ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=396)
-   -   تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . . (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=235670)

قنوع 2012- 2- 9 11:11 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قنوع (المشاركة 5735551)
كيف شرح الأساتذة الأناث (عصبيات) ؟؟
مانيب مستوعب استاذة او دكتورة تدرسني :000:

^
هذا وش يا تهاني :biggrin:

قنوع 2012- 2- 9 11:13 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 
:d5: برافوووووووو(sooomi)وووووووووو :d5:

قنوع 2012- 2- 9 11:15 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 
السلآم عليكم
اليوم ان شاءالله ابدأ بـشرح أول محآضرة ( المحآضرةالتمهيدية)
طبعآ شرحي يعتمد على جميع الجوانب اللي ذكرها الدكتور عمآر
يعني يعتبر تحويل للمحضرة الصوتيه اى كتابيه


:
:


محتوى المنهج :
-إستخدام الفعل المساعد : is,am,are,was,were
ونفيها في الجمل مثل Idon’t like apple
-الضمائر : I,you,he,she,الخ
-حالات الأفعال الزمنية ماضي مضارع مستقبل
-حالات النفي
-أنواع الأسئلة: yes/no & wh questions
-حروف الجر (الوقت والمكان)
-الأسماء المعدوده والغير معدوده
-التهجئه والنطق وإضافة es وed للأفعال
-الأفعال الغير عادية
-التعبير المتواتر
-إستخدام التعاريف مثل a,an,the وعدم إستخدامها
-صيغ المقارنة والمفاضلة
-إستخدام many, much, few, some, all, one, little
-قراءت النص بمواضيع مختلفة وكلمات مرتبطة


ملاحظة : إذا لم يستطع الطالب الحصول على كتاب المنهج فالمحاضرات المسجلة تكفي

وصف المنهج:
المنهج مستوى مبتدأ للغة الإنجليزية كلغة ثانية يطور فيه المهارات النصية من قواعد اللغه والتوسع في المحادثة كتابة وإستماع وقراءة.
إستخدام أمثلة تلامس موقعنا متنبهين إلى قواعد اللغه.
مهم مهما كان تخصصك.

أهداف المنهج:
1-مراجعة بعض مهارات اللغة التي درسها الطالب.
2-تزويد الطالب ببنية إنجليزية تساعده في فهم صياغة الجمل.
3-مساعدة الطلاب الإتصال مع بعضهم بإستخدام لغة مبسطة.
4-تطوير مهارات القراءة والكتابة.
5-تدريب الطالب على القراءة السريعة للنصوص وإستخراج معلومات عامة أو محدده بسرعه.

التقييم والأداء:
الدرجة الكبرى من 100 :
1- 30% من المجموع على :
10% المشاركة في منتدى البلاك بورد (اضافة ردود أو تعليق)
10% على الواجبات الثلاث الرئيسية (تسلم على الوقت بتاريخ يعلن لاحقا)
10% على الحظور (مباشر أو محاضرات مسجلة)
2- 70% من المجموع على الإختبار النهائي
-الإختبار النهائي 70 سؤال إختياري على خمس صفحات
-سوف يعلن لاحقا عن تاريخ وزمن الإختبار

ملاحظة :
يجب الحظور للمحاضرات المباشره أو المسجله ويجب المشاركه في منتدى البلاك بورد وعدم ذلك يؤدي إلى خصم الدرجات بنهاية الفصل (لذا احظر)

المراجع:
1- الكتاب الريسئي:
Basic English Grammar
Third edition (الطبعة الثالثة)
المؤلفون Authors: Betty schrampfer azar & stacy A.Hagen
ملاحظة: لون الكتاب أحمر ومتوفر بجرير والعبيكان
2- وصول تفاعلي :
Reading and writing
المؤلفون Authors : Pamla Hartmann, James Mentel & Ahmed Motala
ملاحظة: لون الكتاب أصفر متوفر بجرير والعبيكان

مواقع الكترونية:
1-www.barnesandnoble.com
2- مراجع مكتبة جامعة الملك فيصل
3- مراجع الكترونية لجامعة الملك فيصل وجامعات المللكه

المدرب: عمار سلطان المعاني
محاظر
إنجليزي وأدب أمريكي
جامعة شمال فلوريدا بالولايات المتحدة الأمريكية
الساعات المكتبية

:

دعوآتكم لي بالتوفق والنجآح
ولمن قآم بترجمة المحآضرة
وتبسيطها بالتوفيق بالدارين




TAHANI.SH 2012- 2- 9 11:16 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قنوع (المشاركة 5735826)
^
هذا وش يا تهاني :biggrin:




اهااااااا الله يهديك احسبه سؤال عابر مادريت انه هو الي محرجك

هههههههههههههههههههه

قنوع 2012- 2- 9 11:20 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tahani.sh (المشاركة 5735855)
اهااااااا الله يهديك احسبه سؤال عابر مادريت انه هو الي محرجك

هههههههههههههههههههه

طيب وين الاجابة :(107):

اول مرة ادرس في حياتي اختلاط هههههههههههههههههه

TAHANI.SH 2012- 2- 9 11:23 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قنوع (المشاركة 5735876)
طيب وين الاجابة :(107):

اول مرة ادرس في حياتي اختلاط هههههههههههههههههه




للحين مادرسونا خلني احضر المحاضره

واسدح لك الانطباع هنا :(107):

بس حاسه انهم حبوبات وبيتعاطفون معنا خصوصا مع هاللخبطه

والاشياء اللي صارت

*كلي امل * 2012- 2- 9 11:27 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 
سلاااام عليكمم
انا شعبه 1:smile:
الله يوووفقكم ساعدووني بواجب علم اجتماع ماعرفت وش الحل :icon9:
وكيف اسووي مطويه :icon9:
واجب تحرير عربي ماحليت الا السوال الاول حق القطعه والباقي ماعرفت له
الله يعطيييييييييييكم العافيه ويوفقكم دنييا واخره :love080:

قنوع 2012- 2- 9 11:29 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 

1- كان العرب يتكلمون اللغة العربية

1- بحاجه الى قواعد تضبط لغتهم
2- سليقة
3- لم يكونوا بحاجه الى قواعد تضبط لغتهم
4- 1 و2
5- 2 و 3
6- لا شي مما ذكر



2- الاسباب التي اثرت على اللغة العربية وجعلها سبب في وضع علم يضبط السنتهم
1- دخول غير العرب الاسلام
2- الفتوحات الاسلاميه
3- 1و 2
4- لا شي مماذكر



3- واضع علم النحو هو
1- سيبويه
2- ابي الاسود الدؤلي
3- الخليل ابن احمد الفراهيدي
4- علي بن ابي طالب كرم الله وجهه
5- 1و3
6- لاشي من ذلك



4-مؤلف كتاب النحو
1- الخليل ابن احمد الفراهيدي
2- سيبويه
3- ابي الاسود الدؤلي
4- لاشي من ما ذكر



5- نتعلم اللغة العربية لانها
1- واجب ديني واتقانها يمثل جانب من الاعتزاز بقوميتنا العربية
2- هناك ايدي خفيه وظاهره تحيك الدسائس في الخفاء للقضاء على اللغة العربية
3- تعلم النحو يجلعني قادر على ضبط بناني (الكتاب) ولساني (الكلام)
4- تعلم اللغة تجعلني قادره على تذوق النصوص الادبيه و على التعبير و اقناع الاخرين
5- كل ما ذكر صحيح



6- هو لزوم اخرالكلمة حاله واحدة وان تغير موقعها الاعرابي
1- الاعراب لغة
2- البناء
3- الاعراب اصطلاحا
4- كل ما ذكر خاطئ



7- هو تغير حالة اخر الكلمة بتغير موقعها الاعرابي او بتغير العامل فيها
1- الاعراب لغة
2- البناء
3- الاعراب اصطلاحا
4- كل ما ذكر خاطئ



8- هو الابانة والافصاح عما في النفس:
1- الاعراب اصطلاحا
2- البناء
3- الاعراب لغة
4- كل ما ذكر خاطئ



9- قال تعالى ( الذين قال لهم الناسُ إن الناسَ قد جمعوا لكم فاخشوهم فزادهم إيماناً )وقال تعالى ( ولتجدنهم احرص الناسِ) لماذا هذا التغير في حركة اخر كلمة الناس؟
1- لانها معربة وتغيرت بحسب موقعها الاعرابي
2- لانها مبنيه
3- لانها جاءت فاعل مرفوع ثم جاءت اسم لـ إن منصوب ثم جاءت مضاف اليه مجروربالكسرة
4- 1و 3 صحيح
5- كل ما ذكر خاطئ



10- قال تعالى ( ومن الذين اشركوا يود أحدهم لو يعمرُ ألف سنة وما هو بمزحزحه من العذاب أن يعمرَ والله بصير بما يعملون) كلمة يعمر هي
1- كلمة مبنية
2- كلمة معربة
3- 1و2 صحيح
4- كل ما ذكر خاطئ



11- قال تعالى ( أتستبدلون الذيْ هو ادنى بالذيْ هو خير )وقال تعالى (اذ تبرأ ألذينَ اتُبعوا من الذينَ اتَبعوا) كلمتي الذي والذين في الايات السابقة هل هي
1- معربتان
2- تغيرت حركة اخرهما بحسب موقعها الاعرابي
3- مبنيتان
4- كل ما ذكر خاطئ



12- جاء هؤلاءِ الطلاب - رايت هؤلاءِ الطلاب – سلمت على هؤلاءِ الطلاب كلمتا هؤلاءِ في الجمل السابقه جاءتا
1- معربتان
2- تغير اخرهما بحسب موقعها الاعرابي
3- مبنيتان
4- كل ما ذكر خاطي



13- من اركان الاعراب
1- الموقع الاعرابي
2- الحاله الاعرابية
3- العلامة الإعرابية
4- كل ما ذكر صحيح
5- لا شئ من ما ذكر



14- هو الاثر الذي يظهره العامل على اواخر الكلمات
1- تعريف للبناء
2- تعريف للاعراب اصطلاحا
3- تعريف لعلامات الاعراب
4- لا شي من ما ذكر



15- من انواع علامات الاعراب
1- العلامات الاصليه
2- العلامات الفرعيه
3- 1و 2
4- كل ما ذكر خاطئ



16- من علامات الاعراب الاصلية
1- الالف والواو والياء
2- ثبوت النون والفتحه والكسرة
3- الضمة والكسرة والفتحة والسكون
4- لا شئ من ما ذكر



17- من علامات الاعراب الفرعية
1- الالف والواو والياء
2- الفتحة والكسره – ثبوت النون وحذف النون
3- الضمه والكسره – الفتحه والسكون
4- 1و2
5- لا شي من ما ذكر



18- الاسماء الستة هي
1- اب –اخ–حمو–ذو–فو–هنو
2- يفعلون–تفعلون–يفعلان–تفعلان–تفعلين
3- ابو–اخو–خمو– ذو– فو
4- لا شي من ما ذكر



19- العلامة الاعرابية تظهر في
1- اول الكلمة
2- وسط الكلمة
3- اخر الكلمة
4- كل ما ذكر صحيح



20- الحركات التي نجدها في اول الكلمة وفي وسط الكلمة نسميها
1- علامات اعراب
2- علامات بناء
3- كل ماذكر صحيح
4- كل ماذكر خاطئ



21-( إنَ اللهَ غفورٌ ) العامل هنا هو
1- الفتحة في إنَ
2- الفتحه في لفظ الجلالة اللهَ
3- الهاء في لفظ الجلالة اللهَ
4- الضمه في غفورٌ



22- (إنَ اللهَ غفورٌ ) الاثر هنا هو
1- الفتحة في إنَ
2- الفتحه في لفظ الجلالة اللهَ
3- الهاء في لفظ الجلالة اللهَ
4- الضمه في غفورٌ



23- الاصل في حالة الرفع هي
1- الكسرة
2- الفتحة
3- الضمة
4- السكون



24- الاصل في حالة الجر هي
1- الكسرة
2- الضمه
3- الفتحة
4- السكون



25- الاصل في حالة النصب هي
1- الضمه
2- الكسرة
3- السكون
4- الفتحة



26- الاصل في حالة الجزم هي
1- الفتحة
2- الكسرة
3- السكون
4- الضمة



27- الجر يكون
1- للاسماء فقط
2- للافعال فقط
3- للافعال والاسماء
4- كل ما ذكر خاطئ



28- الجزم يكون
1- للاسماء فقط
2- للافعال فقط
3- للافعال والاسماء
4- كل ماذكر خاطئ



29- الرفع والنصب يكونا
1- للاسماء فقط
2- للافعال فقط
3- للاسماء والافعال
4- كل ما ذكر خاطئ



30- الالف هي علامة لــ
1- لنصب الاسماء الستة
2- لرفع المثنى
3- 1و2 صحيحين
4- كل ما ذكر خاطئ



31- نجح الطالبان – جاء المدرسان في الامثله السابقه الالف من العلامات
1- الفرعيه
2- الاصليه
3- كل ماذكر صحيح
4- كل ما ذكر خاطئ



32- الاسماء الستة
1- ترفع بالواو
2- تنصب بالالف
3- تجر بالياء
4- كل ما ذكر صحيح
5- كل ما ذكر خاطئ



33- رأيت اخاك – رأيت اباك (تعرب
1- فاعل مرفوع بالالف لانه مثنى
2- مفعول به منصوب وعلامة نصبه الالف لانه من الاسماء الستة
3- خبر مرفوع وعلامة رفعة الالف لانه من الاسماء الستة
4- كل ماذكر خاطئ



34- انتصر المسلمون – هذا اخوك الواو هنا من العلامات
1- الفرعيه
2- الاصليه
3- كل ما ذكر صحيح
4- كل ما ذكر خاطئ

كدوو 2012- 2- 9 11:34 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 
مشكووووووورة ياقلبي

على التلخيص

اشوى لقيت وحده من شعبتي 1

:d5:


قنوع 2012- 2- 9 11:35 PM

رد: تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . .
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *كلي امل * (المشاركة 5735928)
سلاااام عليكمم
انا شعبه 1:smile:
الله يوووفقكم ساعدووني بواجب علم اجتماع ماعرفت وش الحل :icon9:
وكيف اسووي مطويه :icon9:
واجب تحرير عربي ماحليت الا السوال الاول حق القطعه والباقي ماعرفت له
الله يعطيييييييييييكم العافيه ويوفقكم دنييا واخره :love080:


لكل طالب وطالبة لم يقوموا بعمل المطوية فديو يوتيوب شرح كامل ..

http://www.youtube.com/watch?v=6p8xy...layer_embedded


للفائدة :biggrin:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:28 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه