|
مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
1 مرفق
" اللَّهُمَّ لا سَهْلَ إِلا مَا جَعَلْتَهُ سَهْلا ، وَأَنْتَ إِنْ شِئْتَ جَعَلْتَ الْحَزَنَ سَهْلا " بسم الله نبدأ المقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية د. مهند الدعجة اختبار مقالي (اختبارها ثاني يوم مباشرة من بعد اختبار العرب المعاصر) المحتوى او الملزمة المعتمدة بالمرفق للأخ ثلج حار جزاه الله عنا خير |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
(منقول) (اسئلة الترم السابق) ((اسئلة وثائق ونصوص تاريخيه كانت صعبه)) -ماهو مفهوم دراسة اللغه في النص التاريخي تكلم عن اسلوب الطبري اللغوي في كتابة الملوك تكلم عن اسلوب الزمخشيري في التحقيق تكلم عن الخلاف بين الطبري وابن اسحاق في رواية الخندق تكلم عن النقد العلمي لابن خلدون ماهي عيوب المخطوطات ماهي انوع النصوص التاريخيه تكلم عن الاسلوب التاريخي ابن قتيبه |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
(منقول) الاسئلة لوثائق ونصوص تاريخية 20/7/1437 (اختبار دفعة فووق وكان مستوى الأسئلة متوسط حسب ماذكر) 1_ ماذا نعني بحياد المؤرخ عند تحليل نص تاريخي؟ 2_ عرف الوثيقة التاريخية؟ 3_ اذكر خمسة من المؤرخين الذين اهتموا بالتدوين التاريخي من القرن الاول حتى السابع الهجري؟ 4_ اذكر خمس امثلة تندرج تحت مفهوم علم النميات؟ أنواع النميات على ما أعتقد العملات الرسوم المنحوتات الحصون والقلاع المقابر التصوير 5_ من قرأ التاريخ فقد عاش الدهر كله من القائل و ما اسم الكتاب الذي ورد فيه؟ 6_ على ماذا يعتمد في تحقيق المخطوطة؟ 7_ اذكر اسم كتاب واحد للمؤمنين التالية اسمائهم؟ ابن الطقطقي ابن سعد الحموي ابن خلدون ابن عساكر 8_ اكتب باختصار ماتعرف عن شيخ المؤرخين الطبري؟ 9_ سؤال عن نص استخلاف الرسول عليه الصلاة والسلام أبا بكر رضي الله عنه؟ 10_ قارن بين المصادر التاريخية المباشرة و غير المباشرة؟ |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اسئلة اختبار سابق للأخ nrn وفقه الله وثائق ونصوص تاريخيه _دكتور مهند الدعجه 17_7_1436 (اختبار صعب جدآ وكان فيه تظلم) . أذكر كتب تحقيق الثراث مع اسم المؤلف تكلم عن الاسلوب التاريخي عندما يعثر المحقق على كتاب جدير بالنشر ماذا يفعل عرف التاريخ لغه واصطلاح تكلم عن المسعودي بالنسبه لحياده وموضوعيته جاب نص اليعقوبي عن خلافة عثمان وعلي وطلب اسلوبه وشخصيته وحياده والنقد وملخص للموضوع اسماء كتب ونكتب اسم المؤلف من الكتب تاريخ الامم والملوك_تاريخ خليفه_سير اعلام النبلاء_كتاب المسعودي مروج الذهب_كتاب البلاذري رتب المؤلفين حسب تاريخ الاقدميه بالوفاة وهم البلاذري ..الواقدي..المسعودي..الطبري..ابن هشام صح وخطأ خمس أسئله منها يمتاز اسلوب ابن الهيثم في مقدمة كتابه بالمحسنات البديعيه قائل غص غواص هو عثمان لعبدالله بن العباس والاجابه خطأ لان القائل هو عمربن الخطاب من قال من قرأ التاريخ كأنه عاش الدهر كله المقريزي او غيره المهم انها خطأ لان القائل ابن الأثير وعندما نرى الاسلوب يتبع اهل الحديث فالكاتب من المغرب العربي وهذا اللي أذكره من الاختبار |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اسئلة مادة وثائق ونصوص تاريخية يوم الثلاثاء 1436/2/26 السؤال الأول : صح وخطا : 1 ) كان لغة الطبري قوية وسهلة للمثقف العادي ( ) 2 ) الخطان القصيران يحصران الجمل الصحيحة ( ) 3 ) 5 ) 6 ) السؤال الثاني : أكمل الفراغات التالية : 1 ) السؤال الثالث : رتب في الجدول التالي اسماء المؤرخين التالين حسب تاريخ الوفاة الأقدم فالأحدث : ابن هشام , ابن اسحاق , الواقدي , محمد بن سعد , وهب بن منبه السؤال الرابع : اذكر مؤلف الكتب التالية : الأغاني : تاريخ الرسل والملوك : مروج الذهب ومعادن الجوهر : الكامل : السؤال الخامس : أذكر فوائد تعلم التاريخ التي ذكرها ابن خلدون في مقدمته ؟ السؤال السادس : من كتاب االمسعودي مروج الذهب ومعادن الجوهر ج3 ص 342 فتك المنصور بأبي مسلم الخراساني 1 ) في أي جزء كان فتك المنصور بابي مسلم : 2 ) اسم الكتاب هو : 3 )أذكر موجز للحادثة من المصدر : 4 ) حلل شخصية المؤرخ : 5 ) حلل اسلوبه اللغوي : 6 ) حلل حياده : 7 ) النقد العلمي : السؤال السابع : ماهي الوسائل والطرق التي يجب على الطالب أتباعها لتحليل النص ؟ السؤال الثامن : ما الأسباب التي ادت لضياع الوثائق وفقدانها ؟ السؤال التاسع : لا ناخذ بما اتى به شاهد العيان على انه صحيح للاسباب التالية : السؤال العاشر : ما هي الخصائص والمميزات التي يجب ان يتحلى بها الباحث ؟ السؤال الحادي عشر : كان القدماء يعتمدون في التحقيق على : الضبط : ........... التحرير :........... المقابلة :............... |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
(هذه القائمة مهمة - حفظ بنفس التسلسل) تاريخ الوفيات للمؤرخين عروة بن الزبير 92 ابان بن عثمان بن عفان 105 وهب بن منبه ت 110 شرحبيل ابن سعد 123 الزهري 124 ابن قتادة 130 عبدالله بن بكر بن حزم 135 موسى بن عقبة 141 معمر بن راشد 150 محمد بن اسحاق توفى 152 زياد البكائي 183 الواقدي توفي 207 ابن هشام ت 218 محمد بن سعد ت 230 احمد بن حنبل توفى 240 البخاري توفى 256 مسلم توفى 261 ابن قتيبة ت 276 الطبري ت 310 المسعودي ت 345 ابن النديم ت 385 ابن الاثير ت 630 ابن خلكان ت 681 ابن الطقطقي ت 732 ابن خلدون ت 808 هذي اخر قائمة جمعت لكم جميع المؤرخين وتاريخ الوفاة بالترتب |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
هنا متصفح لمراجعة سابقة لزملاء سابقين https://vb.ckfu.org/t674372.html |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
(منقول) مراجعة سابقة هذي مجموعة من النقاط الي ذكرها الدكتور في المحاضرة المباشرة اولا النقاط الخمس لتحليل النص الي راح يجي في الامتحان/ بشخصيـــة المــؤرخ صاحب النص , وبأسلوبه التاريخي , وبأسلوبه اللغوي , وبحياده أو انحيازه , وبموقفه من النقد العلمي ذكر الدكتور ان اسامي الكتب مهمة كتب التحقيق (1)تحقيق النصوص ونشرها.لعبد السلام هارون. (2) أصول نقد النصوص ونشر الكتب.للمستشرق الألماني برجشترا. (3) وكتاب قواعد تحقيق المخطوطات العربية وترجمتها .للمستشرقين الفرنسيين:ريجيس بلاشير،وجان سوفاجيه. (4) وكتاب قواعد تخطيط المخطوطات.للدكتور صلاح الدين المنجد. (5) وكتاب البحث الأدبي.للدكتور شوقي ضيف. كتب اخرى • اسس البلاغة للزمخشري • كتاب (الفهرست لابن النديم) وكتاب (كشف الضنون لحاجي خليفة قيمة شاهد العيان 1-لا يمكن أن يحيط بمختلف جوانب الأحداث. 2-لا يستطيع أن يجرد نفسه ممن آفة التحيز له أو لقومه أو لدينه أو لمذهبه. 3-يجب أن نبحث في مسألة التجرد أو عدمه في الحصول على مكسب مادي من وراء التدوين. 4-قد ينتابه الخوف من القائد أو أصحاب السلطة .. 5- إنسان ( من النسيان) فقد يخطئ ويصيب تعريف المخطوطة المخطوطة هي الكتاب المدون بخط اليد كما في كتب التراث والكتب الحديثة وكل المذكرات التي لم تطبع.والأرجح أن المخطوطة تخص فقط الكتاب القديم الذي تركه مؤلفه بخط يده أو بخط غيره. اسباب تلف وضياع التاريخ الاسلامي الاهمال في الحفظ , عدم معرفة القيمة الحقيقية لها , سوء الحفظ وعدم الترميم , تدمير وحرق المباني التي تحنفظ بالوثائق بسبب الثورات والانقلابات العسكرية , طمسها من قبل الغرب اثناء سيطرتة على الدول الاسلامية , تسريب عدد منها الى خارج العالم الاسلامي بحثا عن المال فوائد دراسة التاريخ ديني / التعرف على قصص الأنبياء والرسل و سيرة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم, والصحابة والتابعين وتطور الدولة الإسلامية, وانتشار الفتوحات مع ما رافق ذلك من جزية وخراج ومسائل فقهية ومذهبية . دنيوي / مدرسة لتخريخ القادة السياسيين , ومن اهم مقومات الشخصية التي تحمي صاحبها من الذوبان , تراث قيم للانسان , دراسة التاريخ تعطيك سلسلة من المهارات في حياتك الخاصة والعامة ومنها التعلم من اخطاء الغير والتفكير والربط والاستدلال صفات محقق التراث أن يكون عارفا باللغة العربية معرفة وافية. أن يكون على علم بأنواع الخطوط العربية وأطوارها التاريخية. أن يكون على دراية كافية بفهارس وقوائم الكتب العربية. أن يكون عارفا بقواعد تحقيق المخطوطات وأصول نشر الكتب. أن يكون ذاثقافة عامة،ومتخصصا في العلم الذي تدور في فلكه المخطوطات أن يكون أمينا وصبورا،لأن الأمانة في أداء النص صحيحا بلا تزيُّد أونقصان تقتضي على المحقق أ يكون سخيا بالجهد والوقت ،وصبورا على العمل بلا حساب خصائص ومميزات الباحث الجد والمثابرة والجلد والصبر . الشك والنقد الأمانة والدقة في النقل والتفكير والاجتهاد. التجرد التام من الميول والأهواء وحب الذات . حب الحقيقة والسعي إليها. الشعور بالمسؤولية. من المؤرخين الآنسيكلوبيديين/ اليعقوبي وابن قتيبة وابوحنيفة الدينوري من المؤرخين الذين حذقوا العلم الديني / الواقدي والطبري والخطيب البغدادي(من مؤرخي القرن الرابع) وابن خلكان(من مؤرخي القرن الخامس) والمؤرخين الجغرافيين والرحالة / المسعودين وياقوت الحموي المؤرخ الذي يميل للامويين / الزهري المؤرخ الذي يميل للعباسيين / البلاذري المؤرخ الذي يميل للشيعة / نصر بن مزاحم والطقطقي وابو الفرج الاصفهاني |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
(منقول مراجعة سابقة) التحقيق في النصوص الحديثة دراسة خارجية / هي:فحص الوقائع التاريخية والمناخ العام السياسي والإجتماعي والثقافي والأدبي الذي كتب فيه الأثر،والعودة إلى المصادر والمراجع وحسن استخدامها دراسة داخلية / العودة إلى النص وتفهمه بكل أبعاده اللغوية والبلاغية والجمالية كتب تأثرت بالقران الكريم وحديث الرسول صلى الله عليه وسلم في القرنين الثاني والثالث كسيرة ابن إسحاق ومغازي الواقدي وطبقات ابن سعد ومعركة صفين لنصر بن مزاحم وتاريخ بغداد لابن طيفور والأخبار الطوال لأبي حنيفة الدنيوري وتاريخ اليعقوبي واخيراً تاريخ الطبري . ومن العناوين الطويلة المسجوعة : وفيات الأعيان وأنباء أبناء الزمان لابن خلكان , والنجوم الزاهرة في ملوك مصر والقاهرة لابن تغري بردي ,واتعاظ الحنفا في سيرة الأئمة الفاطميين الخلفا للمقريزي ، ونفح الطيب من غصن الأندلس الرطيب وذكر وزيرها لسان الدين بن الخطيب للمقري التلمساني ، وكتاب العبر وديوان المبتدأ والخبر في أيام العرب والعجم والبربر ومن عاصرهم من ذوي السلطان الأكبر لابن خلدون ، والإعلان بالتوبيخ لمن ذم التاريخ للسخاوي • * - ما هي الوسائل والطرق التي يجب على الطالب إتباعها لتحليل نص أو وثيقة تاريخية؟ • 1-الشك • 2- تطبيق قانون الجرح والتعديل • 3- تصنيف وترتيب المعلومات التاريخية من الأقدم إلى الأحدث ومقارنتها ببعضها والحكم عليها. • 4- الاجتهاد في بعض الأحداث التي لم يعثر الباحث على مصدر لها. • 5- الاستدلال . • التحقيق في اللغة هو العلم بالشئ،ومعرفة حقيقته على وجه اليقين |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
(النص وتحليلة مهم - منقول) نص ((استخلاف رسول الله أبا بكر رضي الله عنه)) و(( ولاية عمر بن الخطاب رضي الله عنه)) و(( قتل عمر بن لخطاب رضي الله عنه)) والنص منقول من كتاب الإمامة والسياسة لابن قتيبة الدينوري وهو أبو محمد عبدالله بن مسلم)(213_276)هـ التحليل / نسبة الكتاب الى صاحبة / بعض المؤرخين لاينسبون هذا الكتاب لابن قتيبة لان محمد بن اسحاق النديم لم يورده في الفهرست بين قائمة كتب ابن قتيبة لغة النص/ سهله ليس فيها غريب او كلمات عويصة اسلوبه اللغوي /قوي جدا ومرسل النقد العلمي / لايوجد اي نقد علمي لانه لم يورد عدة روايات ليرجح احدها على الاخر نص مقتل عمر بن الخطاب وخلافة كل من عثمان بن عفان وعلي بن أبي طالب منقول من كتاب تاريخ اليعقوبي منتخب من الجزء الثاني ص 158-180. التحليل / اسلوبة اللغوي /قطغة ادبية رائعة من النثر متأثر بالقران والسنة مرسل لاصنعة فيه اسلوبة التاريخي /تقيد باسلوب رواة الحديث من حيث اثارة الروايات المنقولة بالسمع شخصية المؤلف / مسلوب الشخصية لم يتدخل في النص بصورة سافرة ولو أن ثمة بعض الإشارات في هذا النص يمكن أن تنير سبيلنا في معرفة بعض زوايا من شخصية المؤرخ صاحب النص الحياد / يظهر من النص انه شيعي متطرف لانه وضع عنوان لخلافة عثمان (ايام عثمان بن عفان) ووضع عنوان لخلافة علي بن ابي طالب ( خلافة امير المؤمنين علي بن ابي طالب ) وحرصة على تسويد صفة عثمان رضي الله عنه النقد العلمي /لم نجد له أثراً في النص لأنه لم يورد روايات (متوناً) متعارضة ليفاضل بينها لما أورده الطبري عن غزوة الخندق ( ج 2 ، ص 233 _ 245 ) شخصية المؤرخ /مسلوبة موقفه من النص موقف سلبي دون تحليل او نقد او مناقشة اسم الكتاب /تاريخ الامم والملوك اسلوبه اللغوي /سهل ولغتة فصيحه لاركاكة فيها ويتجنب الغريب من الكلام والتعقيد وواضح المعاني ولايوجد في اسلوبه السجع حياد المؤرخ / كان محايد بعيد عن الاهواء والميول |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
(النص وتحليلة مهم - منقول 2) فتك المنصور بأبي مسلم ودواعيه نصّ منقول من كتاب مروج الذهب ومعادن الجوهر للمسعودي (ج/3؛ص301_305 حلل شخصية المؤرخ : انه عالم جغرافي شديد الحرص على تحديد المواضع التي ورد ذكرها في نصه بدقة وضبط وليس مسلوب الشخصية يمتاز بالفصاحة والبلاغة ولغة قوية وجزلة ومترابطة ولا اثر للكلمات الغريبة حلل حياده : عربي ويميل الى ابوجعفر المنصور في مقتل ابومسلم الخرساني النقد العلمي : اعتمد على رواية واحدة او صيغة واحدة اسلوبة التاريخي : تهاون تهاونا كليا باسلوب رجال الحديث فلم ينقل بالاستماع |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
(النص وتحليلة مهم - منقول 3) نص منقول من كتاب الفخري في الآداب السلطانية والدول الإسلامية لمحمد بن علي بن طباطبا المعروف بابن الطقطقي ص 141 – 147 الاسلوب اللغوي/ اعتمد على المحسنات البديعية الاسلوب التاريخي / نلاحظ أهمالاً كلياً لأسلوب رجال الحديث فليس في النص إشارات إلى أن صاحبه التزم النقل با السماع الحياد/ علوي متعصب شخصية المؤرخ / اهمل الاسانيد وجمع بين نقيضين فنجده التزم الحياد فقد انصف ابوجعفر المنصور ولم يبخسه حقة ولاكن حين بدأ الكلام في العلويين نجده ابعد مايكون عن الحياد النقد العلمي: لم نجد في النص نقداً علمياً لأن المؤرخ لم يرد سوى رواية واحدة أي متناً واحداً فقط مع ملاحظة أن هذا المتن منقول على الغالب عن المصادر العلوية, ول كان المؤرخ حيادياً لنقاشه وانتقده |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
(النص وتحليلة مهم - منقول 4) نص عن مقتل علي بن أبي طالب وبيعة الحسن بن علي وبدء خلافته معاوية وهو منقول من تاريخ ابن خلدون ؛ج2؛1131-1142 حلل شخصية المؤرخ يصعب تحديد الفترة الزمنية التي عاشها المؤرخ بسبب اهماله الاسانيد النص فيه تهاون كل باسلوب رجال الحديث وكان ميالا الى الجانب الاموي ولم يكن امينا دائما في النقل حلل اسلوبه اللغوي لم نجد في لغتة اي صلة بينه وبين النثر الفني الذي اعتدنا عليه في مؤلفات مؤرخين القرون الثلالث الاولى لان ابن خلدون اعترف في نصه انه نقله من تاريخ الطبري وعند تحري المصدر نجد انه نقله من تاريخ ابن الاثير وهو من ادباء عصر الانحطاط إننا لا حظنا أن أسلوب ابن خلدون في نصه هذا مرسل ومعانيه سطحية وجمله مفككة غير مترابطة . وعلى العموم جاء أسلوبه في نصصه ضعيفاً شديد البعد عن أسلوب الطبري على الرغم من ادعاء هذا المؤرخ نقله عن الطبري إنما هو العكس نقل بصورة تكاد تكون حرفية عن ابن الأثر. وثمة ملاحظة أخرى جديدة بالاهتمام وهي ان ابن خلدون الذي التزم في كتابه الأسلوب البعيد عن الصنعة ولاسيما السجع نراه في مقدمة كتابه يلتزم الاسلوب المسجوع حلل حياده اموي النزعة النقد العلمي لا جرم أن ابن خلدون هو من أعظم مؤرخينا عناية بالنقد وله في ذلك آراء قيمة . لكن مما تجدر الإشارة إليه أن ابن خلدون الذي وضع قواعد للنقد قلما طبقها في تاريخه . فقواعد النقد موجودة في مقدمة كتابه الذي يعرف عادة باسم المقدمة وقد اعتمد على النقد العلمي بايراد عدة روايات وترجيح رواية على اخرى الاسلوب التاريخي ابن خلدون لم يخرج على مألوف عصره في تدوين التاريخ من حيث إهماله جميع قواعد رجال الحديث. إنه اهمل إيراد الاسانيد فنحن لانجد في نصه أي سند مرسل أو مقطوع |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
1 مرفق
كل ماسبق وبعض الإضافة جمعتة ووضعته لكم في المرفق، عن نفسي سأطبعة واركز عليه في مراجعتي (المعذرة لم أتمكن من ترتيب المرفق كمايجب لضيق الوقت) |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
جد شكرا من قلب الله يوفقك امين يارب
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
مشكورين ما قصرتم
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
الله ينجحكم كلكم ويوفقكم ويجزاكم خير
انا مابعد راجعت هالماده بعد يومين بيجي دوره حالياً احوس بتاريخ اوربا والله ياهو يرفع الظغط بس كان الدكتور يكرر الاسئله فنقول بأذن الله بنجيب درجات زينه عاد حضنا وش بيصير وصراحه خايف يسون بنا مقلب مثل الترم الي راح يقولون مقالي وبالاخير يطلع موضوعي ونعيد صدق [emoji848] |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
يسعدلي مساكم
اهم ماذكره الدكتور بالمحاضره المباشره الرابعه ..... اولا ذكر انه الاختبار من 10 اسئله فيه صح وخطاء وعرف واذكر وعدد ويعتقد انه فيه فراغات ذكر انه المناقشات مهمه وقد يأتي شي مها يعني لاتهملونها من اهم الاشياء الي ذكرها في المقرر 1- مقوله ابن الاثير في كتابه الكامل من قراء التاريخ كأنه عاش الدهر كله 2- اسلوب ابن خلدون في مقدمته الاعلان بالتوبيخ لسخاوي 3- القدماء كانو يعتمدون في التحقيق على ؟ 4-الاسلوب الذي يلجاء اليه صاحب النص للتحليل (الاسلوب التاريخي , الحياد الموضوعيه وهل لجاء الى النقد ام لا ؟ 5-الاسباب التي ادت لضياع الوثائق وفقدانها ؟ 6- شاهد العيان لماذا لايوخذ برائيه ؟ 7-سؤال عن الاقدم بالوفاه وذكر (عروه بن الزبير وموسى بن عقبه ووهب بن منبه وشرحبيل ابن سعد )؟ 8- الخصائص التي يتحلى بها الباحث ؟ 9- اسماء كتب ومؤلفيها ؟ ذكر ( الطبقات الكبرى والاغاني وذكر كم كتاب مو واضح صوته ) 10- هل دراسه التاريخ مهمه وكيف ذلك ؟ 11- بيجيب تحليل نص وعليه اسئله تقريبا يقول 6 اسئله ( ذكر نص ابو جعفر المصور وابو مسلم الخرساني ونص اليعقوبي ومروج الذهب والمسعودي ؟ هذا اهم شي ذكره انا صراحه احس هاذي هي اسئله الاختبار :d |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
عاد من الشاطر الي يحلهن لنا
ويجيب النصوص ويحط عليه الاسئله ويحله نكون ممنونين له :icon19: |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
يسعد صباحكم بكل خير وجعل النجاح حليفكم
ورضى الله عنا وعنكم استفسار وارجو الاجابه كل الاختبارات مقاليه او فيها موضوعي ودمتم بكل ود 💗 من جهازي SM-N920C بواسطة تطبيق ملتقى فيصل |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
الله يوفقكم جميع واختباراتنا كلها مقالية ما عدا تاريخ الامريكيتين موضوعي والله يسهل علينا
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
وفالك النجاح والتوفيق يارب والله يكون بعوننا من جهازي SM-N920C بواسطة تطبيق ملتقى فيصل |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
ونقول بسم الله ونبدا نراجع ماده بكرا
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
ركزو على الي كاتبه لكم وذكر بالمحاضرة الرابعه لانه يجيب نفس الي قاله بالمحاضرات المباشره
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
انا اليوم بحث تاريخي للنفس الدكتور بدع مااقصر جاب اسئله من داخل السطور عميقه جدا وركز على موضوع واحد وجاب الاسئله من هذي المحاضره وترك الباقي
ان شاءالله بكره اجمل |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
كتاب ابن عساكر والحموي مالقيت اسماء كتبهم ؟؟
وش اسمائها ؟؟ اذا اخد يعرف ياليت يقول |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
هذاااا السؤال بليز ماعرفته.....���� 2- اسلوب ابن خلدون في مقدمته الاعلان بالتوبيخ لسخاوي .....؟؟؟ |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
يا اخوه
افضل طريقة لحفظ الكتب والمؤلفين انك تبحث عن صورة الكتاب الحقيقيه في قوقل وتشوفه رأي العين وقتها بيرسخ صورته في ذاكرتك جربوا |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
الاعلان بالتوبيخ اسمك كتاب السخاوي
ماله سؤال |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
وهب من منبه توفي سنه ١١٠ وزياد البكائي توفي سنه ١٨٣ |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اسماء الكتب الي ذكراها بالمحاضرة المباشره هي
الاغاني لابو الفرج الاصفهاني الاعلان بالتوبيخ للسخاوي والطبقات الكبرى لابن سعد وذكر كتاب للحموي واخر لابن عساكر بس مالقيتهم بالمذكره |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
وجدت بالنت كتاب تاريخ دمشق لابن عساكر
وكتاب معجم البلدان للحموي |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
جزاك الله خير |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
حل اسئله المباشره الرابعه
1- مقوله ابن الاثير في كتابه الكامل؟ من قراء التاريخ كأنه عاش الدهر كله 2- اسلوب ابن خلدون في مقدمته مادري الصراحه ايش المقصود بقدمته 3- القدماء كانو يعتمدون في التحقيق على ؟ • يعتمد القدماء في تحقيقهم على ثلاثة أشياء هي: • (1)الضبط. • (2)التحرير. • (3)المقابلة. • وأما الضبط فيعنون به تقويم نص الكتاب والتأكد من صحته.وفي اللغة: • إصلاح الخلل أو تصحيحه وتشكيله. • وأما التحريرفهو عندهم،قد يرادف الضبط حين يراد به تقويم الكتاب والتأكد من صحته أيضا، والضبط يتميز عن التحرير بأنه قد يعني الوقوف على شكل الكلمات وتقويمها طبقا لقواعد النحو العربي. • وأماالمقابلة فتعني مقابلة نسخ الكتاب المختلفة بعضها على البعض من أجل ضبط نص الكتاب وتصحيحه 4-الاسلوب الذي يلجاء اليه صاحب النص للتحليل ؟ (شخصيه المؤرخ ,الاسلوب التاريخي , الاسلوب اللغوي ,حياد المؤرخ او انحيازه , وهل لجاءالمؤرخ الى النقد العلمي ) اطلعو عليها وافهموها فهم تلاقونها في المحاضره 2 و 3 5-الاسباب التي ادت لضياع الوثائق وفقدانها ؟ 1- الاهمال في حفظ وثائق التاريخ الاسلامي . 2- سوء الحفظ والتنظيم وعدم ترميم تلك الوثائق. 3- تعدد وكثرة الثورات واالنقالبات في العالم اإلسالمي األمر الذي أدى إلى هدم أو حرق أو تدمير المباني التي تحفظ مثل تلك الوثائق. 4- سيطرة الغرب على معظم دول العالم اإلسالمي في العصور الحديثة حيث سعى الغرب إلى طمس معالم الثقافة العربية وسلخها عن هويتها . 5- تسرب العديد من الوثائق إلى خارج العالم اإلسالمي إلى دول الغرب. 6- شاهد العيان لماذا لايوخذ برائيه ؟ 1-لا يمكن أن يحيط بمختلف جوانب الأحداث. 2-لا يستطيع أن يجرد نفسه ممن آفة التحيز له أو لقومه أو لدينه أو لمذهبه. 3-يجب أن نبحث في مسألة التجرد أو عدمه في الحصول على مكسب مادي من وراء التدوين. 4-قد ينتابه الخوف من القائد أو أصحاب السلطة .. 5- إنسان ( من النسيان) فقد يخطئ ويصيب 7-سؤال عن الاقدم بالوفاه وذكر (عروه بن الزبير وموسى بن عقبه ووهب بن منبه وشرحبيل ابن سعد )؟ عروه 92 وهب 110 شرحبيل 123 موسى 141 8- الخصائص التي يتحلى بها الباحث ؟ الجد والمثابرة والجلد والصبر . الشك والنقد الأمانة والدقة في النقل والتفكير والاجتهاد. التجرد التام من الميول والأهواء وحب الذات . حب الحقيقة والسعي إليها. الشعور بالمسؤولية. 9- اسماء كتب ومؤلفيها ؟ ذكر ( الطبقات الكبرى لابن سعد والاغاني لابي فرج الاصفهاني وكتاب ابن عساكر تاريخ دمشق وكتاب الحموي معجم البلدان وكتاب الاعلان بالتوبيخ للسخاوي 10- هل دراسه التاريخ مهمه وكيف ذلك ؟ أولا-الفائدة الدينية في التعرف على قصص الأنبياء والرسل و سيرة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم, والصحابة والتابعين وتطور الدولة الإسلامية, وانتشار الفتوحات مع ما رافق ذلك من جزية وخراج ومسائل فقهية ومذهبية . ثانيا-الفوائد الدنيوية: تعتبر دراسة التاريخ مدرسة لتخريج القادة السياسيين, وليس معنى ذلك أن يكون رجل السياسة مؤرخا ولكن يجب عليه أن يجد من المؤرخين الأكفاء ومن الدراسات التاريخية ما ينير له دربه ليحسن التصرف ويحقق النجاح 11- بيجيب تحليل نص وعليه اسئله تقريبا يقول 6 اسئله ( ذكر كتاب المسعودي مروج الذهب ومعادن الجوهر ج3 ص342 فتك المنصور بابي مسلم الخرساني وذكر نص مقتل عمرمن كتاب اليعقوبي وذكر خلافه ابي جعفر المنصور من كتاب الفخري لابن الطقطقي |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
تاريخ الوفيات للمؤرخين
عروة بن الزبير 92 ابان بن عثمان بن عفان 105 وهب بن منبه ت 110 شرحبيل ابن سعد 123 الزهري 124 ابن قتادة 130 عبدالله بن بكر بن حزم 135 موسى بن عقبة 141 معمر بن راشد 150 محمد بن اسحاق توفى 152 زياد البكائي 183 الواقدي توفي 207 ابن هشام ت 218 محمد بن سعد ت 230 احمد بن حنبل توفى 240 البخاري توفى 256 مسلم توفى 261 ابن قتيبة ت 276 الطبري ت 310 المسعودي ت 345 ابن النديم ت 385 ابن الاثير ت 630 ابن خلكان ت 681 ابن الطقطقي ت 732 ابن خلدون ت 808 احفضوها مثل اسمائكم |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
هاذي ممكن تجي فراغات او صح وخطاء
الأقواس والرموز: (1) < >القوسان المزهوان يحصران الآيات القرآنية. (2) (( )) الشولتان أوعلامات التنصيص وتحصران النص المنقول حرفيا عن مؤلف آخر،كما تحصران أسماء الكتب إذا وجدت في النص. (3) *- - الخطان القصيران ويحصران الجمل المعترضة. (4) \ \ الخطان العموديان ويحصران كل زيادة تضاف من نسخة ثانية مخطوطة غير النسخة المعتمدة. (5)[ ] القوسان المركنان ويحصران ما يضاف بصورة عامة إلى النص من نقول وإضافات ليست من النص الأصلي أو ما يضاف من عناوين جديدة. (6) ( ) هذان القوسان داخل النص يحصران وجه الورقة المخطوطة.كما يحصران ظهر الورقة المخطوطة أيضا ،فيكتب للوجه مثلا: (23أ) ويكتب للظهر(24ب).كما يحصران ماسقط سهوا من المتن،مثل حرف أوكلمة،وصحح المحقق. ويرمز إلى كل نسخة من نسخة المخطوطة بحرف،يؤخذ من اسم صاحبها،أومن اسم المكتبة التي وجدت فيها أو من اسم البلد الذي فيه المكتبة. |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اسماء الكتب بعد مهمه خاصه كتب التحقيق ممكن تجي منها صح وخطاء
اسماء كتب ومن مؤلفيها .. تاريخ اليعقوبي ......اليعقوبي الاغاني ...............ابو الفرج الاصفهاني تاريخ الرسل(الامم) والملوك.......الطبري مروج الذهب ومعادن الجوهر .....المسعودي الكامل .......ابن الاثير فتوح البلدان وانساب الاشراف ......البلاذري الفهرست .........ابن النديم الاعلان بالتوبيخ ..........للسخاوي اسس البلاغه .........للزمخشري كشف الضنون .........لحاجي خليفه كتاب العبر وديوان المبتداء والخبر .........ابن خلدون كتاب الفخري .......ابن الطقطقي الطبقات الكبرى ......ابن سعد عيون الاخبار وكتاب الامامه والسياسه ......ابن قتيبه الدينوري الاخبار الطوال .......ابي حنيفه الدينوري كتاب الحماسه ......للطائي تاريخ دمشق..........ابن عساكر معجم البلدان ...........الحموي كتب التحقيق (1)تحقيق النصوص ونشرها.لعبد السلام هارون. (2) أصول نقد النصوص ونشر الكتب.للمستشرق الألماني برجشترا. (3) وكتاب قواعد تحقيق المخطوطات العربية وترجمتها .للمستشرقين الفرنسيين:ريجيس بلاشير،وجان سوفاجيه. (4) وكتاب قواعد تخطيط المخطوطات.للدكتور صلاح الدين المنجد. (5) وكتاب البحث الأدبي.للدكتور شوقي ضيف كتب تأثرت بالقران الكريم وحديث الرسول صلى الله عليه وسلم في القرنين الثاني والثالث كسيرة ابن إسحاق ومغازي الواقدي وطبقات ابن سعد ومعركة صفين لنصر بن مزاحم وتاريخ بغداد لابن طيفور والأخبار الطوال لأبي حنيفة الدنيوري وتاريخ اليعقوبي واخيراً تاريخ الطبري . ومن العناوين الطويلة المسجوعة : وفيات الأعيان وأنباء أبناء الزمان لابن خلكان , والنجوم الزاهرة في ملوك مصر والقاهرة لابن تغري بردي ,واتعاظ الحنفا في سيرة الأئمة الفاطميين الخلفا للمقريزي ، ونفح الطيب من غصن الأندلس الرطيب وذكر وزيرها لسان الدين بن الخطيب للمقري التلمساني ، وكتاب العبر وديوان المبتدأ والخبر في أيام العرب والعجم والبربر ومن عاصرهم من ذوي السلطان الأكبر لابن خلدون ، والإعلان بالتوبيخ لمن ذم التاريخ للسخاوي |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
ابن خلدون التزم في كتابه الأسلوب البعيد عن الصنعة وخصوصاً السجع ( يعني ابتعد عن التصنع والسجع في المتن )
ولكن في مقدمته ( كان يلتزم أسلوب السجع ) ------- طبعاً ابن خلدون ذكر أنه نقل من تاريخ الطبري ولكن عند تحري المصدر وبعد التحقيق والتحليل ظهر أنه نقل من تاريخ ابن الأثير نقلاً يكاد يكون حرفياً ------- الطبري توفي ( 310 ) ابن الأثير ( 630 ) وهو من أدباء عصر الانحطاط مع ابن خلكان ( 681 ) ابن خلدون ( 808 ) |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
أما حياد ابن الطقطقي
فهو (علوي متعصب ) ولكنه إلتزم الحياد وأنصف أبو جعفر المنصور ولم يبخسه حقه ولكن حين بدأ ابن الطقطقي الكلام عن العلويين نجده يبالغ مبالغة شديدة في مدحهم وهذا أبعد مايكون عن الحياد |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
عندما يعثر المحقق على كتاب جدير بالنشر عليه أن يتحقق من :
١- يتأكد من نسبة الكتاب ( يعني ينسب لمين ) وذلك بالبحث في الفهارس من فهرست ابن النديم ٢- أن يتأكد من أن المخطوطة ( تمثل الكتاب كاملاً ) يعني المخطوطة ( الكتاب ) يكون كامل لانقص فيه |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
تكلم عن الطبري
( باختصار ) هو محمد جرير الطبري (ت 310 ) مسلوب الشخصية ( أي أنه يكتب ماسمعه بدون تحليل أو نقاش ). هو ممن ينقلون التاريخ من بداية الخليقة، بعكس من يكتب عن عصر معين أو حقبة أو فترة محددة. أسلوبه بالكتابة/ سهل ولغته فصيحة وليس فيها ركاكة وأيضاً يتجنب التعقيد في اختيار المفردات( الكلمات ) ليس في أسلوبه سجع أو محسنات لغوية. كما أن أسلوبه تأثر بأسلوب علماء الحديث في النقل فهم يهتمون بالسند والرواية بدلاً من المتن او النص أسلوبه محايد وليس له ميول ويعتبر مضرب مثل في هذا الأمر كتبه تاريخ الرسل ( الأمم ) والملوك / تاريخ الطبري |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
فوائد تعلم التاريخ التي ذكرها ابن خلدون في مقدمته؟!!
اللي يعرفها يكتبها او اللي لقاها بس يقول بأي محاضرة هي انا مالقيتها للأسف مخي ضرب |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
غير موجودة في المحتوى واخذناها من قبل وهي أن التاريخ فن عزيز المذهب جم الفوائد شريف الغاية إذ يوفقنا على احوال الماضيين من الأمم في اخلاقهم والأنبياء في سيرهم والملوك في دولهم وسياستهم حتى تتم فائدة الأقتداء بهم |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
تعريف مهم
عرف علم التاريخ كما عرفة السخاوي ان التاريخ فن ببحث عن وقائع الزمان من حيث توقيتها وموضوعة الإنسان والزمان (وهذا التعريف الإصطلاحي) وفي حال سأل عن التاريخ باللغة فهو تعريف بالوقت واصل الكلمة عربي خالص وبعضهم قال فارسي |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
هذا رقم الدكتور اي شي تبونه اسأله
٠٥٠٢٩٩٥١٧١ يتجاوب معكم |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
شوفو حاولو معاه
يمكن يعطينا الأسئلة ونرتاح شوي المادة دسمة ومتعبة لكن المعلومات اللي كتبتوها هنا خلت المعلومات ترسخ بنسبة 75% وبإذن الله تطلع الأسئلة من المشاركات اللي بالوضوع يارب |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
ياريت اقلها بس يسأله عن النصوص
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
خلاص مخي قفل |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
حمي الوطيس
شدوا حيلكم وتوكلوا على الله |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
السلام عليكم
الحمدلله الاختبار تقريباً 90% موجودة في هذا الموضوع ماعدا عرف الوثيقة التاريخية والفرق بين المصادر المباشرة وغير المباشرة |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
ترى فيه خطأ بسؤال ابن قتيبة
او يمكن حركة من الدكتور عشان اللي مركز يحلها صح فقرة الجزء هو حاط بالسؤال ج2 والاجابة صفحة 45 موجودة بالجزء 1 |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
بالنسبة لي، الأسئلة كلها تمام الحمدلله ماعدا السؤالين الأخيرين.
وللآن ماأعرف جواب السؤال الأخير، الفرق بين المصادر المباشرة وغيرالمباشرة. اللي يعرف ياريت يفيدني. ياريت نكتب الأسئلة لأن امس طلبوا نسجلها لهم. |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
على الرغم من سهوله الاختبار الى اني ٣ اسئله ماحليتهن صح
ابن قتيبيه وتعريف الوثائق وحياد المؤرخ كتبت له باجابتهن منهج جديد [emoji23] بالنسبه للفرق بين المصادر المصادر المباشره نصوص تاريخيه ووثائق تاريخيه والغير مباشره المسكوكات والاثار وشاهد العيان |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
وسوال المخطوطات نفسه جابه لي امس في البحث التاريخي |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اسئله اختبار وثائق ونصوص تاريخيه ليوم الاربعاء ١٤/٨/١٤٣٨
١اذكر خصائص الباحث التاريخي ؟ ٢ من القائل ( من قراء التاريخ كانما عاش الدهر كله ) وما اسم كتابه ؟ ٣ مالاسباب التي ادت الى ضياع الوثائق وفقدانها ؟ ٤على ماذا كان القدماء يعتمدون في التحقيق ؟ ٥ اذكر ٥ امثله تندرج تحت مفهوم علم النميمات ؟ ٦عرف الوثيقه التاريخيه ؟ ٧ مالمقصود بحياد المورخ ؟ ٨ اسم كتب المورخين ؟(الطبري وابن خلدون والطقطقي وابن عساكر ابن سعد ) ٩ مالفرق بين المصادر المباشره وغير المباشره ١٠ من كتاب الامامه لابن قتيبه وعليه اسئله ؟ |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
افتحلو لنا موضوع لاختبار تاريخ اسيا
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
انا عندي تاريخ العرب الحديث واسيا
|
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
الله ييسر لنا ونخلص على خير وإن شاءالله الدكاترة يتعاونون معنا بالتصحيح جواب المباشرة وغير المباشرة جاوب عليه فراس شوفي الحل. |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
اقتباس:
موجود. اضفته يعطيك العافية فراس! |
رد: مذاكرة جماعية لمقرر وثائق ونصوص تاريخية عربية_ د. مهندالدعجة _مقالي
السلام عليكم ورحمة الله ..
يعطيكم العافيه ما قصرتوا وان شالله تنجحون بها الماده وغيرها الف شكر على الاسئله .. لا عدمتكم |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:26 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام