ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

- - شرح لقاعدات الانقلش (https://vb.ckfu.org/t315606.html)

رد: شرح لقاعدات الانقلش

والحين باذن الله راح نبدا بالكتاب الثاني (TOUCHSTONE 3)
(Unit (1
Grammar manner adverbs vs. adjectives
(page(3
adjective+ly=adverb
يعني الصفه اذا اضفت لها ly تصير اسميها فعل مضاف
اضيف للصفه ly اذا كان قبلها فعل مثل
I wait patiently in lines
اما اذا كان قبلها اسم مااضيف للصفه اي شئ مثل
I am apatient person
انتبه اثناء الأضافه وفيه افعال ثابته ماتتغير اثناء الأضافه مثل
good=well
fast=fast

القاعده الثانيه (page(5 فيه الكلمات استخدمها لتقوية المعني فمثلا لما اكون متأكده من الشئ استخدم totally مثل
moaid is totally relible
وباقي الأمثله مثلها
وفيه صفات ونفيها مثل
friendly\unfriendly
:119::106:

رد: شرح لقاعدات الانقلش

(Unit (2
present perfect statements
(14.page(13

present perfect
يستخدم لما يكون شئ في الماضي ولكن اتكلم بشكل عام مو خاص لما يكون خاص استخدم simple past طبعآ الفعل بعده دائمآ في التصريف الثالث
I+you+they+we=have
she+he+it=has
والفعل بعدهم في التصريف الثالث مثل
I have been to Europe
وموجوده في الكاتب الأفعال وتصاريفها p13

بالنسبه للسؤال نفس الحاله لمااتكلم بشكل عام مثل
Have you ever gone white-water rafting?
yes,I have .I went to rafting.
هنا لاحظوا لما حددت المكان استخدمت simple past الي هو went
:119::106:

رد: شرح لقاعدات الانقلش

(Unit (3
(23 )Superlatives) page)
وبالنسبه لهالقاعده superlatives المقارنه لأكثر من اثنين
سبق وشرحت المقارنه بين اثنين لكن المقارنه لأكثر من اثنين
اضيف للصفه est واضع قبلها the مثل
singapore is the largest shopping mall
اما اذا كانت الكلمه طويله اضع قبلها the most or the least مثل
france the most popular with tourists
وبالنسبه افعال ثابته تتحولgood=the best
bad=the worst
وفيه امثله في الكاتب لها p23

وهذي القاعده مااحس فيها شي how+adjective
:58545: فعلشان كذا ماراح اتفلسف :119:

رد: شرح لقاعدات الانقلش

(Unit (4
Grammar: verbs let.make.help.have.get.want.ask.tell
(page(35

هذي القاعده واضحه على الأخر تضع/ين الكلمه وبعدها المفعول به ثم الفعل
لكن فيه كلمات تضع/ين الكلمه وبعدها المفعول به ثم to ثم الفعل

ودائمآ الفعل بعد to بدون اي اضافات

وقاعدة ( used to and would (page37
used to
تستخدم لوصف الحاله او الأنشطه الثابته
would
تستخدم فقط للأنشطه الثابته وفيه امثله في الكتاب p37
وذا مش واضح الشرح لهالقاعده اشرحلكم اياها بالتفصيل :119::rose:

رد: شرح لقاعدات الانقلش

ويونيت 5و6 مش معنا :58545::tongue:

رد: شرح لقاعدات الانقلش

سوري بس مافهمت القاعده الاخيره :icon120:

رد: شرح لقاعدات الانقلش

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة n3wmh (المشاركة 6228509)

سوري بس مافهمت القاعده الاخيره :icon120:

ولا يهمك ياقلبو الحين اشرحلك اياها بس دقايق :064:

رد: شرح لقاعدات الانقلش

فديتك ي قلبي :004:

رد: شرح لقاعدات الانقلش

راح اعيد شرح قاعدة يونيت 4
بالتفصيل الممل وبالنسبه للقاعده الاولى صفحة 35
هذي القاعده واضحه على الأخر تضع/ين الكلمه وبعدها المفعول به ثم الفعل
راح اوضح هالكلام اكثر يعني لهالقاعده 4كلمات الي هي
let-make-help-have + Object +verb وكلنا عارفين ان Object هو المفعول به و verb هو الفاعل يعني لما تشوفين هالكلمات الاربع تطبقين هالقاعده الي هي:
الي هي let-make-help-have + Object + verb
وهذا مثال علشان توضح اكثر they make me come
لاحظي حطينا بعد كلمة make وهذي الكلمه من الكلمات التي تتبع هذه القاعده وبعدها علطول حطينا me وهي Object الي هو المفعول به .

لكن فيه كلمات تضع/ين الكلمه وبعدها المفعول به ثم to ثم الفعل
وبالنسبه لهذه القاعده بعد لها اربع كلمات الي هم get-want-ask-tell + Object +to + verb
يعني لما نشوف هالكلمات الاربع راح يكون بعدها المفعول به وto وبعدها الفعل
مثال: I have to ask them to drive
هذا بالنسبه للقاعده الاولى من يونيت 4

ودائمآ الفعل بعد to بدون اي اضافات
اي لايضاف له ing-ed-s يعني يكون الفعل بدون اضافات
وهذي القاعده الثانيه ص37
used to
تستخدم لوصف الحاله او الأنشطه الثابته
مثال:I used to play football
I did not use to play.

would
تستخدم فقط للأنشطه الثابته وفيه امثله في الكتاب p37
مثال: I would go withe him
I did not use to
وبالتوفيق ياحلوه والي مش فاهمته لايردك الا لسانك :tongue: :119::106: