ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المستوى الثامن " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "

السؤال 1

البنيوية ترتبط ارتباطا مباشرا باسم عالم الاجتماع الفرنسي:

إيمانويل كانت

بارت

فريدناند دوسوسير

كلود ليفي شتراوس

1 درجات

السؤال 2

الذي كان له دور كبير في نقل التأويلية من تفسير النص الديني، إلى عامة النصوص هو:

جادامر

جاك ديريدا

شلاير ماخر

ميشال فوكو

1 درجات

السؤال 3

كانت نشأة أغلب مناهج الفكر الحديث رد فعل قويًّا تجاه الأوضاع الثقافية، التي سادت في الغرب في العصور الوسطى، وعلى رأسها:

الفقر المنتشر بين المثقفين حينئذ

محاربة الملوك والأباطرة للثقافة

سيطرة الكنيسة على كل مناحي الحياة، بما في ذلك البحث العلمي

تمويل الإقطاعيين للأبحاث العلمية

1 درجات

السؤال 4

مؤسس التأويلية الحديثة:

شلاير ماخر

ميشال فوكو

جاك ديريدا

بارت

1 درجات

السؤال 5

التشابه بين بعض ما جاء في التراث العربي وبين منهج البنيوية:

لا يعني أن الفكر الإسلامي يقبل المنهج البنيوي بصورته الغربية الحديثة.

يعني أن الفكر الإسلامي يلتقي مع بعض جوانب المنهج البنيوي بصورته الغربية الحديثة.

يعني أن الفكر الإسلامي يقبل المنهج البنيوي بصورته الغربية الحديثة.

يعني أن الفكر الإسلامي يلتقي مع المنهج البنيوي بصورته الغربية الحديثة.

1 درجات

السؤال 6

يمكن تقسيم المراحل التي مرت بها التأويلية خلال مسيرتها التاريخية بصورة عامة، إلى مراحل:

أربع

ست

ثلاث

خمس

1 درجات

السؤال 7

الذي نادى بتفكيك النص القرآني بحسبانه بنية لغوية أسطورية هو:

محمد أركون

أدونيس

نصر أبو زيد

عبد الله الغذامي

1 درجات

السؤال 8

تعد الفلسفة الوضعية لدى الفيلسوف الألماني «إيمانويل كانت» هي الأساس الفكري لـــــ:

التأويلية

ما بعد الحداثة

التفكيكية

البنيوية

1 درجات

السؤال 9

يعتبر (تحويل العلم إلى موقف عقدي) بالنسبة للمناهج الفكرية الحديثة، من أسسها:

الدينية

الأخلاقية

السلوكية

الأيديولوجية

1 درجات

السؤال 10

المدرسة التي تذهب إلى القول باستحالة الوصول إلى فهم متكامل، أو على الأقل متماسك، للنص أيا كان، هي:

التأويلية الرومانسية

التأويلية الفلسفية

البنيوية

التفكيكية

1 درجات

السؤال 11

عملية تفسير النص سهلة وطبيعية عند:

التأويلية الفلسفية

التفكيكية

التأويلية الكلاسيكية

البنيوية

1 درجات

السؤال 12

من خصائص التحليل البنيوي:

المستوى الدلالي

وجود معنى نهائي ومعين للنص

نقد التمركز

النص وحدة دالة

1 درجات

السؤال 13

المدرسة التي لم تهتم بالأسس العَقَديَّة والفكرية لأي ظاهرة إنسانية أو أخلاقية أو اجتماعية هي:

التفكيكية

التأويلية الكلاسيكية

التأويلية الفلسفية

البنيوية

1 درجات

السؤال 14

التأويلية الفلسفية طورت وطرحت كنظرية علمية لتفسير النص على يد:

جاك ديريدا

شلاير ماخر

جادامر

ميشال فوكو

1 درجات

السؤال 15

من الأخطار التي تواجهها البنيوية:

المستوى المُعجمي

ما بعد الحداثة

المغالطة الشكلانية

استقلالية النص والعمل الفني

1 درجات

السؤال 16

مصطلح قديم بدأ استخدامه في دوائر الدراسات اللاهوتية؛ هو مصطلح:

البنيوية

الحداثة

التفكيكية

التأويلية

1 درجات

السؤال 17

(ليس للنص تفسير نهائي ثابت، وإنما له تفسيرات متعددة لا نهائية)؛ هذا من مقولات:

التفكيكية

التأويلية الرومانسية

التأويلية الكلاسيكية.

التأويلية الفلسفية

1 درجات

السؤال 18

من أهم عيوب التأويلية:

تحرير البحث العلمي من التوجه الأخلاقي.

التعرف على بنية النص مقصود لذاته.

إنكار وجود أية قيمة مطلقة.

نسبية الفهم.

1 درجات

السؤال 19

(الجمع بين المتناقضات) من عيوب:

التفكيكية

التأويلية

مناهج الفكر الحديث

الحداثة الغربية

1 درجات

السؤال 20

الذين لا يهتمون بالبعد الذاتي أو الاجتماعي للأدب هم:

البنيويون

الحداثيون

التأويليون

التفكيكيون

1 درجات

السؤال 21

(الأدب مستقل تماما عن أي شيء، ولا علاقة له بالحياة أو المجتمع أو الأفكار أو نفسية الأديب)؛ هذه من مقولات:

الحداثيين

البنيويين

التأويليين

التفكيكيين

1 درجات

السؤال 22

أصل المناهج الفكرية الحديثة في المجتمعات الغربية هو:

العقلانية

الثورة

الحداثة

العلمانية

1 درجات

السؤال 23

التعريف بــ (منهج المنع من سوء الفهم) أطلق على:

التفكيكية

البنيوية

التأويلية

الحداثة الغربية

1 درجات

السؤال 24

دخول المناهج الفكرية الحديثة إلى العالم الإسلامي مر بمراحل:

أربع

ثلاث

ست

خمس

1 درجات

السؤال 25

(كل قراءة للنص ليست مطلقة, وكل تأويل هو نسبي, وكل محاولة لإدراك النص ليست نهائية)؛ هذه من مقولات:

التفكيكية

التأويلية

البنيوية

الحداثة الغربية

1 درجات

السؤال 26

الذاتية والعلم والعقلانية هي الأسس التي قامت عليها:

الحداثة الغربية

التأويلية

التفكيكية

البنيوية

1 درجات

السؤال 27

التي نادت بمبدأ (موت المؤلف) في مجال النقد الأدبي هي:

التفكيكية

البنيوية

الحداثة الغربية

التأويلية

1 درجات

السؤال 28

مدرسة تقويض ونقد شامل، دون أية محاولة لإعادة البناء؛ هي:

التأويلية

البنيوية

الحداثة

التفكيكية

1 درجات

السؤال 29

الرائد الأول للبنيوية اللغوية هو:

كلود ليفي شتراوس

ميشال فوكو

فريدناند دوسوسير

إيمانويل كانت

1 درجات

السؤال 30

مؤسس المنهج التفكيكي هو الفيلسوف الفرنسي:

شلاير ماخر

ميشال فوكو

جاك ديريدا

بارت