عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2012- 5- 9
الصورة الرمزية ياحبنيلك
ياحبنيلك
أكـاديـمـي فـعّـال
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 8673
المشاركـات: 29
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 107483
تاريخ التسجيل: Mon May 2012
العمر: 38
المشاركات: 248
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 650
مؤشر المستوى: 51
ياحبنيلك is a name known to allياحبنيلك is a name known to allياحبنيلك is a name known to allياحبنيلك is a name known to allياحبنيلك is a name known to allياحبنيلك is a name known to all
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ياحبنيلك غير متواجد حالياً
اسئله الاعاقة العقلية مهمه جداَ اتمنى مراجعتها وبالتوفيق

اسئلة مراجعه من الدكتور لمدخل الاعاقه العقلية
اخوكم ياحبنيلك أتمنى لكم التوفيق والنجاح


س\1 يعد ......... من أقدم تعريفات الإعاقة العقلية
التعريف الاجتماعي
التعريف الطبي
التعريف السيكولوجي
التعريف التربوي
س\2 ركز ( تريد جولد ) على الأسباب المؤدية إلى
إصابة المراكز العصبية
عدم اكتمال الدماغ
جميع الإجابات صحيحة
س\3 اعتمدت التعريف السيكومتري على أن نسبة ......... كمحك في تعريف الإعاقة العقلية
الذكاء
الإعاقة
إصابة المراكز العصبية
لا يوجد إجابة صحيحة
س\4 واعتبرت ( التعريف السيكومتري ) الأفراد الذين يقل معامل ذكائهم عن .... على المنحى التوزيع الطبيعي لقدرة العقلية معاقين عقلياً .
90
110
70
100
س\5تمثل حالات بطء المتعلم تلك الحالات التي تقع نسبة ذكاءها مابين
( 85 – 145 )
( 85 – 70 )
( اقل من 70 )
س\6 من صفات المرض العقلي
انه غير قابل للعلاج
ليس لديه هلاوس سمعية أو بصرية
يقاوم العلاج
جميع الإجابات صحيحة
س\7 يعرف تريد جولد التخلف العقلي بوجهة نظر
الصلاحية الاجتماعية
نفسية اجتماعية
س\8الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي يعتد على المعيار
الصلاحية الاجتماعية


القدرة العقلية والصلاحية الاجتماعية


س\9 يشير تعريف .........


تمثل الإعاقة العقلية مستوى الأداء الوظيفي العقلي الذي يقل عن متوسط الذكاء بانحراف معياري واحد, ويصاحبه خلل في السلوك التكيفي, ويظهر في المراحل النمائية منذ الميلاد و حتى سن ( 16 ) سنة
هيبر
جروسمان
س\10 تقدر نسبة العوامل الوراثية المسببة للإعاقة العقلية بحوالي
20%
80%
100%
50%
س\11هناك فرق بين الأشعة والإشعاعاتفالأشعة
هي الناتجة عن المفاعلات النووية والقنابل الذرية وما ينتج عن المصانع التي تدار بالطاقة الذرية النووية
هي التي تستخدم في المجال الطبي
جميع الإجابات صحيحة
س\12 تؤثر الأشعة تأثيراً ضاراً بالجنين إذا تعرض لها خصوصاً في
الأشهر الثلاثة الأخيرة
الأشهر الثلاثة الوسطى
الأشهر الثلاثة الأولى
س\13تؤدي إصابة الجنين بالحصبة الألمانية إلى
فقدان السمع والبصر
إصابة القلب بأضرار
تلف الدماغ
جميع ما ذكر صحيح
س\14من الحالات الحمل الخطرة التي ينبه لها الأطباء المتخصصين والتي تكون فيها خطورة بشكل كبير
أن تكون الأم الحامل فوق سن العشرين أو تحت سن الأربعين
المستوى الاقتصادي المرتفع
الأم التي تعاني من السكر وارتفاع ضغط الدم بشكل مزمن
جميع ما ذكر صحيح
س\15 يؤدي نقص السكر في الدم إلى
الإعاقة العقلية
الإعاقة السمعية والبصرية
س\16 ويقوم بتقديم تقرير عن البيئة التي يعيش فيها الطفل والخبرات التي مر بها وتاريخ الحالة
الطبيب
الأخصائي النفسي
الأخصائي الاجتماعي
س\17 ( مجموعة شاملة من الخدمات التعليمية والاجتماعية والتربوية والنفسية والصحية تقدم للأطفالدون سن السادسة من العمرالذين يعانون من إعاقة أو تأخر نمائي أو الذين هم عرضة لخطر الإعاقة)
مفهوم الإعاقة العقلية
مفهوم التدخل المبكر للإعاقة
س\18 من مبررات التشخيص المبكر
يعتبر التعليم في سن ما قبل المدرسة أسهل وأسرع من التعليم في أي مرحلة عمرية
تقع مسؤولية غرس المبادئ والمهارات باختلاف أنواعها على عاتق الوالدين.
يتبع الأطفال المتأخرين في النمو نفس مسار النمو الطبيعي .
جميع ما ذكر صحيح
س\19 تصنيف الإعاقة العقلية على أساس الأسباب أو شدة الإعاقة يشمل على
الإعاقة العقلية الأولية – الإعاقة العقلية الثانوية
الإعاقة العقلية البسيطة – الإعاقة العقلية المتوسطة
التخلف العقلي البسيط – التخلف العقلي المتوسط
س\20 الإعاقة العقلية الأولية يحدث في حوالي .... من حالات التخلف العقلي
20%
50%
80%
س\21 الإعاقة العقلية الثانوية يعود هذا العامل لأسباب
وراثية
بيئية
لا يوجد إجابة صحيحة
س\22 يتراوح معامل ذكاء فئة ........... مابين ( 40 – 55 ) ويطلق على هذا الفئة القابلون للتدريب
الإعاقة العقلية البسيطة
الإعاقة العقلية المتوسطة
الإعاقة العقلية الشديدة
الإعاقة العقلية الحادة أو العميقة
س\23 يتراوح معامل ذكاء الفئة مادون (25) وتتميز هذه الفئة بضعف الكلام وصعوبات كبيرة في النطق, وقلة في المحصول اللغوي, ويطلق على هذه الفئة من الأطفال الاعتماديين
الإعاقة العقلية المتوسطة
الإعاقة العقلية الحادة أو العميقة
س\24 تتراوح معامل ذكاء المنغوليين إلى ..... على المنحى التوزيع الطبيعي للقدرة العقلية
مابين البسيط والمتوسط ( 45 – 70 )
مابين المتوسط والشديد ( 25 – 50 )
س\25 تتراوح معامل ذكاء فئة القماء أو القصاع إلى .......... على المنحى التوزيع الطبيعي للقدرة العقلية
مابين البسيط والمتوسط ( 45 – 70 )
مابين المتوسط والشديد ( 25 – 50 )
س\26 في حالات الإعاقة العقلية بسبب إضرابات التمثيل الغذائي يرجع السبب إلى
النقص الواضح في هرمون الثيروكسين والذي تفرزه الغدة الدرقيةخلل في الكرم وسوم 21 حيث يظهر زوج الكرم وسوم ثلاثياً ويصبح عدد الكر وموسومات 47
تعرض الأم أثناء فترة الحمل للإشعاعات
قصور الكبد في إفراز الإنزيم اللازم
س\27 فئة بطئ التعلم يتراوح معامل ذكائه بين ............ ويتصف طفل هذا الفئة بعدم قدرته على موائمة نفسه مع ما يعطى له من مناهج في المدرسة العادية
( 70 – 85 )
( دون 25 )
س\28 لزيادة الانتباه لدى المعاق عقلياً ينبغي على المعلم على توظيف استراتيجيات منها
استخدام الوسائل السمعية والبصرية المناسبة
إزالة المثيرات المشتتة
تعزيز الانتباه بطرية فعالة
جميع ما ذكر
س\ 29 تعتبر مشكلة ......... من أكثر المشكلات التعليمية لدى الأطفال المعوقين
التذكر
التركيز
الإدراك
س\30وهي الإجراءات والتدابير الوقائية التي تحد من المشكلات المترتبة على الإعاقة العقلية
الوقاية الأولية
الوقاية الثانوية
الوقاية من الدرجة الثانية
س\31 من أهم مبادئ الوقاية من الإعاقة
التعرف على الأسباب ومنع حدوثها
رفع المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسر
توعية المجتمع
جميع ما ذكر
س\32 من برامج الوقاية من الإعاقة العقلية
برنامج الإرشاد المهني
برنامج الإرشاد البيئي
برنامج الإرشاد الجيني
جميع ماذكر
س\33يجب توعية الأمهات حول المظاهر غير المطمئنة لدى الطفل منذ ولادته, وأن اكتشاف مثل هذه الإعاقات مبكراً يساعد في تقليلها أو إنقاذها
برنامج الإرشاد الجيني
برنامج العناية الطبية أثناء الحمل
برنامج توعية الأمهات حول أهمية الولادة في المستشفى
برنامج توعية الوالدين حول أهمية التشخيص المبكر
س\34 من نتائج دراسات ..... حول أثر التخلف العقلي على الأسرة " ترضى الأم المتدينة بقدوم الطفل المتخلف عقلياً وتحمد الله عليه "
أندر ريبوند
فاربر
س\35 من النصائح لكي ينجح الوالدان في برنامج التدريب لطفلهم المعوق
البدء باختيار الأشياء الصعبة لتقديمها للطفل أولاً
التركيز وإبداء الاهتمام بالطفل عند قيامه بسلوك سيء أو غير مرغوب به
استخدام التعزيز من الأشياء التي يحبها
جميع ما ذكر
س\36 من خطوات التخطيط لبرنامج الإرشاد
التقييم الواقعي وتحديد المشكلة
تحديد الاحتياجات الإرشادية
تقويم النتائج
جميع ما ذكر
س\37 يدرك الأهل أعراض الإعاقة مع تسائل أسبابها ( أي مستوى من الوعي )
الوعي كامل
الوعي الجزئي
الوعي المتدني
س\38 يعتقد الأهل أن العلاج سيجعل الطفل طبيعياً ( أي مستوى من الوعي )
الوعي الكامل
الوعي الجزئي
الوعي المتدني
س\39 من الأمور التي يجب على المرشد توجيه اهتمام الأسرة لها
الموضوعية والفهم لحالة أبنهم المعوق
فهم أسباب الإعاقة العقلية
فهم صعوبات الطفل واحتياجاته
جميع ما ذكر
س\40 يأخذ الدعم إلى أسر المعاقين شكلين أساسيين هما
الدعم الاجتماعي – الدعم الرسمي أو المهني
الدعم المهني – الدعم الطبي
لا يوجد إجابة صحيحة
س\41هو حاجة ذات أهمية خاصة فيما يتعلق بقبول إعاقة الطفل والتعايش مع الصعوبات التي تفرضها إعاقته
الدعم العاطفي
الدعم ألمعلوماتي
الدعم القانوني
س\42 من المبادئ الضرورية في تعليم المتخلفين عقلياً
أن لا تكون العلاقة قوية بين المدرس والطفل
أن تكون الدراسة للطفل كفرد
أن لا يجد الطفل في مواد الدراسية إشباعاً لميوله ورغباته وحاجته
جميع ما ذكر
س\43 كان لـ ........ منهاج تربوي مشهور يقوم على الربط بين التعليم في المدرسة والتعليم في المنزل .
سيجان
ديكرولي
منتسوري








ياحبنيلك أخوكم/دعواتكم