رد: .. آااحد يفهمـــني وش سسسسسآالفه آاامـهم !!!
 

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahahaha h: بدون تعصيب

مجموع اللي أخذناه للحين ؟ ؟
 

رد: .. آااحد يفهمـــني وش سسسسسآالفه آاامـهم !!!
 

:hhheeeart4:

رد: .. آااحد يفهمـــني وش سسسسسآالفه آاامـهم !!!
 

رد: بلاك بووووووووورد الجديد
 

الكل يدخل خاصه اللي بالقصيم
 

*لدي سؤال عن مدرسة السيف في بريدة والتي كانت في الماضي اعتقد في وقت عهد الملك عبدالعزيز او قبل عهده بفتره وجيزه والسؤال عن مدرستين هما :
1 - مدرسة الشيخ ناصر بن سليمان بن سيف , المتوفى في سنة 1339 هـ .
2 - مدرسة هيلة السيف

*متى تم إنشاء هالمدارس
*الاسئلة أين تقع هذه المدارس في حي بريدة ؟
*متى أنشئت هذه المدارس ؟ ومن أنشئها
*هل لا زال التدريس مستمر في هذه المدارس أو تم إغلاقها ؟ وإذا تم إغلاقها متى أغلقت
*واذا احد بيضيف نبذه مختصره مافيه مانع

بليييز لو حد عنده الاجابه ياليت يساعدني للاهميه وله مني جزيل الشكر اريد الاجابه الان ضروووري

رد: الكل يدخل خاصه اللي بالقصيم
 

حبيت أسجل حضوري من حبي للفزعه:love080:
:106::106::106::106::106::106::106::106::106::106: :106::106::106::106::106:
:106::106::106::106::106::106:
:106::106::106:
:106:

مطلوب ملخص التحرير العربي عــ الورد
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

ممكن اخواني احد يفزع لي :53: المواضيع كثيره المفيده بالمنتدئ لكن مع الاسف ماهي راضيه تنزل فضلا" وليس امرا" ممكن احد يفيدنا وينزلها بالورد ويسلاااااااااام أذا فيه اسئله :mh001:


محبتي للجميع ودعواتي لكم بالتوفيق

رد: الكل يدخل خاصه اللي بالقصيم
 

ياهلا فيك اخوي ياليت تشوف لي حد بالقصيم من ربعك او من الشباب اللى تعرفهم ممكن حد يفيدني
لازم احل هالاسئله اليوووم

رد: مطلوب ملخص التحرير العربي عــ الورد
 

رد: طلاب وطالبات الدمام
 

انا من الدمام جبت كل الملازم من مكتبة المتنبي

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

وآنا معاكم بعد :53:

عشان اتشجعع واتحمس وبذاكر اللحين لين انام ولما اصحى لين 10 ونتقابل ونتناقش على الماده والله يوفقنا :d5:

ومن جد هالموضوع جدي ونبغاه الكل يتفاعل واللي مايبي لا يقعد وشكرآ على الموضوع مرآ حلو كنت نآويه افتح :d5:

ولحد يررد شيء خارج المواد او شيء ثاني :53:

وآسأل الله التوفيق لي ولكم نتقآبل بأذن الله الساعه 10 :love080:

بخصوص تحميل المحاضرات ..
 

صباح الخير
موفقين جميعا يارب
واضح الاجتهاد ماشاء الله المنتدى هادي :biggrin:
بس عندي استفسار لاعب في تفكيري حبتين :"(
الحين انا اذا جيت احمل المحاضرة
اسحبها سحب واحططها في مربع [ الداونلود مانيجر ] ..
يعني بدون مااضغط ..
وضعيي تمام ولا لازم اضغط عالرابط ؟
عشان انا احسني جايبه العيد ياريت احد يطمني عشان اذا
جايبه العيد ارجع احمل من جديد ولاتروح علي الدرجات
عشان فالاخير مايجي العيد الكبير واكل هوا :biggrin:
وشششكراً مقدما للي بيردون علي :love080:

وبعدين مع أسئلة المناقشات لمادة الصحة واللياقة .؟؟
 

خطاء في محاضرة التحرير العربي
 

رد: بخصوص تحميل المحاضرات ..
 

:sdfgdsf: لا لا جبتي العيد وشو تسحبين

لازم تضغطين على الرآبط وتحملينهآ ي بوربوينت ي بالصوت


:064:<<<ترآك جآيبتن العيد مير الحقي على عمرك

:biggrin:عفون

اهــــــــــــــــــــــل مـــــــــــــكـــــــــــــــة
 

السلام عليكم ...
لو سمحتو في احد من مكة لاني دورت على الملازم في مكة وما لقيتها وودي اعرف إذا في حد _ وين كان اختبارهم الترم اللي طاف وعندي بعض الاستفسارات
وراح اكون شاكره للي يرد علي

رد: بخصوص تحميل المحاضرات ..
 

لا لازم تضغطين على الرابط:53:

رد: وبعدين مع أسئلة المناقشات لمادة الصحة واللياقة .؟؟
 

:064: أنا مو زيك مافتحت ولا مناقشة ,, ياليل خبرني عن امر المعاناة ههههههههه الله يكون بعونك

بس مشي يختي كلهم ينسخون ويلصقون انا دخلت مناقشه 500 اجابه 470 منها نفس الإجابة هنيئاً لكم طلابنا المجتهدون لم تكلفوا انفسكم شرف المحاولة :d5:

رد: اهــــــــــــــــــــــل مـــــــــــــكـــــــــــــــة
 

:106::love080:يا ليتني كنت من اهل مكة:love080::106:

ام ديهان (وحشتوني)
 

السلام عليكم حبايبي وحشتوني والله بس ظروف :love080:
حبيت اسالكم متى اختبارات المستوى الاول كم التاريخ ؟؟

رد: ام ديهان (وحشتوني)
 

صباح الخير اختي

اهم شيء عنوان الموضوع ههههههههههههههههههه:hahahahahah: الله يسعدك بس

الاختبارات بمشيئة الله تعالى ب 20 محرم والله يوفقنا جميع

رد: ام ديهان (وحشتوني)
 

وماتوحشيش وحش يارب انتي وحشتينا بعد :biggrin:

رد: ام ديهان (وحشتوني)
 

ههههههههههههههههههههه متحمسه انا هع
لبااك :mh318:

رد: الكل يدخل خاصه اللي بالقصيم
 

رد: خطاء في محاضرة التحرير العربي
 

صح أنا زيك
ايش السالفة
:017:

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

العوآمل المؤثره في التعلم :
1- الخبره
2- الممارسه
3- النضج
4- جميعهآ صحيحه
من انواع الممارسه :
1- الممارسه للتذكر
2- الممارسه للفهم
3- الممارسه للتدرب
آكثر صور الخبره تنظيمآ وتحديدآ فهو في الحقيقه في هذا الهدف لا يكرر مايفعله :
1- النضج
2- التدريب
3- الممارسه
يدل على موقف بمر به الانسآن ويتأثر به فكأن هنآك وعي بالمثير وآلاحساس به :
1- الممارسه
2- النضج
3- الخبره
عمليه آرتقائيه تحدث تغيرات منتظمه يمكن توقعها والتتنبؤ بهآ :
1- التدريب
2- النضج
3- الخبره
تغير شبه دآئم في الادآء نتيجه للخبره والممارسه والتدريب وليس النضج فقط وتستبعد التغيرات المؤقته (نتجيه مرض او تعب ):
1- الخبره
2- التعلم
3- الدآفعيه
نوع من الخبره المنظمه نسيبآ تكرآر حدوث نفس الاستجابات او مايشابهها في مواقف بيئه منظمه :
1- الدآفعيه
2- الانفعالآت
3- الممارسه
هو مايستخدمه آغلب الطلاب الذي يدرس الماده للامتحان فهو يحفظ ولكنه قد لايذكر شيء في اليوم :
1- الممارسه للتحسين(والتطوير)
2- الممارسه للفهم
3- الممآرسه للتذكر (للحفظ)
مدرج ماسلو للحاجات:
1- الامن
2- السعاده
3- الآنفعالات
4- 1& 2 آجابه صحيحه
حآله نفسيه ذات صفه وجدآنيه قويه مصحوبه بمتغيرات فسيولوجيه سريعه:
1- الدآفعيه
2- الانفعالات
3- النضج
حآله دآخليه تؤدي الى استثاره السلوك وتنظيمه وتوجيهه نحو هدف معين :
1- الخبره
2- التدريب
3- الدآفعيه
4- الانفعالآت
شرط اسآسي في عمليه التعلم حتى يكون على استعدآد للتعلم :
1- الخبره
2- الممارسه
3- النضج
عمليه مستمره من الولاده حتى الممآت :
1- التعليم
2- التعلم
3- الخبره
يتوقف عن مرحله عمريه وماذلك بعد الحصول على الشهادات العليآ :
1- التعلم
2- التعليم
3- التدريب
عمليه عقليه يتم بهآ اكتساب المعلومه وحفظ الملعومه وآسترجاع المعلومه:
1- تعريف الخبره
2- تعريف التذكر
3- تعريف التعلم
تعتبر ركيزه آساسيه مميزه للنشاط الانسآني فهي ايضاً تنظم سلوكنآ في المواقف في المستقبل :
1- التعلم
2- الذاكره
3- النضج
التعلم قد يكون مقصود او غير مقصود:
1- صواب
2- خطأ
التعليم مستمر:
1- صواب
2- خطأ
التعلم يكون ذاتي وغير ذاتي :
1- صواب
2- خطأ
التعلم حسنا وسيئاً:
1- صواب
2- خطأ
العوامل التي تعيق الاسترجاع آو التعرف على المعلومه:
1- اصابه الدماغ
2- التدريب
3- امراض نفسيه وعقليه
4- 1&3 اجابه صحيحه
العوامل التي تساعد على بقاء المعلومه مده اطول :
1- الدافعيه
2- التركيز والانتباه
3- الفهم والوضوح للمعلومه
4- جميعها صحيحه
العمليات العقليه ذات العلاقه بالتذكر ومن ثم التعليم والتفكير :
1- التقويم
2- التدريب
3- الدآفعيه
القدره على توظيف المعلومات في استعمالات جديده وفي حل تمآرين :
1- التحليل
2- التركيب
3- التطبيق
4- الفهم
القدره على استنابط او انتاج قضايا او آفكآر جديده :
1- الفهم
2- التحليل
3- التركيب
4- التقويم
القدره على التوصل الى احكآم آو اتخاذ قرارت مناسبه :
1- التحليل
2- التركيب
3- التقويم
النشاط العقلي الذي يرمي الى حل مشكله مآ :
1- تعريف رجاء محمود ابو علام
2- تعريف جون ديوي
3- التفكير
عمليات محدده نمارسها ونستخدمهآ عن قصد معالجه المعلومات مثل الاستنباط :
1- التفكير
2- مهارات التفكير
3- التدريب
عمليه عقليه تقوم بواسطتها معالجه مدخلات التي تتضمن الادراك :
1- التدريب
2- الخبره
3- التفكير
هو اعلى النشاط العقلي للانسان فهو العمليه التي يتنظم بها العقل خبراته :
1- الخبره
2- رجاء محمود
3- التفكير
من انواع التفكير :
1- التفكير الابتكآري
2- التفكير التناظري
3- التفكير التقاربي
4- 1& 3 اجابه صحيحه
هو القدره على انتاج الافكار التي تتميز بالاصاله والطلاقه والمرونه :
1- التفكير التقاربي
2- التفكير التباعدي
3- التفكير الابتكاري
ماهي مهارات التفكير :
1- التصنيف
2- الاستنتاج
3- التدريب
4- 1 & 2 اجابه صحيحه
التنوع الفكري أي التفكير في المشكله وفق اكثر اطار وعدم التصلب في طريقه محدده :
1- الطلاقه
2- الاصاله
3- المرونه
هو القدره على القيام بااستنتاجات منطقيه من المعلومات المعطاه :
1- التفكير التباعدي
2- التفكير الابتكآري
3- التفكير التقاربي
تشير الى كميه الافكار التي يمكن على الفرد انتاجها في وحده زمنيه معيننه :
1- الطلاقه
2- الاصاله
3- الحساسيه للمشكلات
هو القدره على توليد بدآئل منطقيه او معقوله من المعلومات المعطاه للوصول الى المعلومه :
1- التفكير الابتكأري
2- التفكير التقاربي
3- التفكير التباعدي
هل التفكير مستويات :
1- صواب
2- خطأ
يشير الى عبارات موضوعيه تحقق الهدف ومختصره :
1- التدريب
2- الملخص
3- المقال
الملخص يساعد على التعلم ويساعد للتأكد انك تعلمت :
1- صواب
2- خطأ
من خطوات كتابه الملخص عمل مراجعه او نظره سريعه للمقال :
1- صؤاب
2- خطأ
قطعه نثريه قصيره تعالج موضوع محدد بشكل متكأمل :
1- الملخص
2- المقال
3- التوثيق
من خطوات كتابه المقال اضعه فيه صورت النهائيه :
1- صؤاب
2- خطأ
من خطوات كتابه المقال أكتب مسوده للمقال :
1- صؤاب
2- خطأ
عمليه تساعد على البقاء على الانتباه والتركيز الذي يقود الى الفهم :
1- التوثيق
2- تدوين الملآحظات
3- المقال
من تدوين الملاحظات ابحث على النقط الغير مهمه:
1- صؤاب
2- خطأ
من تدوين الملاحظات ركز على المعلومات والبيانات الجديده :
1- صؤاب
2- خطأ
عباره عن معلومات او مصادر يتم اخذها من مصادر مختلفه ونشرها مع الاشاره الى مؤلفيها من باب الامآنه العلميه :
1- التوثيق
2- المقال
3- توثيق الفكره
اذا كان المؤلفين الاثنين بالتاريخ ومتشابهين بالأسماء :
1- (عادل أ , 2008م)
2- (عادل , عبد الحميد,2008م)
3- (عادل,2010م)
أذا كان المؤلفين اثنين ومختلفين بالتاريخ متشابهين بالاسماء :
1- (عادل,2008)
2- (عادل ,ب,2008)
3- (عادل,بدون تاريخ)
هو اخذ نفس الكلام عن الكاتب دون أي تغير:
1- الاقتباس
2- النسخ
3- التبديل
الاقتباس نضع اسم الكاتب والسنه الهجريه :
1- صؤاب
2- خطأ
التوثيق للفكره والتوثيق للآقتباس متشابهان :
1- بالتواريخ فقط
2- كتابه الاسم فقط
3- كتابه الاسم والتاريخ
نقل كلام الكاتب بدون زياده او نقصان كما هو حتى الفاصله والنقطه وحتى الخطأ الاملائي :
1- النقل
2- الاقتباس
3- التوثيق
من انواع المرآجع :
1- الكتاب
2- الانترانت
3- المجله العلميه
4- جميعها صحيحه
نضع اسم المؤلف ,تاريخ الطباعه , اسم االبحث ,عدد المجله او الاصدار:
1- الانترانت
2- الكتاب
3- المجله العلميه
المرجع للكتاب نضع آسم المؤلف ,تاريخ الطباعه,اسم لكاتب ,الناشر,المدينه 5 عناصر مهمه:
1- صؤاب
2- خطأ
عنوان الكتاب لابد ان يكون خط صغير ولا يظلل :
1- صؤاب
2- خطأ
يجب كتابه رابط الويب سايت كآمل :
1- الكتاب
2- الانترانت
3- المرجع
هي عمليه عقليه تفاعليه بين القارئ والقارئ والنص وهي فن ممكن تحسينه بالممارسه والمران :
1- القراءه
2- القراءه السريعه
3- القراءه الماسحه
تتأثر القراءه من محتوى الماده المقروءه وطريقه فهمه :
1- صؤاب
2- خطأ
تتأثر القراءه من خبراته وثقافه القارئ :
1- صؤاب
2- خطأ
هي القراءه التي لاتتطلب التركيز الدقيق ويكون الهدف الاول الفهم :
1- القراءه الانتقاليه
2- القراءه التحليليه
3- القراءه السريعه
هي قراءه سرييعه حول ماده او كتاب لغرض تحديد المعلومه بداخلها :
1- القراءه الماسحه
2- القراءه التصفحيه
3- القراءه الانتقاليه
هي قراءه ترتبط بالهدف حيث ينتقي القارئ مايففيده فيه دراسته من الكتب والمراجع ذات الصله بالهدف:
1- القراءه التصفحيه
2- القراءه التحليليه او الناقده
3- القراءه الانتقاليه
القراءه التحليله او الناقده هي قراءه متأنيه لغرض التقويم :
1- صؤاب
2- خطأ
القراءه تعتمد على عمليتين اساسيتين هما الفهم والاستيعاب :
1- صؤاب
2- خطأ
هي التي تتمتع بالسرعه والانتقاليه مع معدلات فهم واستيعاب كبيرين بالاضافه الى اعتبار للوقت المستخدم :
1- القراءه الدراسيه
2- القراءه الفاعله
3- القراءه التصفحيه
تقاس فاعليه القراءه بمدى :
1- الفهم
2- عدم حفظ المعلومه
3- الاستيعاب
4- 1& 3 اجابه صحيحه
من طرق اكتساب المعلومه او المعرفه :
1- الطريقه الاستقرائيه
2- الطريقه الاستنتاجيه
3- الطريقه التحليله
4- 1&2 اجابه صحيحه
الطريقه الاستنتاجيه المتعلم ينظر الى الموضوع بطريقه شموليه :
1- صؤاب
2- خطأ
مهارات الاستعداد للأختبار :
1- انفعال القلق لديك لابد ان يكون متوازن
2- حاول ليله الاختبار ان تسترجع المعلومات
3- يجب ان تتعرف على طبيعه ونوعيه الاسئله
4- جميعها صحيحه
أي نشاط جسمي .,عقلي ,اجتماعي , انفعالي ..الخ يصدر من الانسان :
1- الجانب المعرفي
2- السلوك
3- الجانب الحركي
4- الجانب الانفعالي

اووه تعبت اكمل الباقي بالليل ان شاء الله وآنتظر حلولكم 

وبدون غش لان هذي مراجعه وهذا اختبار مني لكم :love080:

ولو غشيتو ماراح تستفيدون شيء :mh318:

لآتنسوني من دعاكم :33_asmilies-com:

انا طالبه مستوى اول علم اجتماع
 

السلام عليكم وصبحكم الله بالخير
ممكن اطلب اذا ما عليكم كلافة ابي اسئلة المقررات للعام الماضي
حابه اطلع عليهم

رد: بالنسبة للمناقشة
 

محاضرات التحرير العربي لخبطه في لخبطه
 

رد: انا طالبه مستوى اول علم اجتماع
 

ي قلبي شوفيها بالمنتدى بتلقين كل الاسئله راح يفيدك هذا الرابط


*: http://www.ckfu.org/vb/t215738.html#ixzz1e24Df0CB

وفيه بعد تلقين بالمنتدى :53:

وبالتوفيق ي حلوه :love080:

رد: انا طالبه مستوى اول علم اجتماع
 

شكراااا لك اختي
الله يفرج عنك همك ويوفقك مثل ما فرجتي همي

رد: خطاء في محاضرة التحرير العربي
 

انا ماتحملت لي بس بشاهدها ولآ حتى لو شاهدتها انقلش :000:

عشان تحسب لي الدرجه :33_asmilies-com:

رد: اهــــــــــــــــــــــل مـــــــــــــكـــــــــــــــة
 

وعليكم السلام
انا من اهل مكة بس مالقيت فيها
و امكن مافي في مكة لاني دورت انا كمان
ياليت احد يدلنا لو يعرف .

رد: طلاب وطالبات الدمام
 

يمدحون مكتبه فجر :064:

رد: وبعدين مع أسئلة المناقشات لمادة الصحة واللياقة .؟؟
 

ليه احآول واتعب نفسي وانا جربت قبل وراح كل تعبي وحلي مابي يصير زي قبل :000::000:

آنسخ والصق وماتضمني البلاآك وربي كذا اوفر مو فاضين لهم نقعد نناقش :119:

رد: لطلاّب علم اجتماع مستوى أوّل من ( الرس ) !!
 

الحمدلله على السلامه ياعمدتنا

وينك من اول السنه ما شفناك على بالنا ما انقبلت

رد: اهــــــــــــــــــــــل مـــــــــــــكـــــــــــــــة
 

انا من مكه واختباري الترم قبل اللي فات كان في كلية التربية في الطايف بس الحمدلله حاليا صار فيه مجال نختبر في مكه

بالنسبة للملازم ما عندي فكره

بالتوفيق:106:

رد: اهــــــــــــــــــــــل مـــــــــــــكـــــــــــــــة
 

مشكورة حبيبتي.
بس في اي جامعه بيحطونا؟
امين للجميع

رد: خطاء في محاضرة التحرير العربي
 

لا حطو مشاهده وتفتح لكم الدكتور حق التحرير :33_asmilies-com:

رد: ام ديهان (وحشتوني)
 

:106: :106:مااايوحشك ظااااااااااااااااااااااااالم يالبى كلك والله
وبتوووووووووووووووووووووووفيق يارب :love080::106::106::love080:

رد: الدكتور عبدالعزيز الحليبي مكرر
 

اووووووووووووف وش هالخبطه طفشونااااا :24_asmilies-com: :24_asmilies-com:

رد: محاضرات التحرير العربي لخبطه في لخبطه
 

تسلمين عالتنبيه
يالييييل طيب والحل
:(107):

رد: ضروووووري للي تهمه مساعدة الاخرين
 

نسخ ولصق وآنتي مغمضه:mh318:
وفآلك النجآح ان شاء الله :33_asmilies-com:

رد: محاضرات التحرير العربي لخبطه في لخبطه
 

من جد حآله ههههههههههههههههههه

يعطيك العآفيه م تقصرين :mh318:

رد: بخصوص تحميل المحاضرات ..
 

لااااااااااع
لازم الضغط عالرابط
عشان يدري انك حملتيها

:064:

المحاضره الرابعة عشر لمادة التحرير العربي
 

المحاضره الرابعة عشر لمادة التحرير العربي

استفسار
 

تحيه طيبه : للجميع

انا عندي بعض المحاضرت الي نزلتها ماشتغلت هل هي يحسبها النظام ان تم تزلها؟
وشكرآ:(107):

تحياتي

رد: انا طالبه مستوى اول علم اجتماع
 

الله يعطيك العااافيه :d5:

رد: استفسار
 

ايه يحسب .. :lllolll:

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

اذا كان المؤلفين اثنين متشابهين بالتاريخ ومتشابهين بالأسماء :
1- (عادل أ , 2008م) (عادل ب,2008)
2- (عادل , عبد الحميد,2008م) (عادل,2009 م)
3- (عادل,2010م) ( عادل ,2000م )
أذا كان المؤلفين اثنين ومختلفين بالتاريخ متشابهين بالاسماء :
1- (عادل,2008) (عادل ,2008م )
2- (عادل ب,2008) (عادل أ ,2010م )
3- (عادل,بدون تاريخ) (عادل ,2008 م)

<< سسوري ترآني ملخبطه هنآ :mh318:

وترا هالاسئله مجهودي والله واعتذر اذا فيه خطأ آملائي ولا شيء :119:

وآتمنى عدم الغشش :000:

رد: ضروووووري للي تهمه مساعدة الاخرين
 

نسخ ولصق


وحط نقطه :cheese: <-- مدري لييه ارتاح نفسياً :cheese:


فالك الفل مارك :biggrin:

رد: استفسار
 

شكرن

رد: استفسار
 

نعم يحسب اهم شيء حملهآ وبس وآللي ماتتحمل افتحها على الاقل ربع ساعه وبتحسب لك آن شاء الله :106:

رد: المحاضره الرابعة عشر لمادة التحرير العربي
 

مو لازم تحمليها سسوي مشاهده وبتحسب لك الدرجه :106:

رد: محاضرات التحرير العربي لخبطه في لخبطه
 

لا لما تسوي مشاهده يطلع الدكتور نفسه بس الصوت انقلش :(269):

رد: محاضرات التحرير العربي لخبطه في لخبطه
 

ايوه صح تطلع انقلش !!!
شلون يعني شهالخربطه ؟

رد: استفسار عن الملخص + تحميل ملخص الانجليزي ودعواتكم
 

الله يوفقها وينجك :love080:

يعطيك العافييه :106:

رد: مجموع اللي أخذناه للحين ؟ ؟
 

ايووه هذا اللي نزل للحين :love080:

المحتوى هو نفسه البوربنيت واللي هو نفسه بالملازم :(107):

آيوه يكفي تحميلها صوتيه :106:

اآممين الله يوفقنآ :love080:

رد: .. آااحد يفهمـــني وش سسسسسآالفه آاامـهم !!!
 

:hahahahahah::hahahahahah:

آفتحيها مشاهده يفتح معك الدكتور التحرير بس بالصوت انقلش :41jg:

رد: ام ديهان (وحشتوني)
 

جمعه مبآركه :106:

مايوحشك غآلي :mh318:

آلاختبارات بأذن ألله يوم الجمعه بتآريخ 22/1/1433

وبالتوفيق آن شاء الله :106:

المحاضرات المباشره عليها الدرجات ولا الدرجات على المحاضرات المسجله
 

صبااااح الخير وجمعه مباركه علينا وعليكم

حبيت استفسر عن درجات المحاضرات المباشره هل الدرجات على المحاضرات المباشر ولا على المحاضرات 14 في كل مااده ؟؟؟

ياليت اللي عنده افاده يخبرني عنها ولكم جزيل الشكر:mh318:

رد: .. آااحد يفهمـــني وش سسسسسآالفه آاامـهم !!!
 

مثلك بالضبط ......

رد: اللي ذااكر مبادئ الإدااره يدخل
 

يلااا بجازف وبمشي ع طرريقتك:biggrin:
الإداره+التقنيه>>بذاكر محتوى بس
والمهارات مدري صح هرجه كثير بس بعد يقول فوائد وكذا
يعجبني..
والصحه اتووقع بعد اخلصها بدون محاضره انا توني ماسكتها وشفت المحاضره 1:000:
امممم وش بعد
ايه والنحو والتحرير والانجليزي اكيد بشوف محاضراتهم
بس ياويلك:41jg: لو الدرجات:(177):
وبالنسبه للملازم مااحب اخذ من احد مرتاحه بالمحتوى وضامنته:lllolll:
انت الإضافات اللي بالإداره حاطتها في المحتوى؟؟
ولا اخذتي ملزمة المعتقل واضفتي عليها؟؟
ومشكووووره ياقلبي ع ردك
الله يووفقك:106:

يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

رد: المحاضرات المباشره عليها الدرجات ولا الدرجات على المحاضرات المسجله
 

صبآآح النور :love080:

علينآ وعليكك :106:

الدرجات على المحاضرات المباشره واللي هي 3 محاضرات والمحاضرات المسجله اللي هي 14 محاضره = 10 درجآت :mh318:

آتمنى آني افدتك :106::106:

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

:lllolll:نفس معاناتي والله
حفظ بطيء+ نووم ع طول:000:
حتى لو أمسك الماده وانا توني صاحيه
ع طوول:24_asmilies-com:
مدري وش المشكله ودي اخلص بسرعه بس والله خاايفه أحس إني مطووله:bawling:

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

يااخواني الاعزاء اهم شيء الواحد يذاكر لوحدة عشان يركز
وبعدين ممكن نتناقش بس بعد مانذاكر

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

انا مسكت النحو وربي الدكتور ممتاز بس انا العيب فيني

ايش فيه قهوة ولا شراب الطاقة يشيل النووم والكسل ابغا استعد من اللحين اتمنى منكي التعاون عشان نطير النووم من نافوخنا وربي خلاص يكفي نووم تعبت

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

طيب ي آختي آحنا عارفين احنا متفقين نذاكر المواد السهله خلال يومين ونجتمع الساعه 10 عشان نراجع ونسأل بعض :53:
مو نذاكر مع بعض مايصلح آصلان :106:

بس آنا سبقتهم وحطيت اسئله وآنا اذاكر وسويتها مراجعه لي ولكم وحطيتها اللحين لاني يمكن ماكون موجوده بالليل :000:

وبس :119:

رد: فتحت النحو واحبطت من نفسي .. وش اسوي ساعدوني
 

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههها
الحمدلله مو انا لحالي فرحتوني انا تخيلوا الدكتور يشرح اول مرة في حياتي هع هع هع

اعرف انه الاعراب يغث

اتاري دراستنا في الثانوية كانت تافهه

الله يستر ياحليلنا شدوا حيلكم يالله بلادلع خخخخخخخخخخخ فرحتوني

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

:hahahahahah::hahahahahah:

آللله يعين لآتكونون كذآآ وربي مو كويس ولآ بمصلحتكم << علمي نفسك قبل :017:

هههههههههههههههههههههه

بالتوفيق ي رررب :hahahahahah::106::106:

رد: لطلاّب علم اجتماع مستوى أوّل من ( الرس ) !!
 

اول مرا اسمع فيهآآ :hahahahahah:

آن شاء الله تلقى احد فيهاآ :106:

رد: بلاك بووووووووورد الجديد
 

اللي قبلي ماقصروو :106:

جزآهم الله خير :love080:

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

ههههههههههههههههههههههههههههههها اضحكي اضحكي ابغا احل الله يفرج عليكي

بس الضحك ببلاش خخخخخخخخخخخخخخ

اه اه شكلي حشتري كرتون شوكلاته وكل مايجيني غثا من المواد اوطفش او احتر اروح اكل شوكلاته هع هع هع هع هع هع
ارجو الافادة وربي ماامزح ساعدووووني ابي اذاكر

رد: مطلوب ملخص التحرير العربي عــ الورد
 

آلمنآوي ماقصرت :love080:

يعطيك العآفيه :106::106:

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

عطيني حل لي انآ بعد :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahahaha h:

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

ياجماعة الخير
اهونها عليكم .. ؟!
هذا اختبار بس مو نهايه العالم ,, عليه درجات بس لا تنسون درجات الآخرة اهم ..
الناس تمرح وتلعب واحنا قالفين على نفسنا خششنا قدام ذا الكمبيوتر ..
مايصير ,, طنش تعش تنتعش ..
<< الكلام الي اقوله لنفسي كل يوم .. :mh318::hahahahahah:
والله صدق ياخي تتعب نفسك وكيذا ,, اهم شي تعطين على قد استطاعتك لا للظغط على النفس نهي نهي بتشا .. :41jg:

رد: فتحت النحو واحبطت من نفسي .. وش اسوي ساعدوني
 

ههههههههههههههه يالحليلكم تذاكرون وانا اتابع مسلسل كوري .. :hahahahahah:
والله شكلي بجيب العيد .. :lllolll:

رد: مسآآء الخير
 

:Cry111:

رد: لأهل الخبر جميع الملازم
 

ججزآك الله خير :53:

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

انا مافي ضغوطات كله نوم *نوم

فيه احسن من كذا يااختي الغالية قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : العلماء هو ورثة الانبياء
بالعكس انا نفسي
اقفل على نفسي واذاكر واتعلم
بس ماني قادرة ارجوكم ايش الحلووووووووووووووول مافي زي العلم واذا كان لوجه الله تعالى واننا نفيد امتنا الاسلامية ناخذ اجر في الاخرة

بس الكسل ذبحني

رد: ابو نشوان :]
 

انا ملازمي من تميم او تمام

رد: مسآآء الخير
 

آنا بعد حدثت الرقم تؤكلي عللى آلله وآن شاء الله ضبظ معك :106::106:

رد: مسآآء الخير
 

رد: فتحت النحو واحبطت من نفسي .. وش اسوي ساعدوني
 

رد: مسآآء الخير
 

:Cry111: :Cry111: زبط معك ولا لا

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

تفألووووو ب الخيييييييييير تجووووودهـ :106::106:

وكلنآ ناججحين آن شاء الله :71:

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

مشكورررين على التفاعل معي وخاصهassma :d5::d5:5


:064: assma

منورة ومشاركه فعاله ولكن الأسئله والمراجعه في موضوع جديد لكي ستفيدون الطلبه كلهم
كل مراجعه لكل ماده موضوع خاص وجديد والمراجعه تكون بعد نهايه المذاكرة يعني يوم السبت الساعه 10 مساءا
لكي نعطي فرصه نخلص المنهج ونراجع مع بعض :33_asmilies-com:
نبغى الجديه والتحفيز لبعضنا:d5:
موفقين:cheese:

طـــلب (( مبادئ الإدارة ))
 

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

شكرآ لك :106:

اايه خلاص بحطها بموضوع جديد :33_asmilies-com:

وربي تعبت وانا اكتب بس تدري وربي استفدت حفظتهم والماده الحمد لله سهله :mh318:
وقلت تعبت نفسي وانا اكتب ليتني سويت كوبي من الاسئله حقه الطلبه بس الحمد لله انا كتبتها بنفسي وباقي لي اخر 5 صفحات وبكتبها لا صحيت :mh001:

والله يوفقنا ونتقابل السبت :mh001:

رد: مسآآء الخير
 

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

طريقتي اذاكر واكتب الاسئله :33_asmilies-com:

وربي رسسخت المعلومه الحمد للله انصحكم تسون مثلي عشان تحفظونه وماتنسون :33_asmilies-com:

الشغله تتعب بس فيها فائده :mh318:

والله يوفقنآآ :love080::love080:

عاجل ام محمد
 

اختي ام محمد كل عام وانتي بألف خير
اود ان اسأل عن موعد الاختبارات متي وهل نزل جدول لها
وجدت مجموعه من الجداول منزلينها بعض الاخوان هل هي صحيحه ام لا
واذا مانزلت متي تنزل وكيف تقسيمها في الاعوام الماضيه يعني كل يوم ماده

ابي جدول يبين لي الواجبات والمناقشات والمحاضر اخر شي يعني لليوم الخميس تاريخ 22\12\1432

دمتي بود اختي العزيزه

رد: لأهل الخبر جميع الملازم
 

جزاك الله خير بس ابي اشارك والبلاك بورد مايفتح ويش طريقه:g2:

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

مشكورة وتعبك أن شاء الله مؤجور >>لاوصيكي بالنسخ واللصق في موضوع جديد:33_asmilies-com:
ولكن لاتفتحين موضوع جديد الا يوم السبت قبل موعنا بعشر دقائق :d5:

رد: يجيني نووم واحباط مع مشاهدة المحاضرات
 

استعينوا بالله واسألوه في أوقات الإجابة زي الثلث الأخير من الليل ان يسهل علينا جميعا ويعيننا:bawling:
واستغلوا اليوم يوم جمعة إستغلوا آخر ساعة منها إدعي وأنتي موقنة بالإجابة :bawling:
وأعلموا ان الله لايضيع اجر من أحسن عملا:106:

رد: نبغى تعاونكم للمذاكره
 

العفوو بس طلعت منه بفائده :hahahahahah::hahahahahah:
آبشششر :106:
وبس بعد مااخلص المنهج كله :53:

رد: مجموع اللي أخذناه للحين ؟ ؟