|
||||||
| المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
63اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
|
واجب التحرير العربي
..
السلام عليكم ,, صبآحح الخير :$بخصوص الواجب شسالفة !!محد حل منا منا !.. |
|
|
#2 |
|
متميزة بالمستوى الأول - جامعة الدمام
|
رد: واجب التحرير العربي
لا للحين يالله صباح خير
![]() يمكن بعد العصر
|
|
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: واجب التحرير العربي
ليش فيه واجب جديد
![]()
|
|
|
#4 |
|
متميزة بالمستوى الأول - جامعة الدمام
|
رد: واجب التحرير العربي
إيه
/ الطلبة الأعزاء : سيتاح الواجب الثاني يوم الأثنين /22/1/1435هـ الساعة السابعة صباحاً , وسيبقى متاحاً ليومين ومسموح بمحاولتين فقط, وهو من المحاضرة السابعة والثامنة والتاسعة فقط . بالتوفيق إن شاء الله . د. ضحى عادل بلال |
|
|
#5 |
|
متميز بالمستوى الخامس - علم اجتماع
|
رد: واجب التحرير العربي
صباح الخير /// مين جل الواجب
|
|
|
#6 |
|
متميز بالمستوى الخامس - علم اجتماع
|
رد: واجب التحرير العربي
مين حل الواجب لا ينسانا
|
|
|
#7 |
|
متميزة بالمستوى الأول - جامعة الدمام
|
رد: واجب التحرير العربي
السؤال 1 9- في المقالة نقدم الفكرة المهمة على الأهم أثناء العرض. صواب خطأ 1 النقاط السؤال 2 10- في التلخيص ننقل الشواهد كما هي بدون تغيير حفاظاً على الدقة العلمية . صواب خطأ 1 النقاط السؤال 3 1- الخطوة التالية لكتابة مسودة المقالة هي : a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع. b-القراءة الوافية حول الموضوع. c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة d- مراجعة المقالة قبل طباعتها . a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 4 2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على : a- عجز الكاتب عن الإقناع . b- ثقافة الكاتب الواسعة . c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر. d- طرافة الفكرة التي ناقشها . a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 5 4- في مقالة ( علبة سردين أو صحن فول ) استحضر العجلوني قصة الإمام أحمد ابن حنبل لـ : a-يوحي بالغنى الحقيقي للنفس b- ذم رسول الخليفة الحامل للمال c- الاستغراب من أمره c- يؤكد أنه يقوم بتعليم الناس دون استثناء. a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 6 3- المقالة الموضوعية هي التي : a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً. b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي . c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة . d- لاتلتزم بمنهجية معينة. a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 7 7- في التلخيص مطلوب اختيار عنوان جديد للنص الجديد الملخص (الذي قمت بتلخيصه). صواب خطأ 1 النقاط السؤال 8 5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق: a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها . b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها . c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط . d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب a. b. c. d. 1 النقاط السؤال 9 8- طغى الجانب الذاتي على مقالة إبراهيم العجلوني(علبة سردين أو صحن فول). صواب خطأ 1 النقاط السؤال 10 6- في التلخيص نحذف الفكر الثانوية , ونكتفي بالفكرة الرئيسة . صواب خطأ هذا الواجب بس لحد الان ماحليته ![]() |
|
|
#8 |
|
مشرقة سابقة بكلية الاداب
|
رد: واجب التحرير العربي
هتون تطلع الدرجه والالا
|
|
|
#9 |
|
متميزة بالمستوى الأول - جامعة الدمام
|
رد: واجب التحرير العربي
السؤال 1
9- في المقالة نقدم الفكرة المهمة على الأهم أثناء العرض. صواب خطأ** 1 النقاط السؤال 2 10- في التلخيص ننقل الشواهد كما هي بدون تغيير حفاظاً على الدقة العلمية . صواب** خطأ 1 النقاط السؤال 3 1- الخطوة التالية لكتابة مسودة المقالة هي : a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع. b-القراءة الوافية حول الموضوع.** c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة d- مراجعة المقالة قبل طباعتها . 1 النقاط السؤال 4 2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على : a- عجز الكاتب عن الإقناع . b- ثقافة الكاتب الواسعة .** c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر. d- طرافة الفكرة التي ناقشها . 1 النقاط السؤال 5 4- في مقالة ( علبة سردين أو صحن فول ) استحضر العجلوني قصة الإمام أحمد ابن حنبل لـ : a-يوحي بالغنى الحقيقي للنفس b- ذم رسول الخليفة الحامل للمال c- الاستغراب من أمره c- يؤكد أنه يقوم بتعليم الناس دون استثناء. ** 1 النقاط السؤال 6 3- المقالة الموضوعية هي التي : a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.** b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي . c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة . d- لاتلتزم بمنهجية معينة. 1 النقاط السؤال 7 7- في التلخيص مطلوب اختيار عنوان جديد للنص الجديد الملخص (الذي قمت بتلخيصه). صواب** خطأ 1 النقاط السؤال 8 5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق: a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها . b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها . c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط . d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب** 1 النقاط السؤال 9 8- طغى الجانب الذاتي على مقالة إبراهيم العجلوني(علبة سردين أو صحن فول). صواب خطأ** 1 النقاط السؤال 10 6- في التلخيص نحذف الفكر الثانوية , ونكتفي بالفكرة الرئيسة . صواب** خطأ عقدتني هالماده حليت واخذت5 من 10 ![]() باقي محاوله ساعدوني تكفون |
|
|
#10 |
|
متميزة مستوى اول - علم الاجتماع والدراسات
|
رد: واجب التحرير العربي
هتونه
اليوم امتحان انجليزي شعبه 1 خلينا بعده نتباحث في حله �� يالليل الليل ويالنهار النهار ع علبه السردين ![]() قروشتنا بالمقال
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة Bnt3lnoor ; 2013- 11- 25 الساعة 12:37 PM |
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : تدريبات التحرير العربي | شيهانه 22 | المستوى الأول - كلية الأداب | 2 | 2013- 11- 11 07:41 PM |
| [ المحاضرات ] : بخصوص مادة التحرير العربي | عيّوش | المستوى الأول - كلية الأداب | 3 | 2013- 11- 11 07:32 PM |
| [ استفسار ] محاضرات مادة التحرير العربي | lil-moon | المستوى الأول - كلية الأداب | 14 | 2013- 11- 10 01:41 AM |
| [ استفسار ] محاضرات التحرير العربي غير قابله للتحميل | دفء الورد | المستوى الأول - كلية الأداب | 29 | 2013- 11- 7 07:35 PM |
| [ السنة التحضيــرية ] : أستفسار عن واجب التحرير العربي | Sunries | منتدى كلية الآداب بالدمام | 4 | 2013- 10- 19 09:10 PM |