|
رد: التعلم والتفكير
لكل فكره من الافكار الرئيسيه
جمله واحده فقط |
رد: التعلم والتفكير
يرتبط التفكير .....بلقدره على القيام با ستنتاجات منطقيه من المعلومات المعطاه:
الناق الابتكاري الاساسي التقاربي |
رد: التعلم والتفكير
من اوجه الشبه بين الطريقه الاستقرائيه والاستنتاجيه .؟.؟.؟
الطريقتين هم من*طرق اكتساب المعلومه اوالمعرفه* |
رد: التعلم والتفكير
( من معايير التفكير الناقد (
)أ( تفسير وحل المشكلات )ب( المنطق )ج( تسجيل وحفظ المعلومات )د( التغيير في أداء الفرد الحل هو المنطق وليس تفسير وحل المشكلات ولكن حل التميز واصدار الاحكام ( التقويم ) والتفكير الابداعي ( الي يوصل لحل المشكله ) .. وهدف التفكير النقدي هو حل المشكله < مهم .. هذا مو من المعاير :| .. الدكتور شكله عاوز يلخبطنا :\ |
رد: التعلم والتفكير
(عادل وعبد الحميد,2008)
عادل =المؤلف الاول والاسم الاول في الكتاب الذي الف عبد الحميد =المولف الثاني للكتاب عبد الحميد وعادل الفو كتاب واحد و2008تاريخ الطبعه(يعني مؤلفين اثنين لنفس الكتاب والتاريخ واحد) |
رد: التعلم والتفكير
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته لو سمحتم اللي عارف اميل الدكتور ماده مبادي الاداره
|
رد: التعلم والتفكير
( طريقة التعلم التي يكون الهدف منها الكشف عن الجو العام للسورة أثناء قراءة القرآن الكريم هي الطريقة
( )أ( الاستقرائية )ب( الإستنتاجية )ج( العاطفي )د( الفعالة هذا السؤال جوابه الاستنتاجية .. وهذا صحيح .. بس بالملزمه حاط القرآن دائما مع الاستقرائيه .. فكذا ذاكره الطالب عل طول تسترجع وتجاوب .. بدون تفكير اذا قرا قرآن بيحطها الاستقرائيه لان الملزمه مكرر هالشيء |
رد: التعلم والتفكير
من العمليات ذات العلاقه بالتعلم والتفكير
التركيب الانبساط القراءه السريعه القلق |
رد: التعلم والتفكير
إن المعايير المتفق عليها لدى الباحثين في مجال التفكير الناقد تشمل:
•الوضوح •الصحة •العمق والاتساع •الدقة •الربط •المنطق |
رد: التعلم والتفكير
تعريفات مختصرة
التعلم: تغير شبه دائم في الأداء الخبرة: موقف يمر به الإنسان ويتأثر به التدريب: سلسة منظمة من المواقف يتعرض لها الفرد النضج: عملية ارتقائية تُحدث تغيرات منتظمة يمكن توقعها الممارسة : تكرار حدوث نفس الاستجابات في مواقف بيئية منظمة نسبيا الدافعية : استثارة السلوك وتوجيهه نحو هدف معين الانفعالات : حالة نفسية مصحوبة بمتغيرات فسيولوجية سريعة القلق : حالة نفسية تحدث تغيرات فسيولوجية السلوك الإنساني: أي نشاط يصدر من الإنسان هو سلوك التذكر : عملية عقلية تشمل على حفظ واسترجاع المعلومة التطبيق : توظيف المعلومات في استعمالات جديدة التحليل : تحليل المحتوى إلى عناصر التركيب : استنباط أفكار جديدة من عناصر متفرقة التقويم : اتخاذ قرارات مناسبة التفكير : نشاط عقلي لحل المشكلات التفكير الابتكاري : القدرة على إنتاج الأفكار التفكير التقاربي : القيام باستنتاجات منطقية من المعلومات المعطاة التفكير التباعدي : توليد بدائل منطقية من المعلومات المعطاة للوصول إلى حلول الأصالة : الفكرة الجديدة الطلاقة : سهولة توليد الأفكار المرونة : التنوع الفكري الحساسية للمشكلات: الحساسية للمشكلات القائمة أو المتوقعة في المستقبل الملخص : عبارات موضوعية تحقق الهدف المقال : قطعة نثرية قصيرة تدوين الملاحظات : عملية تساعد على البقاء على الانتباه والتركيز |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:25 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام