ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 5 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 5 تربية خاصة ارشيف المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2012- 12- 29
بدر العرب
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1792
المشاركـات: 0
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 39548
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009
المشاركات: 71
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 61
بدر العرب will become famous soon enoughبدر العرب will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بدر العرب غير متواجد حالياً
كل مايخص بالموارد البشرية

انا مستوى سابع وحبيت انزل لكم جميع مايخص الموارد البشرية ..

اولا / انتبهوا ترى الماده سهله بس الدكتور يجيب لكم اسئله مابين السطور والاجابات كلها متقاربه


نبداء بمادة تنمية الموارد البشرية


انطباع اغلب الطلاب .... اختبار صعب ويبي له استيعاب وفهم السؤال اولاً ... بعض الاسئلة كانت من بين السطور ...واختيارات متشابهه
ماده كانت تعتمد على الفهم والحفظ في نفس الوقت



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
من اللى اذكرها ...
طبعا مدري اجابه صحيحه او غلط




س-1 ليس من المرتكزات الاسلامية
أ- الانتماء للجامعه
ب- التفاعل مع المتغيرات البيئية
ج - الانسانيه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
د - تقديم الفرد على الجماعة




س2- لم تحقق العلاقات الانسانية الا نجاحا محدود....لاحد الاسباب التاليه
ا- اثبات مقوله ان العامل السعيد هو عامل منتج
ب- لا تفرق فروق فردية بين العاملين
ج- لم تحفز الافراد ولم تعامله بطريقة انسانيه
د- تجاهلت جوانب هامه تاثر على انتاجية الموظف وانظمة العمل والاجراءات واللوائح




س3- تعريف ادارة الموارد البشريه
أ- تختلف في الصياغة فقط
ب- تختلف في المضمون فقط
ج- تتفق في الصياغة وتختلف في المضمون
د- تتفق في المضمون وتختلف في الصياغة




س4- تحديد نمط المركزية والا مركزيه يتبع لـ
أ- التظيم
ب- التخطيط
ج- التوجية
الرقابه


س- 5ترجمة الانشطة الى اختصصات وظيفية.>>>>>> ماني متذكر السؤال بس يتهيء لي انه جابه
أ- تخطيط الوظائف
ب- التنظيم
ج- التوجية
د ---




س6- حل الصراعات والنزاعات
أ- التوجية
ب- التنظيم
ج- رقابه الموارد
د ---




هذا سؤال من الواجب اضن
س7- مهارات التفاوض من مهارات مدير الموارد البشريه
أ- السلوكية
ب- الفكرية
ج- المهارات الفنيه


برضة سؤال من الواجب
س8- الخصائص التي يجب توفرها في قيادة ادارة الموارد البشريه
أ- تكوين علاقات مع مختلف الاطراف




برضة من الواجب
س9- تعتبر بطاقة توصيف الوظيفة
جواب
المنتهج النهائي لعملية تحليل الوظائف




س 10
المسار الوظيفي يساعد في التالي ماعدا
أ- جذب الكفاءات البشرية
ب- بدونه يتسبب بجمود في الترقيات
ج - بدونه يتسبب بجمود في الاستقطاب والاختيار ج-


ماني متأكد من السؤال بس اعتقد كان عن المسار الوظيفي ومن ضمن الخياارات اللى ذكرتها فوق ناقص خيار ...بس مو هو الصح... انا متأكد


س 11
يعتبر من العوامل الخارجية التي تؤثر في تخطيط الموارد


أ- طبيعه المنشاه
ب- الموقع الجغرافي
حجم الانتاج
د- الانضمة الحكومية
طبعا ماني متاأكد من الجواب












اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلـ جرراح ـي
ياالله اغلب اجاباتي خطا




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
في سؤالين وردت عن العجز الوظيفي والفائض الوظيفي .......جوابها اضنه كان واضح وسهل




برضة سؤالين عن الاستقطاب الداخلى والخارجي .... وجوابها اضن كان واضح




س 12
من الاختبارات التي تقيس قدرة واستعداد الفرد
الجواب
اختبارات القدرات والاستعداد


س 13
تقيس قدرة الفرد على التكيف الاجتماعي
الجواب
اختبارات الشخصية


س 14
تقيس قدرة الفرد على استيعاب ماتعلمه
اختبارات الانجاز والمعرفه


س15
تقيم مدى قدرة الفرد على اداء العمل المتوقع منه
الجواب
اختبارات نماذج الاداء


س 16
ليس من الاخطاء الشائعه للمقابلات
الهاله
الحكم السريع
البحث عن نقاط الضعف

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
تكون على اسس ومعايير محدده




س 17
في سؤال عن التهيئة الميدانيه ..اللى ذكر فيه تعريف الفرد بالمنظمه واخذ جوله على مبانيها


س 18
التدريب على راس العمل يعني
انتقال الموظف للعمل وظائف اخرى


س19


التدريب خارج العمل
هو التدريب في داخل المنظمه


س 20
صرف المكافاءات التشجيعيه
الاهداف الاداريه
التوجيهه
اهداف البحث العلمي
--




س 21
ابراز جوانب الضعف والقوه للموظفين
اهداف التوجيه والارشاد
الاهداف الادارية
اهداف البحث العلمي


س 22
تركز على مقارنه الموظفين (احسن اداء... اقل اداء)
طريقة التدرج البياني
طريق الترتيب


س 23
اضن جاء في الواجب
تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف اثناء العمل
طريقة الوقائع المحرجة
طريقة الاختيار الاجباري


س 24
تعتبر من المنابع الاجتماعيه
الاجازات المرضية
الاجازات والعطلات
الشراء منخفض السعر


س 25
يستفيد من جميع طرق التقويم


الجواب
طريق المزج التقويمي






اكمل والا تذاكرون المادة الجديده احسن





اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
في سؤالين وردت عن العجز الوظيفي والفائض الوظيفي .......جوابها اضنه كان واضح وسهل


برضة سؤالين عن الاستقطاب الداخلى والخارجي .... وجوابها اضن كان واضح


س 12
من الاختبارات التي تقيس قدرة واستعداد الفرد
الجواب
اختبارات القدرات والاستعداد


س 13
تقيس قدرة الفرد على التكيف الاجتماعي
الجواب
اختبارات الشخصية


س 14
تقيس قدرة الفرد على استيعاب ماتعلمه
اختبارات الانجاز والمعرفه


س15
تقيم مدى قدرة الفرد على اداء العمل المتوقع منه
الجواب
اختبارات نماذج الاداء


س 16
ليس من الاخطاء الشائعه للمقابلات
الهاله
الحكم السريع
البحث عن نقاط الضعف

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
تكون على اسس ومعايير محدده




س 17
في سؤال عن التهيئة الميدانيه ..اللى ذكر فيه تعريف الفرد بالمنظمه واخذ جوله على مبانيها


س 18
التدريب على راس العمل يعني
انتقال الموظف للعمل وظائف اخرى


س19


التدريب خارج العمل
هو التدريب في داخل المنظمه


س 20
صرف المكافاءات التشجيعيه
الاهداف الاداريه
التوجيهه
اهداف البحث العلمي
--




س 21
ابراز جوانب الضعف والقوه للموظفين
اهداف التوجيه والارشاد
الاهداف الادارية
اهداف البحث العلمي


س 22
تركز على مقارنه الموظفين (احسن اداء... اقل اداء)
طريقة التدرج البياني
طريق الترتيب


س 23
اضن جاء في الواجب
تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف اثناء العمل
طريقة الوقائع المحرجة
طريقة الاختيار الاجباري


س 24
تعتبر من المنابع الاجتماعيه
الاجازات المرضية
الاجازات والعطلات
الشراء منخفض السعر


س 25
يستفيد من جميع طرق التقويم


الجواب
طريق المزج التقويمي






اكمل والا تذاكرون المادة الجديده احسن





اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
س 26
ليس من الاتجاهات الحديثة في تحددي مسؤليات التقييم
يقوم الموظفون بتققيم اداء زملائهم
يقوم الموظفون بتقييم اداء رؤساهم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
يقوم الموظفون بتققيم عملاء المنظمة




س 27
التشريعات التي تفرضها الدوله في مجال الاجور
الجواب
تحديد الحد الادنى من الاجور


س 28
ليس من المبادىء الاساسية لتقويم الاداء
عرض الجوانب السلبية والايجابيه
تجنب الانتقاد الشخصي
مقارنه الفرد مع الزملاء
طبعا جاوبت هذا السؤال غلططططططططططططططططط قلت السلبية والايجابية




س 29
كيفية تجنب مشاكل واخطاء التقويم
الجواب
ضمان حق الموظف غي رفع التظلم


س 30
مسميات الاجر او شي زي كذا ... المهم يقصد الاجر الفعلي اللى ياخذه الموظف
الاجر النقدي
الاجر الاساسي
الاجر الصافي
الاجر الحقيقي
اعتقد اني حليته غلط وكتبت الاجر الصافي ..... واعتقد الجواب الصح الاجر النقدي


س 31
ماذا يمثل الاجر
وكان من ضمن الخيارات
تحريك الاقتصاد الوطني
بس ماني متذكر صيغه السؤال


س 32
ليس العوامل المؤثره في تحديد مستويات الاجور
اتباع مسلك الريادة في تحديد الاجور في سوق العمل
اتباع مسلك المنافسة في المنظمات الاخرى
اتباع مسلك التخلف عن مستويات الاجور السائدة


ولا اتذكر الخيار الاخير ...بس اعتقد هو الجواب الصح


س 33
من الخصائص التي تميز مرحلة التاسيس <<<< صيغة السؤال زي كذا
الاعتماد على الذات
الحرص على اكتساب المزيد من المعلومات
يشارك الاخرين تجاربه




س 34
من مزايا استخدام نظام الملعومات في الموارد البشرية >>> صيغة السؤال والخيارات قريبه من كذا ....
سرعه الوصول الى البيانات
قوة الوصول الي البيانات
بط الوصول الي البيانات
تعثر الوصول الي البيانات


التدريب يؤكد على ان العائد الاقتصادي
يغطي الانفاق على التدريب
يعجز عن الانفاق على التدريب
علاقة طردية بين العائد الاقتصادي والانفاق على التدريب <<< انا اخترت هذي وطلعت غلط






نكتفى بهذا ....تقريبا 39 سؤال
ان شاء الله اني ضمنت درجة النجاح على الاقل....


موفقين واهتموا في المواد الثانيه ..............
خفنا من تطوير المناهج قبل فتره واكتشفنا ان دراجاتنا كانت حلوه فيهااااااااااااااا... وهذا ان شاء الله يكون مثله

نبداء بمادةتنمية الموارد البشرية


انطباع اغلب الطلاب .... اختبار صعب ويبيله استيعاب وفهم السؤال اولاً ... بعض الاسئلة كانت من بين السطور ...واختياراتمتشابهه
ماده كانت تعتمد على الفهم والحفظ في نفس الوقت

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
من اللى اذكرها ...
طبعا مدري اجابه صحيحه اوغلط




س-1 ليس من المرتكزات الاسلامية
أ- الانتماءللجامعه
ب- التفاعل مع المتغيرات البيئية
ج - الانسانيه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
د - تقديم الفرد على الجماعة




س2- لم تحقق العلاقات الانسانية الا نجاحامحدود....لاحد الاسباب التاليه
ا- اثبات مقوله ان العامل السعيد هو عاملمنتج
ب- لا تفرق فروق فردية بين العاملين
ج- لم تحفز الافراد ولم تعاملهبطريقة انسانيه
د- تجاهلت جوانب هامه تاثر على انتاجية الموظف وانظمة العملوالاجراءات واللوائح




س3- تعريف ادارة الموارد البشريه
أ- تختلف فيالصياغة فقط
ب- تختلف في المضمون فقط
ج- تتفق في الصياغة وتختلف فيالمضمون
د- تتفق في المضمون وتختلف في الصياغة




س4- تحديد نمط المركزية والا مركزيه يتبعلـ
أ- التظيم
ب- التخطيط
ج- التوجية
الرقابه


س- 5ترجمةالانشطة الى اختصصات وظيفية.>>>>>> ماني متذكر السؤال بس يتهيءلي انه جابه
أ- تخطيط الوظائف
ب- التنظيم
ج- التوجية
د ---




س6- حل الصراعاتوالنزاعات
أ- التوجية
ب- التنظيم
ج- رقابه الموارد
د ---




هذاسؤال من الواجب اضن
س7- مهارات التفاوض من مهارات مدير المواردالبشريه
أ- السلوكية
ب- الفكرية
ج- المهارات الفنيه


برضة سؤال منالواجب
س8- الخصائص التي يجب توفرها في قيادة ادارة الموارد البشريه
أ- تكوين علاقات مع مختلف الاطراف




برضة من الواجب
س9- تعتبر بطاقة توصيفالوظيفة
جواب
المنتهج النهائي لعملية تحليل الوظائف




س 10
المسار الوظيفي يساعد في التالي ماعدا
أ- جذب الكفاءات البشرية
ب- بدونه يتسبب بجمود في الترقيات
ج - بدونه يتسبب بجمود في الاستقطابوالاختيارج-


ماني متأكد من السؤال بس اعتقد كان عن المسار الوظيفيومن ضمن الخياارات اللى ذكرتها فوق ناقص خيار ...بس مو هو الصح... انامتأكد


س 11
يعتبر من العوامل الخارجية التي تؤثر في تخطيطالموارد


أ- طبيعه المنشاه
ب- الموقع الجغرافي
حجمالانتاج
د- الانضمة الحكومية
طبعا ماني متاأكد منالجواب







اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلـ جرراح ـي
ياالله اغلب اجاباتي خطا


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
في سؤالين وردت عن العجز الوظيفي والفائض الوظيفي .......جوابها اضنه كان واضح وسهل




برضة سؤالين عن الاستقطابالداخلى والخارجي .... وجوابها اضن كان واضح




س 12
منالاختبارات التي تقيس قدرة واستعداد الفرد
الجواب
اختبارات القدراتوالاستعداد


س 13
تقيس قدرة الفرد على التكيفالاجتماعي
الجواب
اختبارات الشخصية


س 14
تقيس قدرة الفرد علىاستيعاب ماتعلمه
اختبارات الانجاز والمعرفه


س15
تقيم مدى قدرةالفرد على اداء العمل المتوقع منه
الجواب
اختبارات نماذج الاداء


س 16
ليس من الاخطاء الشائعه للمقابلات
الهاله
الحكم السريع
البحث عننقاط الضعف
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
تكون على اسس ومعايير محدده




س 17
في سؤال عن التهيئة الميدانيه ..اللىذكر فيه تعريف الفرد بالمنظمه واخذ جوله على مبانيها


س 18
التدريبعلى راس العمل يعني
انتقال الموظف للعمل وظائفاخرى


س19


التدريب خارج العمل
هو التدريب في داخلالمنظمه


س 20
صرف المكافاءات التشجيعيه
الاهداف الاداريه
التوجيهه
اهداف البحث العلمي
--




س 21
ابراز جوانب الضعف والقوه للموظفين
اهداف التوجيه والارشاد
الاهداف الادارية
اهداف البحث العلمي


س 22
تركزعلى مقارنه الموظفين (احسن اداء... اقل اداء)
طريقة التدرج البياني
طريق الترتيب


س 23
اضن جاء في الواجب
تعتمد على ملاحظة سلوكياتالموظف اثناء العمل
طريقة الوقائع المحرجة
طريقة الاختيار الاجباري


س 24
تعتبر من المنابعالاجتماعيه
الاجازات المرضية
الاجازات والعطلات
الشراء منخفض السعر


س 25
يستفيد من جميع طرقالتقويم


الجواب
طريق المزج التقويمي






اكمل والا تذاكرون المادة الجديده احسن


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
في سؤالين وردت عن العجز الوظيفي والفائض الوظيفي .......جوابها اضنه كان واضح وسهل


برضة سؤالين عن الاستقطاب الداخلىوالخارجي .... وجوابها اضن كان واضح


س 12
من الاختبارات التي تقيسقدرة واستعداد الفرد
الجواب
اختبارات القدرات والاستعداد


س 13
تقيس قدرة الفرد على التكيف الاجتماعي
الجواب
اختباراتالشخصية


س 14
تقيس قدرة الفرد على استيعاب ماتعلمه
اختباراتالانجاز والمعرفه


س15
تقيم مدى قدرة الفرد على اداء العمل المتوقعمنه
الجواب
اختبارات نماذج الاداء


س 16
ليس من الاخطاء الشائعهللمقابلات
الهاله
الحكم السريع
البحث عن نقاطالضعف
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
تكون على اسس ومعايير محدده




س 17
في سؤال عن التهيئة الميدانيه ..اللىذكر فيه تعريف الفرد بالمنظمه واخذ جوله على مبانيها


س 18
التدريبعلى راس العمل يعني
انتقال الموظف للعمل وظائفاخرى


س19


التدريب خارج العمل
هو التدريب في داخلالمنظمه


س 20
صرف المكافاءات التشجيعيه
الاهداف الاداريه
التوجيهه
اهداف البحث العلمي
--




س 21
ابراز جوانب الضعف والقوه للموظفين
اهداف التوجيه والارشاد
الاهداف الادارية
اهداف البحث العلمي


س 22
تركزعلى مقارنه الموظفين (احسن اداء... اقل اداء)
طريقة التدرج البياني
طريق الترتيب


س 23
اضن جاء في الواجب
تعتمد على ملاحظة سلوكياتالموظف اثناء العمل
طريقة الوقائع المحرجة
طريقة الاختيار الاجباري


س 24
تعتبر من المنابعالاجتماعيه
الاجازات المرضية
الاجازات والعطلات
الشراء منخفض السعر


س 25
يستفيد من جميع طرقالتقويم


الجواب
طريق المزج التقويمي






اكمل والا تذاكرون المادة الجديده احسن


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
س 26
ليس من الاتجاهات الحديثة في تحدديمسؤليات التقييم
يقوم الموظفون بتققيم اداء زملائهم
يقوم الموظفون بتقييماداء رؤساهم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001
يقوم الموظفون بتققيم عملاء المنظمة




س 27
التشريعات التي تفرضها الدوله في مجالالاجور
الجواب
تحديد الحد الادنى من الاجور


س 28
ليس منالمبادىء الاساسية لتقويم الاداء
عرض الجوانب السلبية والايجابيه
تجنبالانتقاد الشخصي
مقارنه الفرد مع الزملاء
طبعا جاوبت هذا السؤال غلططططططططططططططططط قلت السلبيةوالايجابية




س 29
كيفية تجنب مشاكل واخطاءالتقويم
الجواب
ضمان حق الموظف غي رفع التظلم


س 30
مسمياتالاجر او شي زي كذا ... المهم يقصد الاجر الفعلي اللى ياخذه الموظف
الاجرالنقدي
الاجر الاساسي
الاجر الصافي
الاجر الحقيقي
اعتقد اني حليته غلطوكتبت الاجر الصافي ..... واعتقد الجواب الصح الاجر النقدي


س 31
ماذايمثل الاجر
وكان من ضمن الخيارات
تحريك الاقتصاد الوطني
بس ماني متذكرصيغه السؤال


س 32
ليس العوامل المؤثره في تحديد مستوياتالاجور
اتباع مسلك الريادة في تحديد الاجور في سوق العمل
اتباع مسلك المنافسةفي المنظمات الاخرى
اتباع مسلك التخلف عن مستويات الاجور السائدة


ولا اتذكر الخيار الاخير ...بس اعتقد هو الجواب الصح


س 33
من الخصائص التي تميز مرحلة التاسيس <<<< صيغة السؤال زيكذا
الاعتماد على الذات
الحرص على اكتساب المزيد من المعلومات
يشارك الاخرين تجاربه




س 34
من مزايااستخدام نظام الملعومات في الموارد البشرية >>> صيغة السؤال والخياراتقريبه من كذا ....
سرعه الوصول الى البيانات
قوة الوصول الي البيانات
بط الوصول الي البيانات
تعثرالوصول الي البيانات


التدريب يؤكد على ان العائد الاقتصادي
يغطي الانفاق على التدريب
يعجز عن الانفاق على التدريب
علاقة طردية بين العائدالاقتصادي والانفاق على التدريب <<< انا اخترت هذي وطلعتغلط






نكتفى بهذا ....تقريبا 39 سؤال
ان شاء الله انيضمنت درجة النجاح على الاقل....


موفقين واهتموا في الموادالثانيه ..............
خفنا من تطوير المناهج قبل فتره واكتشفنا ان دراجاتناكانت حلوه فيهااااااااااااااا... وهذا ان شاء الله يكون مثله
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
هنا جمعت بعد التعدادات المكرره غي الامتحان وبعض النفاط ساموحني مانسقت بقايا شتات ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 8 2012- 12- 29 09:15 AM
[ غير ذلك ] : يقدم مركز اكادمية اعمالكم للتدريب والتطوير دبلوم ادارة الموارد البشرية الحالمة نانا ملتقى الخريجين 0 2012- 12- 29 12:09 AM
مراجعـــة الصحه واللياقه .. من واقع المذاكــــــــره βaŷaņ المستوى الأول - كلية الأداب 1950 2011- 6- 4 08:13 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:10 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه