الموضوع: المستوى الثالث مراحعة مدخل الى علم التاريخ
عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 12- 19   #5
عابر سبيييل
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية عابر سبيييل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 147201
تاريخ التسجيل: Mon Jun 2013
المشاركات: 214
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 372
مؤشر المستوى: 47
عابر سبيييل is a jewel in the roughعابر سبيييل is a jewel in the roughعابر سبيييل is a jewel in the roughعابر سبيييل is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: تاريخ
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عابر سبيييل غير متواجد حالياً
رد: مراحعة مدخل الى علم التاريخ

مراجعة عامة



تميزت كتابات الاغريق بالبعد عن الخرافات ومحاولة الوصول الى :
تفسير منطقي للاحداث

اما الرومان فهم ماديون وكان محورهم الرئيسي هو :
روما

يطلقون على الفترة الموازية في الشرق :
العصر الهلينستي

كتابة الخبر التاريخي على ترتيب السنين اول ما ظهر في :
العراق

كتابة الخبر التاريخي على حسب القرون في المدرسة :
المصرية

اسلوب الشفرة :
قصيرة جدا و دسمة جدا

علاقة الجغرافيا بالتاريخ :
المسرح التي حدثت عليه وقائع التاريخ

علاقة الاقتصاد بالتاريخ :
من اشد العلوم لزوما للمؤرخ

علم الانثروبولوجي :
حياة الانسان الاول

علم الآثار :
يتعلق بكل ما خلفه الانسان من انتاج مادي ، والآثار هي المصدر الوحيد للمعلومات

علم المسكوكات :
مثل النقود بما تحمله من كتابات

علم الوثائق :
هي الكتابات الرسمية مثل الاوامر - القرارات والتي تتناول مسائل القضاء او التجارة

الوثيقة :
المصدر الاصلي الذي يعتمد عليه الباحث التاريخي او المادة الخام التي يصوغ منها نسيجه

الاختام :
التي استخدمت في ختم الاوراق الرسمية (السجلات و الدواوين)

التبويب :
تحديد الفصول الاساسية

الاستدلال :
ملكة الربط بين الاحداث المتعددة

سيمينار :
حلقات بحث يحضرها الاساتذة وطلاب الدراسات العليا و يدور فيها مناقشات وتبادل اراء ونقد يفيد الباحثين الجادين فائدة كبيرة

الميكروفيلم :
الرسائل الجامعية التي نوقشت وتحتوي على ذخيرة علمية

مراحل تصفية :
بعض الجامعات تعتبر هذا العام التمهيدي فرصة للحكم على مدى قدرة الطالب على الاستمرار

الببلوجرافي :
التي ترشده الى المراجع والمصادر المتعلقة ببحثه وهي تمد الابحث ببيانات عن المراجع والمصادر وععد صفحاتها واماكن طبعها وسنوات الطبع

الدوريات التاريخية :
تصدرها الجمعيات والهيئات العلمية والجامعات في الداخل والخارج

الفيش :
يجب ان يسجل الباحث منذ البداية وبكل دقة بيانات وافية عن المراجع والمصادر والكتب التي تقع تحت يده

الجذاذات الفيش :
التي يسهل تنظيمها و تبويبها

الاصالة :
المعلومات الجديدة الاصلية التي نضيفها الى معرفتنا

تتطلب عملية النقد :
جمع اكبر قدر ممكن من المعلومات عن كاتب النص

الحشو :
يقصد ادخال كلمات او جمل (اضافات) في النص لم تكن فيه من قبل

الاكمال :
اضافة لاحداث اخرى للنص الاصلي بأيد اخرى دون ان يهتم المكمل بذكر اين ابتدأ اكماله واين انتهى

اصول بخط المؤلف (اصول من الدرجة الاولى)
في حالة فقد الاصل (اصول من الدرجة الثانية )

الهوامش :
نكتب الهوامش في اسفل صفحات البحث بعد ان يضع الباحث سطرا قصيرا اسفل الصفحة

مهمة الخاتمة :
ابراز النتائج التي توصل اليها والاضافات الجديدة ولا تتعدى الخاتمة بضعة صفحات وهي تمثل خلاصة النتائج

الدوريات :
المجلات التي تصدرها الجمعيات والهيئات العلمية المتخصصة و تنشر فيها اخر الابحاث

فهرس الاعلام :
تشمل بعض البحوث على العديد من الاعلام

النقد الخارجي :
مجرد عملية تحضيرية ، فهي مجرد نفض التراب عن الوثائق الاصلية لاعدادها للمرحلة الثانية ، وتنقسم الى مرحلتين : أ- نقد باطني ايجابي ب- نقد باطني سلبي

النقد الباطني :
تحليل النص التاريخي للوصول الى المعنى السليم للألفاظ كما قصد بها الكاتب

النقد الباطني السلبي (الشك المنهجي) :
لا يجب ان نأخذ المعلومات الواردة في الاصل التاريخي على انها تعتبر عن الحقيقة خالصة

الاجتهاد نوعان :
أ- الاجتهاد السلبي (المناطقة)
ب- الاجتهاد الايجابي (نظرية التماثل)