| 
 | ||||||
| المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام | 
 63اعجاب
63اعجاب
      
      
|  | 
|  | LinkBack | أدوات الموضوع | 
| 
			 
			#1  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
| 
				
				واجب التحرير العربي
			 
				.. السلام عليكم ,, صبآحح الخير  :$ بخصوص الواجب شسالفة  !! محد حل منا منا  ! .. | 
|  2013- 11- 25 | #2 | 
| متميزة بالمستوى الأول - جامعة الدمام   | 
				
				رد: واجب التحرير العربي
			 
				لا للحين يالله صباح خير   يمكن بعد العصر   | 
|  2013- 11- 25 | #3 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: واجب التحرير العربي
			 
				ليش فيه واجب جديد     | 
|  2013- 11- 25 | #4 | 
| متميزة بالمستوى الأول - جامعة الدمام   | 
				
				رد: واجب التحرير العربي
			 
				إيه  / الطلبة الأعزاء : سيتاح الواجب الثاني يوم الأثنين /22/1/1435هـ الساعة السابعة صباحاً , وسيبقى متاحاً ليومين ومسموح بمحاولتين فقط, وهو من المحاضرة السابعة والثامنة والتاسعة فقط . بالتوفيق إن شاء الله . د. ضحى عادل بلال | 
|  2013- 11- 25 | #5 | 
| متميز بالمستوى الخامس - علم اجتماع   | 
				
				رد: واجب التحرير العربي
			 
				صباح الخير    ///  مين  جل  الواجب
			 | 
|  2013- 11- 25 | #6 | 
| متميز بالمستوى الخامس - علم اجتماع   | 
				
				رد: واجب التحرير العربي
			 
				مين  حل الواجب  لا ينسانا
			 | 
|  2013- 11- 25 | #7 | 
| متميزة بالمستوى الأول - جامعة الدمام   | 
				
				رد: واجب التحرير العربي
			 السؤال 1 9- في المقالة نقدم الفكرة المهمة على الأهم أثناء العرض. صواب خطأ 1 النقاط السؤال 2 10- في التلخيص ننقل الشواهد كما هي بدون تغيير حفاظاً على الدقة العلمية . صواب خطأ 1 النقاط السؤال 3 1- الخطوة التالية لكتابة مسودة المقالة هي : a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع. b-القراءة الوافية حول الموضوع. c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة d- مراجعة المقالة قبل طباعتها . a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 4 2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على : a- عجز الكاتب عن الإقناع . b- ثقافة الكاتب الواسعة . c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر. d- طرافة الفكرة التي ناقشها . a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 5 4- في مقالة ( علبة سردين أو صحن فول ) استحضر العجلوني قصة الإمام أحمد ابن حنبل لـ : a-يوحي بالغنى الحقيقي للنفس b- ذم رسول الخليفة الحامل للمال c- الاستغراب من أمره c- يؤكد أنه يقوم بتعليم الناس دون استثناء. a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 6 3- المقالة الموضوعية هي التي : a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً. b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي . c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة . d- لاتلتزم بمنهجية معينة. a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 7 7- في التلخيص مطلوب اختيار عنوان جديد للنص الجديد الملخص (الذي قمت بتلخيصه). صواب خطأ 1 النقاط السؤال 8 5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق: a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها . b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها . c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط . d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 9 8- طغى الجانب الذاتي على مقالة إبراهيم العجلوني(علبة سردين أو صحن فول). صواب خطأ 1 النقاط السؤال 10 6- في التلخيص نحذف الفكر الثانوية , ونكتفي بالفكرة الرئيسة . صواب خطأ هذا الواجب بس لحد الان ماحليته  | 
|  2013- 11- 25 | #8 | 
| مشرقة سابقة بكلية الاداب   | 
				
				رد: واجب التحرير العربي
			 
				هتون تطلع الدرجه والالا
			 | 
|  2013- 11- 25 | #9 | 
| متميزة بالمستوى الأول - جامعة الدمام   | 
				
				رد: واجب التحرير العربي
			 السؤال 1 9- في المقالة نقدم الفكرة المهمة على الأهم أثناء العرض. صواب خطأ** 1 النقاط السؤال 2 10- في التلخيص ننقل الشواهد كما هي بدون تغيير حفاظاً على الدقة العلمية . صواب** خطأ 1 النقاط السؤال 3 1- الخطوة التالية لكتابة مسودة المقالة هي : a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع. b-القراءة الوافية حول الموضوع.** c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة d- مراجعة المقالة قبل طباعتها . 1 النقاط السؤال 4 2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على : a- عجز الكاتب عن الإقناع . b- ثقافة الكاتب الواسعة .** c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر. d- طرافة الفكرة التي ناقشها . 1 النقاط السؤال 5 4- في مقالة ( علبة سردين أو صحن فول ) استحضر العجلوني قصة الإمام أحمد ابن حنبل لـ : a-يوحي بالغنى الحقيقي للنفس b- ذم رسول الخليفة الحامل للمال c- الاستغراب من أمره c- يؤكد أنه يقوم بتعليم الناس دون استثناء. ** 1 النقاط السؤال 6 3- المقالة الموضوعية هي التي : a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.** b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي . c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة . d- لاتلتزم بمنهجية معينة. 1 النقاط السؤال 7 7- في التلخيص مطلوب اختيار عنوان جديد للنص الجديد الملخص (الذي قمت بتلخيصه). صواب** خطأ 1 النقاط السؤال 8 5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق: a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها . b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها . c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط . d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب** 1 النقاط السؤال 9 8- طغى الجانب الذاتي على مقالة إبراهيم العجلوني(علبة سردين أو صحن فول). صواب خطأ** 1 النقاط السؤال 10 6- في التلخيص نحذف الفكر الثانوية , ونكتفي بالفكرة الرئيسة . صواب** خطأ عقدتني هالماده حليت واخذت5 من 10  باقي محاوله ساعدوني تكفون | 
|  2013- 11- 25 | #10 | 
| متميزة مستوى اول - علم الاجتماع والدراسات   | 
				
				رد: واجب التحرير العربي
			 
				هتونه  اليوم امتحان انجليزي شعبه 1 خلينا بعده نتباحث في حله �� يالليل الليل ويالنهار النهار ع علبه السردين  قروشتنا بالمقال   | 
| التعديل الأخير تم بواسطة Bnt3lnoor ; 2013- 11- 25 الساعة 12:37 PM | |
|  | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| 
 |  | 
|  المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة | 
| [ مذاكرة جماعية ] : تدريبات التحرير العربي | شيهانه 22 | المستوى الأول - كلية الأداب | 2 | 2013- 11- 11 07:41 PM | 
| [ المحاضرات ] : بخصوص مادة التحرير العربي | عيّوش | المستوى الأول - كلية الأداب | 3 | 2013- 11- 11 07:32 PM | 
| [ استفسار ] محاضرات مادة التحرير العربي | lil-moon | المستوى الأول - كلية الأداب | 14 | 2013- 11- 10 01:41 AM | 
| [ استفسار ] محاضرات التحرير العربي غير قابله للتحميل | دفء الورد | المستوى الأول - كلية الأداب | 29 | 2013- 11- 7 07:35 PM | 
| [ السنة التحضيــرية ] : أستفسار عن واجب التحرير العربي | Sunries | منتدى كلية الآداب بالدمام | 4 | 2013- 10- 19 09:10 PM |