ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   المستوى الثاني - كلية الأداب (https://vb.ckfu.org/f308)
-   -   مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا ) (https://vb.ckfu.org/t183351.html)

قلبي مجنوونك 2011- 5- 26 01:26 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجون الحلوة (المشاركة 3578616)
فعل الامر و الفعل الجامد يحولان الى مبني للمجهول

صح

خطا

خطأ..

عبدالله ع العنزي 2011- 5- 26 01:27 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
خطاء فادح كمان

شجون الحلوة 2011- 5- 26 01:28 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
تسهر ليالي الصيف


اعربوهااا
:tongue:

ولد الشمال 2011- 5- 26 01:29 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ξـزْ ومَهآبهِ (المشاركة 3578470)



:mh12:

-- >> خايفه من هالفيس :41jg::hahahahahah:

ممتاز انتي الوحيده الي حليتيها صح

انا ابي اوضح لكم المسئله

يا جماعه الربع انا هنا ما اتكلم عن العطف المسئله تتعلق في كتابه التاء المربوطه والمفتوحه


- في ظرف المكان (ثَمّ) بفتح الثاء، إذ يجوز أن تلحقه تاء التأنيث فيكتب (ثَمّة) يقول: ليس ثَمّةَ مشكلةٌ. وهنا يجب أن نفرق بينها وبين حرف العطف(ثُم) بضم الثاء، فهذه قد تلحقها التاء لكنها تكتب مفتوحة(ثُمّتَ) تقول: جاء عليٌّ ثُمّتَ محمدٌ.
ا نأمل مراجعه المحاضره 13 عشان تستفيدووون والسؤال هذا رح يجي لا محاله

عبدالله ع العنزي 2011- 5- 26 01:29 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
معليش
الاعراب مالي فيه ابد
حقرة بقرة قلي عمي عد ال عشرة ههههه

ξـزْ ومَهآبهِ 2011- 5- 26 01:31 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
اقتباس:

خطا

:(269):

شجون الحلوة 2011- 5- 26 01:33 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
تسهر فعل مضارع مبني للمجهول وعلامة رفعه الضمة

ليالي نائب فاعل مرفوع بالضم المقدر على اخره وهو مضاف

الصيف مضاف اليه مجرور بالكسرة


:119:

اذا رجت الارض رجا و بست الجبال بسا


بين
الغاية من ذكر المصادر في الاية

تاريخي 2011- 5- 26 01:35 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلبي مجنوونك (المشاركة 3578600)
سبعة عشر الف وخمسمائة وسبع وعشرون طالبا ..

ان شاء الله صح :(107):..

:(269)::(269)::(269):

سبعةَ عشر ألفاً وخمسُ مائةٍ وسبعةٌ وعشرون طالباً

شجون الحلوة 2011- 5- 26 01:36 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولد الشمال (المشاركة 3578655)
ممتاز انتي الوحيده الي حليتيها صح

انا ابي اوضح لكم المسئله

يا جماعه الربع انا هنا ما اتكلم عن العطف المسئله تتعلق في كتابه التاء المربوطه والمفتوحه


- في ظرف المكان (ثَمّ) بفتح الثاء، إذ يجوز أن تلحقه تاء التأنيث فيكتب (ثَمّة) يقول: ليس ثَمّةَ مشكلةٌ. وهنا يجب أن نفرق بينها وبين حرف العطف(ثُم) بضم الثاء، فهذه قد تلحقها التاء لكنها تكتب مفتوحة(ثُمّتَ) تقول: جاء عليٌّ ثُمّتَ محمدٌ.
ا نأمل مراجعه المحاضره 13 عشان تستفيدووون والسؤال هذا رح يجي لا محاله


طيب هو حاط لك ثم ؟ ليش تزهق نفسك وتختار ثمت؟؟؟

وش دخل التاء في السالفة!!!!!!!!!!!!

الكتابة مالها شغل

هو يبيك تفرق بين اوقات الاستخدااااام متى تقول ثم و متى تقول ثمة و متى تقول ثمت


:106:

جمال سليمان 2011- 5- 26 01:36 PM

رد: مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا )
 
يغضب المرء حين يساء إليه

ماهو نائب الفاعل !!


......

وجدوا بضاعتهم ردت إليهم

ماهو نوع نائب الفاعل!!


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:52 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه