المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو إبراهيم (المشاركة 3656459)

السلام عليكم

ااولا اشكر علي تفريغ وقتك للاجبات علي اسئلة الطلبه

سوالي في المحاضر 7 عن general, specific


كيف افرق بين الجملتين وترتيبها ولوكانت اربع اختيارات لكل موضوع 2

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رايقه ومروقه (المشاركة 3656529)

اول شي اللةيعطيك الف عافيه وان شاء الله تلقين الوظيفه الي تريحك يارب:biggrin:

ثاني شي مو فاهمه الاافعال الشاذة <<<الجدول
وحاولت ادخل موضوعك وماعرفت وين الرابط وضغطت على:oao:<< ومايفتح
ومو فاهمه شلون ينحفظ وشسوي فيه :mh12:



:106::106::106::106:
وشلون يجي بالاختبار <<<الزبدة الافعال الشاذة <<<من اسمها تنرفز:000::biggrin:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حلم مستحيل (المشاركة 3656611)

وعليكم السلام والرحمه والإكرام
كيفك يابو ابراهيم؟

سؤالك بالمحاضره 5 مش بـ 7

الgeneral information و specific information

هاذي من اجزاء المفكره
المفكره تنقسم الى قسمين

1-general information
فيه معلومات خاصه بالكاتب نفسه,الوقت اللي يكتب فيه,وين جالس,ليه يكتب,وش يسوي باللحظه اللي يكتب فيها

2-specific information
فيه معلومات عامه عن المكان اللي حوله
مثلا نقول ان الكاتب جالس بمقهى يتكلم عن الناس اللي موجودين حوله اشكالهم-وش يسوون-وش لابسين -اهم شيء لاحظه الكاتب عليهم


هاذا الشرح بالعربي بالعربي
بالإنجليزي :
1-general information
setting:place and time-a
b-what the writer is doing


2-specific information
a-characters
b-action

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رايقه ومروقه (المشاركة 3656747)

مو جنرال<< عام
و سبكفك <<خاص
:(107):

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طرطعانهـ (المشاركة 3656863)

طيب في افعال نحفظها وتجينا عكسها ؟؟

في جدول نذاكرها منه وكم عددها ؟؟

وثاني شيء اختي حلم مستحيل الافعال الشاذة في الموضوع ماتفتح لي الرابط تطلع لي ذا الصورة :(204):

وبخصوص القطع كم قطعه في الاختبار ؟؟ وبتجينا خارجية ولا من المنهج ؟؟؟


وربي يعطيك الف عافيه ويناولك ماتتمني :love080::love080::love080::106: