![]() |
|
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
بنات ابغى السوال الخامس..:34:
- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على : a- عجز الكاتب عن الإقناع . b- ثقة الكاتب بفكرته . c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر. d- طرافة الفكرة التي ناقشها . 3- المقالة الموضوعية هي التي : a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً. b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي . c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة . d- تقتصر على الموضوع التعليمي . 4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم : a-مدح العرب b- ذم العرب c- استغراب من ولاة العرب c- تهميش للفطرة عنذ العرب 5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق: a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها . b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها . c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط . d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب |
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
جم سؤال الواجب؟
|
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً. b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي . c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة . d- تقتصر على الموضوع التعليمي . إجابة a. b. c. d. ^ a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً. |
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها . b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها . c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط . d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب ^ c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط . |
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
خمس اسألة،.
|
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
اقتباس:
ممكن اعرف ليه اخترتي هالجواب ؟ احسه غلط لان ممكن تكون مفيده الافكار الثانويه مو بس نكون على الفكره الرئيسيه !!!!!! اتوقع الجواب الصح d-المحافظة على المعاني التي عرضها الكاتب .. لان ااهم شي بالتلخيص يكون المعنى واضح |
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
السلام عليكم .. أتوقع كذا الإجابات! 2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على : a- عجز الكاتب عن الإقناع . b- ثقة الكاتب بفكرته . c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر. d- طرافة الفكرة التي ناقشها . 3- المقالة الموضوعية هي التي : a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً. b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي . c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة . d- تقتصر على الموضوع التعليمي . 4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم : a-مدح العرب b- ذم العرب c- استغراب من ولاة العرب c- تهميش للفطرة عنذ العرب 5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق: a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها . b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها . c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط . d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب :16: . . |
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
يعني معقوله محد حل ؟! :7:
اخاف ادخل واتوهق :44::18: حبايبي اي احد يحل يحط اجاباته هينا :16:* |
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
اقتباس:
انا بعد نفس هالحل اللي حليته بس تعريف المقاله الموضوعيه احترت احس الجواب * هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً .. لان مكتوب انه مافيه جانب ذاتي - انتي اخترتي * تقتصر على الموضوع التعليمي ليش ؟ |
رد: هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1
سميه كم جبتي
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:08 PM. |
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام