|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
قوه الملاجظه
الخبره والمهاره :(107): |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
اقتباس:
صح ولالا |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
من الجيران
طرق الربط الثلاث هي / الرسم الشجري ، الخط الزمني ، التحليل الحرفي الخط الزمني ، الرسم العنقودي ، الرسم البياني الخط الزمني ، الرسم الشجري ، الرسم البياني افضل القراء هم الذين يخوضون معركة مع المؤلف النص الأشكال البيانية من طرق تشجيع الأطفال على القراءة داخل المدرسة : اختيار الكتب المخرجة اخراجا راقيا العمل على تنمية الهوايات تأثيث المكتبة بالكتب المتنوعة _ حدد نوع المصدر لكل مما يلي : الانشغال اليومي (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) اجهاد العين (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) إلتهاب مفاصل الأقدام (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) صداع الرأس (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) قلة المال والدخل (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) اختر الحلول المناسبة لكل مما يلي : خصص 10 دقائق يوميا هو حل لـ 1.كره القراءة 2.قلة المال 3.الانشغال اليومي عمل التمارين الرياضية هو حل لـ إلتهاب المفاصل مشاكل الرقبة والظهر اجهاد العين وكثرة الإرهاق الإضاءة الكافية وتفضيل النور الأضفر هو حل لـ اجهاد العين كره القراءة صداع الرأس _ اختر العلاج المناسب الموجود في كل مشكلة لكل مما يلي : زيادة التدرج من مهارات القراءة السريعة هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) رتب المعلومات وارسم لها مخطط تاريخي للتذكر هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) اقرأ في الأماكن الممتعة عند الأشجار مثلا هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) استخدم علاج لتغطية الصفحة أو الجدول هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) تقدم وتابع وليس بالضرورة أن تفهم كل كلمة هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) _ اختر التقنية المناسبة : لماذا أقرا (تحديد الهدف - تحديد السرعة - تحديد المعرفة - تحديد الخطة ) اسباب التأليف وتعريف مبسط (تحديد الهدف - تحديد السرعة - تحديد المعرفة - تحديد الخطة ) توزيع أقسام الكتاب (تحديد الهدف - تحديد السرعة - تحديد المعرفة - تحديد الخطة ) الأخذ بالحسبان السرعة التي يجب تقرأ (تحديد الهدف - تحديد السرعة - تحديد المعرفة - تحديد الخطة ) _ التحديد الدقيق يندرج تحته تحديد الهدف ،ـ المعرفة ، السرعة ، الخطة تحديد المهارة ،الأسلوب ، الهواية ، الفن |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
اقتباس:
ان تكون قوي الملاحظه وأن تكون لديك خبره |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
سؤال يطرح نفسه !! إيجاد الألفه يحتاج لأمرين .. ماهما !!! * قووه الملاحظه وناسي الثاني :g2: |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
دريم بيسو
كذا صح ولالا عدد الكلمات بسطر × عدد الاسطر بصفحه × عدد صفحات التي قراتها ÷ عدد الوقت؟ صححح ي قمممر :biggrin: |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
break fast :(284): |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
الغدارء لقد ضربتني بمقتل هداك الله " :biggrin: |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
اقتباس:
:53: |
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
اقتباس:
وش يقول الحكيم الصيني ؟؟ اي صفحه ؟:000: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:37 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام