 |
|
||||||
| اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة عقلية - ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 18
|
#11 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
واذا طلعت الكلمه بالاختبار فيها كل الحروف اللي ب"سالتمونيها " احذف الكلمه كلها
|
|
2013- 5- 18
|
#12 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
اقتباس:
|
|
|
2013- 5- 18
|
#13 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
44- يركز درس التعبير التحريري على عدة أمور منها :
أ-الندوات ب- حكاية القصص والنوادر ج- الخطب د- الرسائل –برقيات -ملء الاستمارات – اعداد القوائم اما درس التعبير الوظيفي الشفهي ؟ 1- القاء كلمات 2- خطب 3- ندوات 4- جميعها صحيحه |
|
2013- 5- 18
|
#14 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
طيب , يا ام يارا مع اني خايفه اجيب العيد بالطريقه ذي
 ابجلس احذف بالاحرف اذا طلعت لها معنى وماتغيرت الكلمه لكلمه اخرى زين على زين  واذا صارت بها عك وحوسه معناته هي تركيبتها هيك  , بماانو هنا توقع ادلوا باي جمله تصلح ترجع لاصلها عشان نتدرب بالمناسبه قرين = صاحب = قرن قرن الشي يعني مقروووووووون به صح << أأ لف معجم خلاص ولا يبي لي بعد 
|
|
2013- 5- 18
|
#15 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
اقتباس:
مثل سفرجل يقول الدكتور معناها فاكهه اذا حذفتي منها شي تغير المعني ايوا صح مثل مبادره رجعيها ل اصلها بادر باب الراء فصل الباء لسان العرب ....وهيك
|
|
|
2013- 5- 18
|
#16 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
الف شكر لك موفقين جميعا ان شاء الله
|
|
2013- 5- 18
|
#17 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
بالنسبه للفرق بين المجال والموضوع وكيف تفرق بينهم
المجال نطاق واسع يعني اشياء غير محدده الموضوع نطاق ضيق يعني اشياء محدده |
|
2013- 5- 18
|
#18 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
ما العلاقة بين السمع ، والاستماع ، والإنصات ؟
- السمع .. هو إحدى الحواس الخمس المعروفة. - السماع .. استقبال الأذن لذبذبات صوتية دون إعارتها أي اهتمام، وبدون إعمال للفكر فيها. - الاستماع .. استقبال الأذن لذبذبات صوتية مع إعطائها انتباه خاصاً وإعمال الذهن لفهم المعنى. - الإنصات .. هو درجة أعلى من الاستماع في قصد الانتباه والتركيز. تفريق بينهم لانهم قريبين من بعض لاننا راح نتساهل فيهم لكن اذا شفتهم بالاسئله تنحت 5 دقايق عشان تميز |
|
التعديل الأخير تم بواسطة فصل اعلاني ; 2013- 5- 18 الساعة 11:10 AM |
|
|
2013- 5- 18
|
#19 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
يعطيكم العافيه واااصلواا
|
|
2013- 5- 18
|
#20 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة اللغة العربية لمعلم التربيه؟
من طرق تعلم القراءة طريقة تبدأ بالجزء (حرف, فكلمة, فجملة) وتنتهي بالكل
الطريقة الكلية التحليلية الطريقة التوليفية الطريقة التركيبية ( الجزئية ) الطريقة التركيبية ( التحليلية |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الـحـقـيـبة الـجـامـعـيـة لـجـمـيع مـواد مـسـتـوى ثـانــي أدارة أعــمــال :) | آلمآسة آلحسآسة | إدارة أعمال 2 | 189 | 2012- 7- 20 01:23 PM |
| تجميع المحاضرات المسجلة [مستوى اول ] | Dima | المستوى الأول - كلية الأداب | 151 | 2012- 2- 16 12:36 PM |
| تجميع المحاضرات المسجلة | Dima | اجتماع 4 | 29 | 2011- 11- 2 08:15 PM |
| مراجعه فقه: من واقع المذاكره | هنـــاء | المستوى الأول - كلية الأداب | 483 | 2011- 4- 20 03:16 AM |
| نقلت لكم موضوع مهم في منتديات النقاش لتسجيل المواد ومهم مررررره الرجاء منكم قراتها @@@ | ابو ريان سليمي | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 44 | 2011- 4- 4 12:00 AM |
