رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

روابط كالعاده..

:Useful web pages
صفحات ويب مفيدة:
هذا الرابط لا يفوووووووتكم مرررررررررررررره مهم فيها صفات الملكيه بشكل مرتب
http://www.englishguide.net/level1/p...e_pronouns.htm


:An interactive quiz on possessive adjectives
وهذا الرابط يوجد به اختبار تفاعلي على صفات الملكيه:روووووووووووووعه لا يفوتكم
http://a4esl.org/q/f/z/zz18mdf.htm


:Another exercise
نشاط آخر او تمرين آخر:جداً راااائع
http://a4esl.org/q/h/fb005-bp.html

صدقوني الروابط مرررررررره مفيده اكثر من اي شي ثاني لا تستهينوا بيها..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

الفاعل والفعل<<<اتحداكم ليش كتبت لكم الفاعل وبعدها الفعل اللي يتذكر بيكون شطور

لأن باللغه الانجليزيه الفاعل يسبق الفعل في جملهم ..
اللي جاوب بدون مايشوف اجابتي بيكون جداً ممتاز لأننا اخذناها بالترم الاول

تابعوا شرح الفاعل والفعل عن طريق الصور..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

طبعاً احنا مطلوب مننا نعبي الفراغات وهالفراغات بتكون معلومات شخصيه عنكم انتوا..

حلّوها مع انفسكم..

تابعوا الصور..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

الله يوفقكم جميعا وهذي الماده من افضل واحسن المواد الي درسناها وايضا مدرسها جدا رائع اتمنى لكم التوفيق انا جبت 95 شدوا حيلكم وابي تجيبون 100%
هذا تشجيع مني لكم :150::150:

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

شوفوا الصوره..

. My father plays tennis in his free time هو الخطأ

وفي فراغ عندنا مطلوب مننا اننا ننشأ جمل خاصه عننا مثل الجمل اللي موجوده بالصوره سووا زيها بس تكون عنكم مثلاً


22 My name is sars al-gamdi.I am

عاد انتوا سووا زي كذا..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

طبعاً بالصوره موجود 4 نقاط في واحده منهن مالها صله بالموضوع

دوروها

ها عرفتوا؟؟

بدون ماتشوفوا الجواب انتوا اجتهدوا من نفسكم


اوك الاجابه هي الثالثه :
(3) My mom is really funny

لأننا نتكلم عن الغرف مو عن شخصية الام

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

الحين مع الـPractice
يعني التمرين

شوفوا الصور..

1- الخطأ اللي فيه هو Mr. William work لأن السيد ويليم مفرد يعني لازم نضيف s للفعل..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

2-الخطأ اللي فيه هو My house have لأني اتكلم عن المنزل فالصفه الملكيه للمنزل هي has والمنزل لو لاحظتوا مفرد وليس جمع..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

3-الخطأ اللي فيه هو He is not clean لأني هنا انا اتكلم عن الغرفه فالضمير العائد على الغرفه هو It ..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

4-الخطأ اللي فيه هو Faisal and Ahmad goes لأن فيصل واحمد اثنين يعني جمع بالنسبه للغه الانجليزيه فلا نضيف الـs للفعل..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

5-الخطأاللي فيه هو mean نختار كلمة niceيعني--->لطيف لأن معنى كلمة mean---> لئيم

طبعاً ليش ما ينفع كلمة mean في الجمله لأني قلت I like her a lot شلون انا معجبه بها مرّه وبنفس الوقت هي لئيمه ما ينفع فاخترنا كلمة nice

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

جزاك الله خير وجعله في ميزان حسناتك

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

أختي .. ذكية ..

اللة يجزاك الجنة وينور دربك وين ما رحتي ..بصراحة قمة الابداع ..
الله يجعلة في ميزان حسناتك ..

بس عندي اقتراح بسيط .. لو ترفقي ملف الوحدة بالورد كامل في البداية .. عشان نطبعة ونمشي معك بالترجمة ..

شاكرة لك جهودك المتميزة .. :(204):

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

اي صح ذكرتيني والله مشكووووره عالتذكير


هذا هو الملف تفضلوا..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center][/align]والله حبيت المادة والسبب انتي .. يعطيك العافية حبيبتي..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

الانجليزى اي مستوى والمقرر غير هذا للمستوى الاول اسمة woth starتاكدوا لكي نتابع معلكم وبارك الله قبكم

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

شكرا للافادة وشرح انجليزى اول اين اجدة لاني حتى الدكتور مايفتح معى ولا ادري ايش الشرح وشكرا للجميع

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

الله يرضى عليكم وبارك الله فبكم
وشكرا للجميع

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

يعني-->شرح كيفية القيام بشيء ما

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Lecture Components[/align]
يعني--->مكونات المحاضره

[align=left]
:Vocabulary
المفردات:
Foods
الأطعمه
action verbs
الأفعال العمليه
:Grammar
النحوي:
Imperative Statements
حتمية البيانات أو حتمية التصريحات((يعني بمعنى عامي:جمل الامر ))
Count and non-count nouns
الأسماء المعدوده والغير معدوده
:Strategies & Conventions
الاستراتيجيات والإتفاقيات:
Capitalization: Using end punctuation
الرّسمله : استخدام علامات الترقيم في النهايه(( نهاية الجمل ))
:Writing
الكتابه:
Technical Writing
تقنية الكتابه
[/align]

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

اللي مامعاه كتابه يتابع القصه من هنا


[align=center]Grocery Shopping[/align]
The Garcia family needs a lot of things. They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese. They don’t buy junk food. The Garcia family likes healthy food. Mrs. Garcia is a great cook. Next, Mrs. Garcia pays for the groceries and the Garcia family goes home. Then Maria and Francisco carry the groceries into the apartment. There are many bags. Mr. and Mrs. Garcia put away the groceries. Finally, the Garcia family relaxes and eats
.lunch

[align=center]الترجمه[/align]

عائلة غارسيا تذهب إلى البقالة للتسوق كل يوم سبت. يذهبون الى سوبر ماركت "ألز" . إنه بالقرب من شقتهم. فرانسيسكو و ماريا غالباً ما يذهبان إلى البقالة للتسوق مع والديهما. في البداية، الأسرة تسير إلى السوبر ماركت. ثم فرانسيسكو يحصل على عربة التسوق. بعد ذلك ، السيدة غارسيا تقرأ قائمة التسوق. تقول لماريا ، "اشترِ اثنين من الطماطم (البندورة)." وتقول للسيد غارسيا ، "اجلب ستة حبات بصل. ولا تنسى الخبز. "بعد ذلك ،السيد غارسيا وماريا جلبا أكياس مشتريات البقالة. قائمة التسوق طويلة جدا!

عائلة غارسيا بحاجة الى الكثير من الأشياء. يشترون الخضار والفواكه واللحوم والبيض والجبن. انهم لا يشترون الوجبات السريعة. عائلة غارسيا تحب الغذاء الصحي. السيدة غارسيا طباخه بارعه. بعد ذلك ، السيدة غارسيا تدفع للمحل البقالة ومن ثم عائلة غارسيا تعود إلى المنزل. ثم ,فرانسيسكو و ماريا يحملا أكياس مشتريات البقالة إلى الشقة. هناك العديد من الأكياس. وضع السيد والسيدة غارسيا بعيداً أكياس مشتريات البقالة. وأخيراً ، فإن عائلة غارسيا ترتاح وتأكل وجبة الغداء.

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

مفردات ص 30

1-طماطم tomatoes
2-تفاح apples
3-دجاج chicken
4-موز bananas
5-سمك fish
6-خس lettuce
7-برتقال oranges
8-بيض eggs
9-لحم meat
10-بصل onions
11-جبن cheese
12-خبز bread

طبعاً المفردات اللي حطيتها هي حل لسؤال محطوط لنا بالكتاب في ص30

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

.An action verb tells: what the subject of the sentence is doing
معنى كلمة " action verb ": ماذا يفعل الفاعل في الجمله.
examples: run
على سبيل المثال:يجري
يتحدث talk
يتجاوز skip
ينام sleep
يقفز jump
hop<----هذي ماعرفت اترجمها بصراحه
شخير snore
يذهب go

James walked to the store
مشى جيمس إلى المخزن((أو إلى المحل)).
Walked is the action verb because it tells what James was doing
يعني-->كلمة(مشى)هو ردة الفعل((الفعل الحركي)) لأنه يُخبِر بأن جيمس فعل الفعل..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

الحين نحل الأسئله في ص 30--->Action Verbs – page 30

المفردات المستخدمه هي التاليه:
, go--->يذهب
, walk--->يمشي
, get--->يجلب
, tell--->يقول
, buy--->يشترِ
, pay--->يدفع
, carry--->يحمل
, put--->يضع
, relax--->يرتاح
, eat--->يأكل
.like--->يحب

اتّبعوا حل الأسئله بالصور

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

الحين نجي للروابط اللي الدكتور اعطانا ياها..


هذا الرابط بيكون داون لود راح تحتوي على ورقة عمل مع الإجابات((ضروريه))

http://www.superteacherworksheets.co...tionverbs1.pdf

وهذي بعد نفس الشي داون لود ورقة عمل مع الاجابات((ضروريه))
http://www.superteacherworksheets.co...tionverbs2.pdf

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

Definition: Imperatives are verbs used to give orders, commands, warning or instructions, and
.to make a request. For example:Give me that tape, please

التعريف : هي ضرورات الأفعال تستخدم لإعطاء الأوامر ، والأوامر ، والإنذار أو تعليمات ، وتقديم الطلب. على سبيل المثال : أعطني هذا الشريط ، من فضلك.
"To make the imperative, use the infinitive of the verb without "to
لجعل الجمل حتمية ، استخدم المصدر من الفعل من دون "to"
!For example:Come here
على سبيل المثال : تعال هنا!
!Sit down
اجلس!
!Open the door
فتح الباب!

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

الله يوفقك اختي ذكيه ,,,

جهود جبااره ,, تشكرين عليها

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

يـالغاليــة كلمـة hop تجئ لهـا معنيين

1- غـادر 2- أقلق " قلقـان "

وعسـآكمـ على القوهـ والله يعطيكمـ 10000000000000 عـآفيـه يآرب

ويجعله في ميزان حسنآتكمـ يآحي يآقيومـ

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Negative Imperatives[/align]
[align=center]جمل النهي[/align]


:To make a negative imperative, put "do not" or "don't" before the verb
لتجعل الجمله جملة نهي استخدم كلمة "do not" أو "don't" قبل الفعل:
!For example:Don't go
على سبيل المثال : لا تذهب!
.Do not walk on the grass
لا تمشي على العشب.
.Don’t waste your time
لا تضيعوا وقتكم.

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Imperative sentences: Affirmative[/align]
[align=center]الجمل الحتميه:الإيجابي[/align]
[align=center]Exercise A – page 31[/align]


[align=center]تمرين A في صفحه 31[/align]

1-Go to the supermarket
اذهب إلى المتجر.
2-Get a shopping cart
اجلب سلّة التسوق((عربة التسوق)).
3-Buy eggs and fruit
اشترِ بيض و فواكه.
4-Go home
اذهب إلى المنزل.
5-Carry the groceries
احمل اكياس مشتريات البقاله.
6-Put the groceries away
ارمي ((القي)) اكياس مشتريات البقاله بعيداً.

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

هل المقصوده مثلا هي كلمة :
hope

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

معنـى كلمـة hope //

الامـل والرجـاء ~

وhop //

غـادر أو أقلق

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Imperative sentences: Negative[/align]
[align=center]الجمل الحتميه: السلبي[/align]

[align=center]Exercise B – page 31[/align]
[align=center]تمرين B في صفحة 31
[/align]
1. Go to the supermarket
اذهب إلى المتجر.
Don’t go to the supermarket
لا تذهب الى المتجر.
2. Get a shopping cart
اجلب سلّة التسوق.
Don’t get a shopping cart
لا تجلب سلّة التسوق.
3. Buy eggs and fruit
اشترِ بيض وفواكه.
Don’t buy eggs and fruit
لا تشترِ بيض وفواكه.
4. Go home
اذهب الى المنزل.
Don’t go home
لا تذهب إلى المنزل.
5. Carry the groceries
احمل أكياس مشتريات البقاله.
Don’t carry the groceries
لا تحمل أكياس مشتريات البقاله.
6. Put the groceries away
ارمي أكياس مشتريات البقاله بعيداً.
Don’t put the groceries away
لا ترمي أكياس مشتريات البقاله.

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Imperative[/align]
[align=center]الحتميه(الأمر)[/align]

هذا رابط اعطانا ياها الدكتور هو عباره عن فيديو فيها مدرس يشرحلنا القاعده بشكل اوضح للي يفهم انجليزي بيفهم هذا المدرس وش يقول لأني بصراحه فهمت القاعده منه اكثر من الدكتور اللي حاطينه بجامعتنا تفضلوا الرابط..
http://www.engvid.com/imperatives-gi...ds-directions/

وهذا الرابط عباره عن كلمات انتوا تحطونها بمكانها المخصص ويكون الجمله بنفس قاعدتنا اليوم تفضلوا:
http://www.go4english.com/vg/read.php?unitid=1344

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Count and Noncount Nouns
[/align]
[align=center]الأسماء المعدوده والغير معدوده
[/align]
.Count nouns are nouns you can count. They are singular or plural
(a book – books)
الاسماء المعدوده:هي اسماء يمكن عدّها.قد تكون مفرده أو جمع.(كتاباً-كُتُب)

:Use a, an , the, or a number with count nouns

استخدم a, an , the أو رقماً مع الاسم المعدود:
a book كتاباً
the book الكتاب
three books ثلاثة كتب

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

جهد تشكرين عليه

ذكيه بااارك الله فيك

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Count and Noncount Nouns[/align]
[align=center]الأسماء المعدوده والغير معدوده[/align]


.Noncount nouns can’t be counted. They are singular
الاسماء الغير معدوده :هي الاسماء التي لا يمكننا عدّها.إنها اسماء مفرده.
.Don’t use a, and, or numbers. Use some for a non-specific amount
لا تستخدم a, and أو رقم قبل الاسماء الغير معدوده. استخدم كلمة(some) قبل الاسم الغير معدود لأجل وصف كميه غير محدده.
:Examples
cheese √ هنا كتابتنا لكلمة(جبن) صحيحه لأنها من الاسماء الغير معدوده.
X a cheese هنا كتابتنا لكلمة جبن خاطئه لأن كلمة (جبن) غير معدوده.
three cheese X هنا كتابتنا لكلمة جبن خاطئه لأن كلمة (جبن) غير معدوده لأننا هنا حددناها بعدد وهو ثلاثه وهذا خاطئ.
some cheese √ هنا كتابتنا لكلمة(جبن) صحيحه لأنها من الاسماء الغير معدوده فهنا معناتها "بعض الجبن".

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Exercise C – page 32[/align]
[align=center]تمرين C ص 32[/align]

هنا راح نفصّل الاسماء المعدوده من الغير معدوده تابعوا معاي..
طبعاً هذا حل بالكتاب يعني اللي مكتوب هنا هو حل..

Count Nouns الاسماء المعدوده
tomatoes طماطم
onions بصل
bananasموز
apples تفاح
eggs بيض
orangesبرتقال

Noncount Nounsالاسماء الغير معدوده
lettuceخس
meatلحم
fishسمك
chickenدجاج
breadخبز
cheeseجبن

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Exercise D – page 32
[/align]
تمرين D ص 32 بالكتاب طبعاً

1-Buy two/some bananas√ يمكننا ان نقول اشترِ موزتان أو بعضاً من الموز..
2-Buy two/some apples√ يمكننا ان نقول اشترِ تفاحتان أو بعضاً من التفاح..
3-Buy two/some oranges√ يمكننا ان نقول اشترِ برتقالتان أو بعضاً من البرتقال..
4-Buy two/some eggs√ يمكننا ان نقول اشترِ بيضتان أو بعضاً من البيض..
5-Buy two/some onions√ يمكننا ان نقول اشترِ بصلتان أو بعضاً من البصل..
فنستنتج أن من رقم 1 الى رقم 5 عباره عن اسماء معدوده ويمكننا كتابتها بطريقتين عند عدّها اما ان نعدّها بالارقام أو نقول "بعضاً من" يعني تنفع فيها الحالتين..
6. Buy some bread√يمكننا ان نقول اشترِ بعضاً من الخبز فقط ولا يمكننا أن نعدّها فقط نقول "بعضاً من" ..
7. Buy some chicken√يمكننا ان نقول اشترِ بعضاً من الدجاج فقط ولا يمكننا أن نعدّها فقط نقول "بعضاً من"..
8. Buy some fish√يمكننا ان نقول اشترِ بعضاً من السمك فقط ولا يمكننا أن نعدّها فقط نقول "بعضاً من"..
9. Buy some lettuce√يمكننا ان نقول اشترِ بعضاً من الخس فقط ولا يمكننا أن نعدّها فقط نقول "بعضاً من"..
10. Buy some meat √يمكننا ان نقول اشترِ بعضاً من اللحم فقط ولا يمكننا أن نعدّها فقط نقول "بعضاً من"..
نستنتج من رقم 6 الى رقم 10 عباره عن اسماء غير معدوده ويمكننا فقط أن نعدّها بطريقه واحده وهي أن نقول " بعضاً من " ونذكر الاسم المعدود فقط لا غير..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Count and Noncount Nouns[/align]

هنا في جمل خاطئه نحاول مع بعض نكتشف الاخطاء اللي فيها ..


1. Buy three bread. X هنا خطأ لأن الخبز من الاسماء الغير معدوده..
Buy some bread√ الصحيح أن نقول:اشترِ بعضاً من الخبز..
2. Buy two chicken. X هنا خطأ لأن الدجاج من الاسماء الغير معدوده..
Buy some chicken√ الصحيح أن نقول:اشترِ بعضاً من الدجاج..
3. Buy five fish. X هنا خطأ لأن السمك من الاسماء الغير معدوده..
Buy some fish√ الصحيح أن نقول:اشترِ بعضاً من السمك..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Count and Noncount Nouns
[/align]
الحين دور الرابط اللي دايماً احنا متعودين عليه بعد كل قاعده..

هذا رابط حطه لنا الدكتور فيها شرح للأسماء المعدوده والغير معدوده تفضلوا الرابط:

On the following web page, you can learn more about count and noncount nouns. There are
:several examples and 3 quizzes
في صفحة الويب التالية ، يمكنك معرفة المزيد عن الاسماء المعدوده والغير معدوده. هناك العديد من الأمثلة والاختبارات 3 :

http://www.english-zone.com/grammar/noncount.html

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Sequential Order[/align]
[align=center]الترتيب التسلسلي[/align]


- Sequential order tells the order of events
الترتيب التسلسلي :هو عباره عن ترتيب الأحداث..
- Use sequence words to show Sequential Order
استخدم مفردات التسلسل للإظهار الترتيب التسلسلي..
- Put them at the beginning of a sentence
ضعهم((مفردات التسلسل))في بداية الجمله..
- Add a comma after the word
ضع فاصله بعد هذه المفردات((أي مفردات التسلسل))
...,First بدايةً,... ((لا تنسوا الفاصله اللي بعد الكلمه ضروريه جداً))
...,Next بعد ذلك,..
...,Then بعد ذلك,..
...,After that بعد ذلك,..
...,Finally واخيراً,...

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Sequential Order: Exercise - Page 33[/align]
[align=center]الترتيب التسلسلي:تمرين في صفحه 33[/align]

هنا راح نحل التمرين ويا بعض ..

Number the sentences in sequential order. Then write them in the correct order

رتّب الجمل بالارقام بحيث يكون بالترتيب المتسلسل:


بغيت اقولكم ان بالكتاب مجموعتين الأولى بالصوره الأولى والثانيه بالصوره الثانيه
يعني اللي قاعد يتابع معاي من خلال الكتاب راح تلاحظوا ان السؤال مكتوب عليه group1 والثاني group2..

طبعاً الحل تشوفونه بالصوره..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Sequential Order: Go online[/align]
[align=center]الترتيب التسلسلي:على الويب[/align]

:Exercise on sequential order
تمرين على الترتيب التسلسلي:
الآن الرابط اللي يدلّنا على القاعده بشكل أكثر تفضلوا الرابط:


http://www.brysoneducation.org/docs/...in%20order.pdf

على فكره هالرابط عباره عن داون لود بتطلع لكم ورقة عمل انتوا حلّوها وهالورقة العمل تشتغل ببرنامج أدوبي ريدر انتوا لطبعوه وحلّوه على نهاية المحاذرات راح أحط لكم حل أوراق العمل اللي بهالروابط..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]End Punctuation[/align]
[align=center]لو تترجموها بقوقل بطلعلكم "نهاية الترقيم" بس هنا معناتها الترقيم بنهاية الجمل أو الانتهاء بأداة ترقيم..[/align]


1) Use a period ( . ) for most statements
. Example: It’s very convenient
استخدم نقطه لمعظم البيانات.
مثل: إنها مريحة للغاية.
2) Use a question mark (?) for questions
?Example: Is it convenient
استخدم استفهام لأسئله.
مثل:هل هي مريحة؟
3) Use and exclamation point (!) to make a statement stronger
! Example: Finally, they relax
استخدم علامة التعجب للإدلاء ببيان أقوى.
مثل:وأخيراً,ارتاحوا!

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]End Punctuation – page 33[/align]
[align=center]الانتهاء بأداة الترقيم:تمرين ص 33[/align]

.Add the correct end punctuation mark
ضع/ي علامة الترقيم الصحيح في نهاية الجمل..

في كلمات ابي اترجمها والاجابات تابعوها من الصوره..
statement بيان
question سؤال
Strong statement بيان قوي

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

عاد هذي راح تعجب البنات والشباب الله يعينهم عاد بس ترى لازم تتعلموها شكل الشباب بيرفعون الرايه:(175): هههههههههه

يلا هذا درس لازم ناخذه عاد تحملوا شوي
[align=left][align=center]Writing: How to make chicken salad[/align]
[align=center]كتابه:كيفية عمل سلطة الدجاج[/align]

مبين من العنوان انه روعه يلا نبدأ الطبخ بسم الله..

طبعاً اللي بيتابع من الكتاب يفتح ص 34..

.Ingredients: cooked chicken, 1 tomato, 1 onion, lettuce, mayonnaise, salt and pepper
المقادير :دجاج مطهي ، 1 الطماطم ,1البصل ، خس ,مايونيز ,ملح وفلفل.

First, buy the ingredients
بدايةً,اشترِ المكونات.
Next, cut the chicken into small pieces. Put the chicken in a bowl
بعد ذلك,قطّع/ي الدجاج إلى قطع صغيره. و ضع/ي الدجاج في وعاء.
Then, add the mayonnaise
بعد ذلك, اضف/اضيفي المايونيز.
After that, cut the tomato and the onion into small pieces. Put the tomato and onion in the bowl
بعد ذلك,قطّع/ي الطماطم والبصل إلى قطع صغيره. و ضع/ي الطماطم و البصل في الوعاء.
Next, add some salt and pepper
بعد ذلك,اضف/اضيفي بعضاً من الملح والفلفل.
Finally, put the lettuce on a plate. Put the chicken salad
وأخيراً, ضع/ي الخس في الصحن. و ضع/ي سلطة الدجاج عليها ..[/align]

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Writing: How to make chicken salad[/align]

[align=left]الحين هنا احنا مطلوب مننا عمل واجب وهو التالي:

:Now use the following words to write about
How to make green salad
يقول الدكتور الآن استخدموا الكلمات التالية للكتابة عن:
كيفية عمل السلطه الخضراء.
Ingredients: lettuce, tomatoes, cucumber, lemon, salt, vinegar, olive oil
المقادير : خس ,طماطم ,خيار ,ليمون ,ملح ,خل وزيت الزيتون.
Verbs: cut, peel, mix, add, chop
الأفعال: قطع ، قشر ،مَزْج، إضافة ، فرْم.
Sequence words: first, second, next, then, after that, finally
تسلسل الكلمات : الأول ,الثاني ,التالي ، ثم ، بعد ذلك ، وأخيراً.[/align]

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

وأخيراً راح نحل تمارين Practice

:Look at the following sentences. Choose the best word or phrase to complete each sentence
انظر/ي إلى الجمل التالية. واختار/ي أفضل كلمة أوعباره لإكمال كل جملة :


تابعوا الحل بالصور..

الصوره الأولى:الحل هو tomatoes
لأن الطماطم من الاسماء المعدوده..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=right]بكذا احنا خلصنا المحاضره الثالثه وبإذن الله بعد بكره راح انزل المحاضره الرابعه

بس لا تنسوا تحلّوا أوراق العمل اللي خبّرتكم عليها والقطعه الكتابيه المطلوبه مننا عن كيفية عمل السلطه الخضراء لا تنسوها

تمت بحمد الله المحاضره الثالثه ..[/align]

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
[/align]
راح ناخذ الحين المحاضره الرابعه وهي الوحده السادسه بالكتاب

[align=center]بسم الله[/align]

[align=center]Lecture # 4
المحاضره الرابعه[/align]

Describe a Favorite Place
وصف مكان مفضل

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Lecture Components[/align]
[align=center]مكونات المحاضره[/align]



[align=left]:Vocabulary
المفردات
Descriptive adjectives
وصف الصفات
location phrases
عبارات وصف الأماكن((يعني لمن أجي أوصف موقع شي))
activities
الأنشطه
:Grammar
النحوي
Present Continuous
المضارع المستمر
object pronouns
ضمائر الكينونه ((أفعال الكينونه هي:is, are were,was))
[/align]

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center](Reading (page66[/align]
[align=center]قراءه ص66 بالكتاب[/align]


[align=center]A Day in Oak Street Park
Francisco Garcia[/align]

[align=center]يوم في حديقة "شارع أوك"
كتابة "فرانسيسكو جارسيا"[/align]

[align=left]There are many interesting places in my neighborhood. One place is Oak Street Park. I am at Oak Street Park right now. It’s my favorite place. It’s 1:00 on Saturday afternoon. I am sitting on a bench and writing in my journal. Today is a beautiful day. It’s really sunny and hot. The
.sky is clear and bright. The air smells fresh and sweet[/align]

هناك أماكن كثيره مثيره للإهتمام في حيّي. إحداهن مكان اسمه حديقة شارع أوك. أنا في حديقة شارع أوك في الوقت الحالي. إنه مكاني المفضل. إنها الساعه 1بعد ظهر يوم السبت.إني جالس على مقعدٌ وأكتب في مجلتي. اليوم هو يوم جميل. إنه حقاً مشمس وحار. السماء صافيه ومشرقه. الهواء نسيمه منعش وحلو.

[align=left]The park is very crowded. Some people are young, and some people are old. Some people are tall, and some are short. Some people have long, straight hair. Some people have short, curly hair. One old man has no hair! He is sitting in front of the park gate. A tall woman is standing beside him. She has blonde hair and blue eyes. They are talking and
.laughing loudly[/align]

الحديقة جداً مزدحمه. بعض الناس شباب ,وبعضهم الآخر كبار في السن. بعض الناس طويلي القامه ,وبعضهم قصير. بعض الناس لديهم شعر طويل وناعم. بعض الناس لديهم شعر قصير ومجعد. ورجل مسن ليس لديه شعر! إنه يجلس أمام(مقابل) باب الحديقه. امرأةٌ طويلة القامه تجلس بجانبه. لديها شعر أشقر وعيون زرقاء. إنهم يتحدثون ويضحكون بصوتٍ عالٍ.

[align=left]There are a lot of things happening around me. Many people are exercising. They’re walking quickly or riding their bikes. There is a food stand to the right of the entrance. A few people are eating lunch next to it. There is a handsome man to the left of the entrance. He is painting a picture very carefully. Across from me, a young girl is playing under a tree. Her brother is playing with her, too. They’re running and jumping happily. Their mother is sitting behind them. She is watching them quietly. Everyone is having fun[/align]

هناك الكثير من الأمور تحدث من حولي. كثير من الناس يتمرنون. إنهم يسيرون بسرعه((يركضون)) أو يقودون دراجاتهم. هناك عربة غذاء واقفه على يمين المخل. قليلٌ من الناس يتناولون الغداء بجانبه. هناك رجلٌ وسيم على يسار المدخل. إنه يرسم صورةٌ بعناية فائقه. مقابلي((على الجانب الآخر مني)) فتاة صغيره تلعب تحت شجرةٌ. شقيقها يلعب معها أيضاً. إنهم يركضون ويقفزون فرحاً. والدتهما تجلس خلفهما. أنها تشاهدهما بصمت. الجميع يمرحون.

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center](Vocabulary – page 68 (Adjectives[/align]
[align=center]المفردات ص68 (الصفات)[/align]

س/لماذا نستخدم الصفات؟

.We use adjectives to describe people, places, things, etc
ج/لكي نوصف (الناس-الأماكن-الأشياء-....)


1) Adjectives go before nouns
الصفات التي تأتي قبل الأسماء.

2) (...,Adjectives go after the verb be (is, am, was, were
قد تأتي الصفات بعد فعل الكينونه.

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Adjectives[/align]
[align=center]الصفات [/align]

شوفوا المفردات الملونه باللون الأحمر في الصوره هذي هي الصفات راح اترجمها لكم رغم إني ترجمتها قبل كذا بس مو مشكله "عشان عيون تكرم مدينه"..


interesting مثير للإهتمام
favorite المفضّل
beautiful جميل
sunny مشمس
hot حار
clear صافي
bright مشرقه
fresh منعش
sweet حلو
crowded مزدحم
young شاب
old كبير في السن
tall طويل
short قصير
long طويل
straight مستقيم ((لكن هنا بالقطعه مقصود به ناعم))
short قصير
curly مجعّد
old كبير في السن
blonde أشقر
blue أزرق

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center](Vocabulary – page 68 (Adjectives[/align]
[align=center]المفردات ص68 (الصفات)[/align]


راح اشرحلكم وش قال الدكتور الحين:
1-في المثال الأول نلاحظ أن كلمة"interesting"هو الوصف للاسم"places".
2-في المثال الثاني نلاحظ أن كلمة"beautiful" هو الوصف للاسم" day ".
3-في المثال الثالث نلاحظ أن كلمة"clear" و"bright" هو الوصف للاسم"The sky".
4-في المثال الرابع نلاحظ أن كلمة"crowded" هو الوصف للاسم"The park".
5-في المثال الخامس نلاحظ أن كلمة"young"و"old" هو الوصف للاسم"Some people".
6-في المثال السادس نلاحظ أن كلمة"short"و"curly" هو الوصف للاسم"Some people".

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Adjectives: Exercise A – page 68 [/align]
[align=center]الصفات: تمرين A-ص 68[/align]


[align=center]Opposite Chart[/align]
[align=center]خريطة التضاد[/align]

handsome جذّاب ضدّه unattractive غير جذّاب
tall طويل ضدّه short قصير
short قصير ضدّه long طويل
curly مجعّد ضدّه straight ناعم "مستقيم"
young شاب ضدّه old كبير في السن


There is a handsome man to the left of the entrance
هناك رجل جذاب على يسار البوابه.

Some people are tall, and some are short
بعض الناس طويلي القامه وبعضهم قصير.

Some people have long, straight hair, and some have short, curly hair
بعض الناس لديهم شعر طويل وناعم وبعضهم الآخر لديهم شعر قصير و مجعّد.

Some people are young, and some people are old
بعض الناس شباب وبعضهم الآخر كبار في السن.

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

عبارات وصف المكان

Location phrases tell where something is located
عبارات وصف المكان:يخبر بمكان وقوع الشيء.

المفردات اللي باللون الأحمر هي المقصوده بـ(عبارات وصف المكان) في الصوره.

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Location phrases[/align]
عبارات وصف المكان

الحين بنرجع للقطعه ونستخرج العبارات التي توصف المكان..

تابعوا القطعه من الصور اللي بحطها بس انا راح استخرجلكم المفردات المقصوده بالعبارات التي توصف المكان..
in my neighborhood في حيّي
at Oak Street Park في حديقة شارع أوك
on a bench على المقعد
in my journal في مجلتي

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]تابع عبارات وصف المكان[/align]

in front of the park gate امام باب الحديقه
beside him بجانبه
around me من حولي
to the right of the entrance على يمين المدخل
next to it بجانب ذلك
to the left of على يسار
Across from me مقابلي(امامي)
under a tree تحت شجره
behind them خلفهم

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Location phrases: Ex. B – page 68[/align]
[align=center]عبارات وصف المكان:تمرين Bص 68[/align]

Next to بجانب
in front of أمام
on على
across from مقابل
beside بجانب
to the right of بالجانب الأيمن من
under أسفل
behind خلف

تابعوا الحل من الصوره

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Simple Present: Ex. C – pages 68-9[/align]
[align=center]المضارع البسيط: تمرين C ص68-69[/align]

Before you do this exercise, go back to slides 16, 17, 18, 19 in lecture 2
قبل أن تؤدي هذا التمرين اذهب إلى شرائح العرض (16-17-18-19) في المحاضره الـ(2).
راح احط لكم صور من هالشرايح على اساس تتذكرونها معاي

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[COLOR="Red"]هذا رابط حطه لنا الدكتور شوفوه:
http://www.authorstream.com/Presenta...pt-powerpoint/

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Simple Present: Adverbs of Frequency[/align]
[align=center]المضارع البسيط: حالات التكرار[/align]


Adverbs of frequency answer the question how often
حالات التكرار تحدد السؤال عن إلى أي مدى.

always دائماً
usually عادةً
often أوقات(أو معظم الأوقات)
Sometimes أحياناً(أو بعض الأحيان)
never أبداً

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]حالات التكرار: على الويب [/align]

هذا رابط جابه الدكتور لنا طبعاً هالرابط بيكون عباره عن داون لود يشتغل ببرنامج ادوبي ريدر وهو اصلاً عباره عن ورقة عمل ومحلوله اسئلته..تفضلوا الرابط:

http://www.eslpdf.com/adjadv_advfrequency1.pdf

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

Simple Present: Ex. C – pages 68-9

[align=center]المضارع البسيط:تمرين C ص68-69[/align]

لاحظوا لمن نضيف الفعل هنا نضيفله s للمفرد طبعاً ذكراً كان ام انثى..

تابعوا الحل بالصوره..

يعني من رقم 1الى رقم 7 اضفنا s
لكن رقم 8 لم نضف s لأنه جمع ..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

Present Continuous Tense

صيغة الفعل المضارع المستمر

The present continuous tense tells what is happening right now
صيغة الفعل المضارع المستمر: يخبرنا ماذا يحدث بالوقت الحالي..

Affirmative الايجابي
eating يأكل
reading يقرأ
writing يكتب
studying يدرس
running يجري

Negative السلبي
not eating لا يأكل
not reading لا يقرأ
not writing لا يكتب
not studying لا يدرس
not running لا يجري

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

Present Simple vs. Present Continuous

المضارع البسيط ضد المضارع المستمر

راح ناخذ الاختلاف او خلوني اقولها بشكل اصح وجه المقارنه بين المضارع البسيط والمضارع المستمر

تابعوا معاي الصوره فيها جدول راح نقارن ونلاحظ ويا بعض


Present simple المضارع البسيط
يذكر لنا التالي:
writes يكتب كل يوم ,لأن اضافتنا للـS يدل على المضارع البسيط لو نكمل الجمله بنلاحظ انه مكتوب every day يعني كل يوم وهذا اثبات آخر على ان المضارع هو مضارع بسيط..

exercise يتمرن كل يوم ,لأن اضافتنا للـS يدل على المضارع البسيط لو نكمل الجمله بنلاحظ انه مكتوب every day يعني كل يوم وهذا اثبات آخر على ان المضارع هو مضارع بسيط..

نجي للPresent Continuous يعني المضارع المستمر
يذكر التالي:
is writing يكتب الآن ,لأن اضافتنا للـفعل مساعد من افعال الكينونه وهو الـ(is) والـ(ing)يدل على المضارع المستمر لو نكمل الجمله بنلاحظ انه مكتوب right now يعني الآن حالياً وهذا اثبات آخر على ان المضارع هو مضارع مستمر..
are exercising يتمرن الآن ,لأن اضافتنا للـفعل مساعد من افعال الكينونه وهو الـ(are) والـ(ing)يدل على المضارع المستمر لو نكمل الجمله بنلاحظ انه مكتوب right now يعني الآن حالياً وهذا اثبات آخر على ان المضارع هو مضارع مستمر..

عرفتوا الحين وش وجه الاختلاف !!
ارجو ذلك

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

Present Continuous Tense

صيغة الفعل المضارع المستمر

Exercise A – page 69
تمرين A- ص69 بالكتاب طبعاً
الحين محطوط لنا جمل فيها الفعل المفروض يكون على شكل المضارع المستمر يعني هم اعطونا الفعل فعل بسيط احنا نقوم نحط الاضافات التابعه للمضارع المستمر الا وهي :
الفعل المساعد "فعل الكينونه"((is-are))+الفعل المجرد+ing

تابعوا الحل بالصوره..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]Object Pronouns[/align]

ضمائر الكينونه

Object pronouns take the place of object nouns. They show to whom something happened or who got something. They come after a verb or a preposition

ضمائر الكينونه تأخذ مكان ضمائر الاسماء.إنها تظهر ما االاشياء التي حصلوا عليها أو من الذي حصل على الشيء. إنها تأتي بعد فعل أو حرف جر.


تابعوا الصوره..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

Object Pronouns: Page 70

ضمائر الكينونه ص70

هنا الدكتور قاعد يشرح جدول عباره عن noun و Object Pronoun على فكره هالجدول تلاقونه بالكتاب ص 70

اللي على اليسار هو الـnoun يعني الاسم واللي على اليمين هو الـObject Pronoun يعني ضمائر الكينونه..

تابعوا معاي الجدول اللي بالصوره لاحظوا الكلمات اللي باللون الأحمر بجهة اليسار ونقارنها باليمين بتلاحظون اننا عوضنا الاسم بضمير مناسب له وهو التالي:

the man--->أصبح him
the girl--->أصبح her
her children--->أصبح them
a food stand--->أصبح it

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

Object Pronouns: Ex. B – page 70

ضمائر الكينونه:تمرين B- ص70

هذا حل للأسئله في الكتاب تابعوا الحل من الصوره..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

Subject vs. Object Pronouns

الفاعل ضد ((مقابل)) ضمائر الكينونه

لاحظوا الجدول الي بالصوره، الـSubject Pronouns وهو ضمائر الفاعل بنقابل امام الـObject Pronouns
وهو ضمائر الكينونه

ضمائر الفاعل احنا مظللينه باللون الأحمر اما ضمائر الكينونه مظللينه باللون الأخضر..

تابعوا الصوره وفرّقوا بين مواقعهم في الجمله..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

Practice

تمارين

راح ناخذ تمارين على اللي اخذناه من قواعد اليوم تفضلون السئله مع الحل بالصوره..

راح اقولكم سبب اختيارنا لهالاختيارات
1- اخترنا is لأننا نتكلم عن الآن فهو قاعد يحكيلنا عن اللي حصله بس بصيغة الوقت الحالي فما ينفع يستخدم كلمة has لأنها تدل على الماضي وهو كاتب عن الوقت الحالي..

2-اخترنا behind لأنها الكلمه الصحيحه ،كلمة across خاطئه لأن كلمة from تابعه لها وهذي الكلمه مو موجوده ،كلمة right خاطئه لأن كلة right لازم ينكتب معها to the right of وهذا ليس موجود، كلمة next خاطئه لأن كلمة to تابعه لها وهذي الكلمه ليست موجوده...

3-اخترنا is painting a picture لأننا تكلمنا هنا عن الوقت الحالي ،
الاختيار الاول خاطئ وهو is paint a picture لأن كلمة paint لم تحتوي على ing..
الاختيار الثاني خاطئ وهو paints a picture لأنه هنا لو تلاحظون جاي بصيغة المضارع البسيط وهذا لا يطابق المطلوب وهو الوقت الحالي..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

معليش تصحيح بس للي مكتوب بالخط الكبير باللون الأحمر
انا شرحته غلط exercise يتمرن كل يوم ,لأن اضافتنا للـS يدل على المضارع البسيط لو نكمل الجمله بنلاحظ انه مكتوب every day يعني كل يوم وهذا اثبات آخر على ان المضارع هو مضارع بسيط..


التصحيح هو exercise يتمرن كل يوم ,لأن لو لاحظنا لم نضف اي شي لا s ولا ing فهذا يدل على أنه فعل مضارع بسيط لو نكمل الجمله بنلاحظ انه مكتوب on Saturdays يعني حددناه بيوم وهذا اثبات آخر على ان المضارع هو مضارع بسيط..


إذن نلاحظ أن المضارع البسيط اما ان يحددلنا يوم او ايما محدده أو إنه يخلها مالانهايه ويقول كل يوم..

اما المضارع المستمر لا يحدد يوماً ولا ايام محدده ولا يذكرها كل يوم فقط يحددلي الشي اللي يحصل الآن وحاليّاً..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]بكذا انا انهيت معاكم المحاضره الرابعه ولي لقاء معاكم بالمحاضرات القادمه بإذن الله

خالص شكري لكم ولمتابعتكم الطيبه
:049::049::049:
[/align]

بس راح احطلكم ملف الوورد اللي تعودنا عليه للي يبي الترتيب ياخذه على فكره هو نفسه اللي بالباور بوينت لكن رتبته لكم

تفضلوا..

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

الله يعطيك العافيه

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

طيب ليش هنا اخترنا study مش studiesمع ان الجمله بدات بـــــThey
بالله الي يقدر يفيدني لا يبخل بالاجابه

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

حبيبتي لأن They جمع والجمع ما يجي معاه الفعل مضاف له s عرفتي الحين

بس المفرد هو اللي ينضاف له الـ s في حالة المضارع البسيط..:(204):

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

[align=center]
مشكوره يا عيوني..
الله يعطيكي العافيه...
[/align]

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

طيب مو المفروض الــs نضيفها للجمع
ليش هنا نظيفها للمفرد ولا هذه قاعده ثابته واذا ثابته كيف افرق بين past simple and present simple ومعليش طفشتك احسني تلخبطت

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

خلاص ذحين فهمت ليش اخترتنا study مش studies لان الجمله في المضارع البسيط كيف عرفنا طيب ؟؟؟؟؟؟
طبعا بوجود every كذلك اذا لقينا الجمله فيها I,you,they,we يكون الفعل مفرد
اما اذا لقينا في الجمله He ,,she ,it والاسم المفرد فإننا نضيف وقتها sللفعل

تمام كذا ايش رايك؟؟؟ يجي مني !!!!!!!!!!! :150:

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

هههههههههههههههه

اي حبيبتي يجي

الله يحفظك ماشاء الله ذكيه:(204):

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

من عاشر ذكيه اربعين يوما صار منهم:g15::g15::g15::g15::g15::g15::g15::g15:

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

هههههههههههههههه

الله يسعدك

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

صباااحووووووووو على الحلووووووووة
وحششتيني يالدووووبه
الله يفرج عليك ويوفقك يااااااااااارب

بغيت أسألك وش اسم الكتاب..؟؟

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

:o1::o1::o1::o1:

مع اني ماني دوبه بس حجاوبك
step by step writing Astandards_based approach
تحياتي

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

ياهلا حبيبتي تسسلمين
لآهنتي وابي كتاب القراءة بعد وش نيمه
ولازم اشتريهم ولايكفي اطبعهم ..؟

رد: اللي اخذ الانجليزي كتابه يتفضل يدرس معنا
 

على ها الخشم