[ المستوى الخامس ] : يا طلاب وطالبات مادة النثر العباسي .

[تأبط حرفا]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنا سمعت المحاضرة المباشرة الثالثة اللي كانت للطلاب وما قال شيء يحمس غير إنه شرح مجمل المحاضرات الأخيرة .

الأخوات الطالبات ممكن تفيدوننا عن محاضرتكم المباشرة نبي فزعة ؟

[العنقا]

شرح. وتكلم عن الاختبار انه مقالي من ١٠ اسئله متفرعه
ويقول ان الاختبار سهل والله كريم

[العضيد1]

أبغى أفهم كيف متفرعة يا عنقاء؟
هل يسأل عن موضوعات متفرقة في سؤال واحد، أم يتفرع في موضوع واحد؟

[العنقا]

لا قال ان السوال الواحد متفرع يعني كذا فقره
يقول تقريبا ٣٥ فقره

[العنقا]

يعني صح وخطا هذا سوال يحط عليها ٥ فقرات
الثاني فراغات ٥ فراغات وهاكذا

[العضيد1]

ما علي من المقرر هذا. المقررات التي سبقت كيف؟
لو كانت 35 سؤالاً متنوعاً شاملاً أكثر المنهج، ما لنا حجة على الجامعة.
جعلنا سبب شكوانا إلى معاليه أن الأسئلة قليلة لا تشمل إلا بعض معلومات المنهج:s_45:
كذا سيرمي شكوانا في وجوهنا بعد رد الجامعة.

[السلاف]

العضيد الأسئلة المقالية عبارة عن 10 أسئلة لاغير
والسؤال عدد أو أذكر أو أشرح فقط
يمكن الصفحة فيهااا سؤالين والسؤال عليه 10 درجات
وبعضهاا 12 درجة يعني أذا أخطأ راحت عليك ..

[العضيد1]

ممتاز يا السلاف.
شكوانا في محلها. نبغى 40 سؤال
عندكم استعداد يا دكاترة وإلا عودوا سيرتكم الأولى.
وإن ما عادوا يبقى أفضل من 12 سؤال.

[السلاف]

الله يعطيك العافية يااعضيدناا على جهودك الرائعة ..
بس بقولك أن الدكتور نفسه في المحاضرة المباشرة يقول أن الأختبار مقالي وهذاا طلب الجامعة مناااا لأن عددكم قليل ..
يعني الدكتور يصرح بهذااا الشي أن المشكلة من الجامعة
وأن ماالهم ذنب في تغير الأختباارات الي مقالية ..
الله المستعااان ..
دمت بود

[العضيد1]

الله يسلمك يا السلاف. عارف أن البلاء من العمادة، مع أن العميد تملص من المسؤولية وقال حسب الدكتور.
بإمكانهم يزيدون الأسئلة. لم تمنعهم العمادة.
لذلك، مشكلتنا مع قلة الأسئلة فقط. ويكون الصراع بعد ذلك بين الدكاترة والعمادة.
أعرفهم الدكاترة. كسالى.