي التوحد عام ...
أ. 1940 ب. 1941 ج. 1942. د. 1943 س2: تنقسم برامج الإعاقة إلى الوقاية من أ. مستويين ب. ثلاث مستويات ج. أربع مستويات د. خمس مستويات س3: تعد حالات الخلل الكروموسومي مسئولة عن .... من حالات التخلف العقلي . أ. 5% ب. 10 % ج. 15% د. 20% |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
1943
ثلاث مستويات 10% |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
١٩٤٣
ثلاث ١٠ |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
حالة الميكروفليا
تضخم حجم الراس الاستسقاء الدماغي صغر حجم الراس لايوجد اجابه صحيحه |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
1943
ثلاث مستويات 10% |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
: اكتشف الطبيب النفسي الأمريكي التوحد عام ...
أ. 1940 ب. 1941 ج. 1942. د. 1943 س2: تنقسم برامج الإعاقة إلى الوقاية من أ. مستويين ب. ثلاث مستويات ج. أربع مستويات د. خمس مستويات س3: تعد حالات الخلل الكروموسومي مسئولة عن .... من حالات التخلف العقلي . أ. 5% ب. 10 % ج. 15% د. 20% |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
حالة الميكروفليا
تضخم حجم الراس الاستسقاء الدماغي صغر حجم الراس لايوجد اجابه صحيحه |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
صغر حجم الراس
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
صغر حجم الرأس
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
أو الشذوذ في الكرموسوم في شكل أو صغر أو انثناء أو كسر في الكرموسوم xوهي حالة تعرف
الخلل الكروموسومي الهش زيادة عدد الكروموسومات لاشيئ مما ذكر |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الهشششش
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
أو الشذوذ في الكرموسوم في شكل أو صغر أو انثناء أو كسر في الكرموسوم xوهي حالة تعرف
الخلل الكروموسومي:7: الهش زيادة عدد الكروموسومات لاشيئ مما ذكر |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الخلل الكروموسومي
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
أو الشذوذ في الكرموسوم في شكل أو صغر أو انثناء أو كسر في الكرموسوم xوهي حالة تعرف
الخلل الكروموسومي الهش زيادة عدد الكروموسومات لاشيئ مما ذكر |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الخلل الكروموسومي |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
علاج طبي ناجح للتوحد
يوجد تطور لايوجد هناك |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
لايوجد
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
علاج طبي ناجح للتوحد
يوجد تطور لايوجد هناك |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
لايوجد
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الاجابات
صغر الراس الهش :21: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
علاج طبي ناجح للتوحد
يوجد تطور لايوجد هناك |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
لايووجد:21:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
ان.شــإءالله..يجيب..الاسئـــــله..مكررره..نفس.العا اام:4:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
من الاعراض النفسيه لمتلازمه الريت :
تدهور القدرات الذهنيه فتصاب بالخبل العقلي او الجنون التفسخي . نوبات صرع تخشبي نوبات غضب وتهيج جميع ماذكر صحيح |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
المعوق هو الفرد الذي يعاني من قصور جسمي وعقلي نتيجة عوامل .....
أ- بيئية فقط ب- وراثية فقط ج- اجتماعيةفقط د- أ + ب |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
شروط البرنامج التربوي الفردي الجيد
1 – انسجام و تطابق داخلي 2-صياغة الأهداف والأغراض التعليمية وانسجاد وتطابق خارجي 3=جميع ماذكر |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
أو الشذوذ في الكرموسوم في شكل أو صغر أو انثناء أو كسر في الكرموسوم xوهي حالة تعرف
الخلل الكروموسومي الهش زيادة عدد الكروموسومات لاشيئ مما ذكر شنو الجوااب |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
ا-ب
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
د- أ + ب
3=جميع ماذكر |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
من الاعراض النفسيه لمتلازمه الريت :
تدهور القدرات الذهنيه فتصاب بالخبل العقلي او الجنون التفسخي . نوبات صرع تخشبي نوبات غضب وتهيج جميع ماذكر صحيح |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
الهواوي الهشش الاجابه الصحيحه |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الهوااووي الهش
الخلل أو الشذوذ في الكرموسوم في شكل أو صغر أو انثناء أو كسر في الكرموسوم xوهي حالة تعرف باسم xالهش |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
منظمه الصحه العالميه :
who whh woh |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
منظمه الصحه العالميه :
who whh woh |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
منظمه الصحه العالميه :
who whh woh |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
who
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
who
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
تأتي من حيث حجم انتشارها في المرتبة الاولي إحدى حالات الخلل الكروموسومي المسبب للتخلف العقلي :
الساندروم الهش التوحد لاشء مما ذكر |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
شروط البرنامج التربوي الفردي الجيد
1 – انسجام و تطابق داخلي 2-صياغة الأهداف والأغراض التعليمية وانسجاد وتطابق خارجي 3=جميع ماذكر هذا الصح:17: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اضطراب أو عشوائيه في حركه اليدين ..
الريت التوحد الأسبرجر |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الساندروم
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الريت
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الريت
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الريت
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الساندروم
اول مره يمر علي:36: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
تأتي من حيث حجم انتشارها في المرتبة الاولي إحدى حالات الخلل الكروموسومي المسبب للتخلف العقلي :
الساندروم هذا الجواب وهو الاول اكثر انتشارا الهش << الثاني من حيث الانتشار التوحد<< ماله داعي داخل عرض:5: لاشء مما ذكر |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
من الاعراض النفسيه لمتلازمه الريت :
تدهور القدرات الذهنيه فتصاب بالخبل العقلي او الجنون التفسخي . نوبات صرع تخشبي نوبات غضب وتهيج جميع ماذكر صحيح هذا الصح اسعد انسانه |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
يعالم اشفيكم ابتدا وقت الاختبار ادخلوووووووووووووووووووووو
الله يوفقكم وييسر لكم يارب |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
أستودعتكم الله
نلتقي بعد الأختبار بالتوفيق للجميع ..~~:16::16: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
وين مجتهد الاختبار الفتره الثانيه
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
وش فيكم
من جدكم :6: خمسين مره اشيك ع الجدول مكتوب الفتره الثانيه الا اذا غيروه من وراي شي ثاني |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
خوفتوني :5: وين رايحين
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
بيشوو اشوا انتي معاي :5:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
الاختبار الفترة الثانية شفيكم :39:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
قسما بالله خفتتتتتتتت المشكله مافيه احد عندي يوديني بغيت ابكييييييييي :12:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
من جد ايمان
توترت زياده اتخيل يروح الاختبار وربي بيووقف قلبي من القهر:9: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
5) متلازمة الإسبرجر من حيث مدى انتشارها , فإنه بسبب ......... وغموض بعض جوانبها مثل العوامل المسببة وصعوبات تشخيصها والتشابه الكبير بينها وبين بعض الإعاقات الأخرى من اضطرابات النمو ,
ندرة حدوثها حداثة اكتشافها كثرة حدوثها |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
اخباركم مع النسب :24:..؟ |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
متلازمة الإسبرجر من حيث مدى انتشارها , فإنه بسبب ......... وغموض بعض جوانبها مثل العوامل المسببة وصعوبات تشخيصها والتشابه الكبير بينها وبين بعض الإعاقات الأخرى من اضطرابات النمو ,
ندرة حدوثها حداثة اكتشافها كثرة حدوثها |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
مالومك ههههههه اعوذ بالله
الله لايحطنا بهيك موقف |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
ريومه اختبارانا الفتره الثانيه صح ؟؟:24:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
ندره حدوثها
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
حداثه اكتشافها
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
تمام
بس النسب سجلتها بورقه وحده عشان اركز عليهم :40: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
من الاعراض الجسميه والنفحركيه لمتلازمه الريت :
زياده سرعه التدهر مع حركات غير هادفه لا اراديه طحن شديد مسموع في الاسنان والضورس تذبذب سريع وملحوظ في مقله العين صعوبات في المضغ والبلع والتنفس جميع ماذكر صحيح |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
5) متلازمة الإسبرجر من حيث مدى انتشارها , فإنه بسبب ......... وغموض بعض جوانبها مثل العوامل المسببة وصعوبات تشخيصها والتشابه الكبير بينها وبين بعض الإعاقات الأخرى من اضطرابات النمو ,
ندرة حدوثها حداثة اكتشافها كثرة حدوثها |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
وعليكم السلام ورحمه الله ماشي حالها ركزي على الاشياء المهمه بس ربي ييسرها يارب |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
حداثة اكتشافها :21:
الي بيسولف:20::20::20: ذاكروو:32: باقي عصف ذهني:13: |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
من الاعراض الجسميه والنفحركيه لمتلازمه الريت :
زياده سرعه التدهر مع حركات غير هادفه لا اراديه طحن شديد مسموع في الاسنان والضورس تذبذب سريع وملحوظ في مقله العين صعوبات في المضغ والبلع والتنفس جميع ماذكر صحيح |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
ندره :31:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
من الاعراض الجسميه والنفحركيه لمتلازمه الريت :
زياده سرعه التدهر مع حركات غير هادفه لا اراديه طحن شديد مسموع في الاسنان والضورس تذبذب سريع وملحوظ في مقله العين صعوبات في المضغ والبلع والتنفس جميع ماذكر صحيح |
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
جميع ماذكر
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:15 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام