ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

طبعاّ القطعة الأولي اللى معانا هي للقراءة Reading

Reading تعني قراءة

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California. Mrs. Moore is his English teacher. Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly. Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. They are busy. Francisco is at a desk. Mrs. Moore is not at a desk. She is at the board. The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building.
القطعة بإختصار تتكلم عن طالب أسمه فرانسيسكو غارسيا وأستاذة اللغة الإنجليزية الجديدة السيدة مور بالإضافة لوصف لغرفة الفصل .
هنا سنحاول ترجمة القطعة كل معلومة على حدا لاننا راح نحتاج لهذه المعلومات فيما بعد ...

معلومات عن الطالب
Francisco Garcia is a student فرانسيسكو غارسيا طالب
He is fifteen years old في الخامسة عشرة سنة
He is from Los Angeles, California هو من لوس أنجلس , كاليفورنيا

[]معلومات عن السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية
[/COLOR]Mrs. Moore is his English teacher السيدة مور أستاذة اللغة الإنجليزية
Mrs. Moore is a good teacher السيدة مور معلمة جيدة
She is kind and friendly هي طيبة ولطيفة

معلومات عن غرفة التدريس
Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now
فرانسيسكو والسيدة مور الأن في غرفة التدريس

They are in an English class
هم الأن في حصة اللغة الإنجليزية

They are busy أنهم مشغولون

Francisco is at a desk فرانسيسكو امام الطاولة

Mrs. Moore is not at a desk السيدة مور ليست امام الطاولة

She is at the board هي امام السبورة

The classroom is not a big room غرفة الفصل ليست كبيرة

It is a small room هي غرفة صغيرة

It is clean and colorful هي نظيفة وملونة

The classroom is in a large building غرفة الفصل في مبنى كبير

سأحاول قدر المستطاع أخذ الشرائح بالتسلسل من حيث الشرح والترجمة ...
عنوان الشريحة
Capitalization: Sentence beginning
بداية الجملة حروف كبيرة

Capitalization حروف كبيرة
Sentence beginning بداية الجملة

ملاحظه /
كل جملة تبدأ بحرف كبيرة وتنتهي بنقطة على أخر السطر وتسمى هذه النقطة بـ full stop

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los
.Angeles,California
.She is kind and friendly
.They are in an English class
.It is clean and colorful

عنوان الشريحة
Capitalization: Proper Nouns

Capitalization حروف كبيرة
Proper Nouns خاص بالأسماء

.Francisco Garcia is a student
.He is from Los Angeles, California
.Mrs. Moore is his English teacher

من الملاحظ أن كل أسم بدأ بحرف كبير بالإضافة لصفة السيدة وكتاب اللغة الإنجليزية

عنوان الشريحة
Vowels
حروف العلة

وعددها خمسة حروف وسنأتي على شرح عملها بإذن الله وهي بالترتيب :-
a - e - i - o - u

عنوان الشريحة
Articles in English
أدوات الإنجليزي

There are three articles in English
هناك ثلاث أدوات مستخدمة في الإنجليزي

a - an - the
تسمى أدوات التعريف و النكرة وهي

a - an >> تستخدمان كأدوات نكره

the >> تستخدم كأداة للتعريف

شرح إستخدام أدوات التعريف والنكرة

ملاحظة مهمة قبل أن نبدأ / كل الحروف الإنجليزية ساكنة ، ماعداالحروف الخمسة المعروفة بحروف العلة أو الحروف المتحركة وهي a - e - i - o - u

Use (a) before a singular indefinite noun that starts with a consonant
نستخدم ( a ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف ساكن

أمثلة على الأداة ( a )

a book
a student
a teacher
a board

لاحظوا أن الكلمات كلها جاءت مفردة وتبدأ بحرف ساكن .

لنضعها في جملة :-
I bought a book جملة صحية

I bought book جملة خاطئة

Use (an) before a singular indefinite noun that starts with a vowel
نستخدم ( an ) قبل الأسم المفرد المعدود الذى يبدأ بحرف من حروف العلة a - e - i - o - u

أمثلة على الأداة( an )
an English class
an apple
an elephant
لاحظوا الأسماء كلها جاءت مبدوءه بحرف عله .

لنضعها في جملة :-
Salim ate an apple جملة صحيحة
Salim ate apple جملة خاطئة
أداة المعرفة the

وتعرف باللغة العربية بـ أل التعريف

Use (the) before singular or plural definite nouns
تستخدم ( أل ) مع الأسماء المعدودة ( المفرد والجمع ) ومع الأسماء الغير معدودة ، وكل ماهو معروف للجميع .

أمثلة على أداة أل التعريف the
The teacher المعلم / المدرس
The classroom الفصل / غرفة الدراسة
The sun الشمس

لنضعها في جملة :-
The sun is shining today الشمس مشرقة اليوم - جملة صحيحة
Sun is shining today جملة خاطئة
A sun is shining today جملة خاطئة

بعد الإنتهاء من شرح ماسبق نأتى الان على بعض التمارين
Vocabulary: Exercise A – page 4

مفردات على التمرين الأول صفحة 4
Francisco is __a__ student *
Mrs. Moore is __a__ teacher*
Francisco and Mrs. Moore are in __an__ English class*
Francisco and Mrs. Moore are in __the__ classroom now*
Mrs. Moore is at __the__ board*

:106::106::106::106::106::106::106::106::106::106: :106::106::106::106::106::106::106::106::106::106: :106::106::106::106::106::106::106::106:
:106::106::106::106::106::106::106:
Adjectives
الصفات

توضيح :- الصفات هي عبارة عن كلمات تصف شخص أو شئ بعينه في الجملة سواء كان أسم أو ضمير . في اللغة الانجليزية الصفة تأتي قبل الموصوف بعكس اللغة العربية فالصفه تتبع الموصوف . لهذا سيكون شرحنا عن ..

Adjectives before nouns
الصفات قبل الأسماء

أمثلة :-
Mrs. Moore is a good teacher
The classroom is a small room

__________________

عنوان الشريحة
Noun + is/are + adjectives

للتوضيح ..
Noun الإسم
is تأتي للمفرد
are تأتي للجميع
adjectives الصفة

أمثلة على ذلك :-
Mrs. Moore is kind and friendly
Francisco and Mrs. Moore are busy
The classroom is clean and colorful

* في السطر الأول تم وصف السيدة مور على أنها طيبة و لطيفةوأستخدمنا الفعل is لآن الكلام عن مفرد وهي السيدة مور .

* في السطر الثاني تم وصف فرانسيسكو والسيدة مور بأنهمامشغولين وتم أستخدام الفعل are لآن الجملة بها أكثر من مفرد أىجميع .

* في السطر الثالث تم وصف غرفة الفصل بأنها نظيفة و ملونة وتم أستخدم الفعل is لآن الجملة تتحدث عن مفردة معروفه وهي غرفة الفصل .

عنوان الشريحة
Subject Pronouns
موضوع الضمائر

Subject موضوع
Pronouns الضمائر

He هو للمذكر
She هي للمؤنث
It هو / هي لغير العاقل
I أنا ضمير المتكلم المفرد
We نحن
They هم / هن
You أنت / أنتي / أنتم - للمذكر والمؤنث والجميع
Subject Pronouns : He & She
سيكون الشرح عن ضمير He & She

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California
نلاحظ في بداية السطر كان الحديث عن فرانسيسكو وبعد ذلك استخدمنا الضمير He لأن الحديث مازال عن نفس الشخص .

Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly
هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن السيدة مور وبعد ذلك عوضنا عن الأسم بالضمير She لأن الحديث مازال مستمراَ عنها .

Subject Pronouns : They
سيكون الشرح عن الضمير They

Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. Theyare busy
هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن فرانسيسكو والسيدة مور وبعد ذلك أستخدمنا ضمير They "هم" لأن الحديث مازال عن نفس الأشخاص .

__________________
Subject Pronouns : It
سيكون الشرح عن الضمير It

The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful

هنا أيضا الحديث عن غرفة الفصل وبعد ذلك أستخدمنا ضمير It وهو للحديث عن غير العاقل

__________________

عنوان الشريحة
Contractions
إختصارات

إختصارات للضمائر :- هناك طريقتين لكتابة الضمير مع الفعل المساعد له إما بالطريقة المطوله أو بالطريقة المختصرة كما هو موضح بالاسفل .
He is = He’s
She is = She’s
It is = It’s
They are = They’re
We are = We’re
I am = I’m
You are = You’re

لاحظوا أن الفعل المساعد Is يأتى مع المفرد العاقل والغير عاقل ، والفعل المساعد are يأتى فقط مع الجميع .

عنوان الشريحة
Pronouns & Contractions
الضمائر والإختصارات
الجملة الأولي :-

Francisco is a teacher. NO
Francisco is not a teacher
He’s a student

توضيح / الجملة جاءت فى البداية تقول ( فرانسيسكو أستاذ ) وهذه غير صحيح ، لأن السيدة مور هي الأستاذة ، لذلك تم تصحيح الجملة بإستخدام النفي بـ is not وبعد ذلك تم صياغة الجملة بطريقة مختصرة . فبدلا من كتابة الجملية بالشكل هذا He is a student تم أختصار الضمير فأصبحت الجملة He’s a student

الجملة الثانية :-
Mrs. Moore is a bad teacher. NO
Mrs. Moore is not a bad teacher
She’s a good teacher

سأترك لكم المجال لتصحيح الجملة وعمل التعديل اللازم عليها ...

__________________

عنوان الشريحة
Irrelevant ideas
أفكار لا صلة لها بالموضوع

سأترجم القطعة التالية وسنتعرف على الجملة التى لا صلة لها بالموضوع .

The classroom is not a big room. Moore is a good teacher. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building

غرفة الفصل ليست غرفة كبيرة ، مور أستاذة جيدة ، هي غرفة صغيرة ، هي نظيفة وملونة ، غرفة الفصل في مبنى كبير .

من الملاحظ أن الحديث يجري عن غرفة الفصل ووصفها ، فدخلت الجملة باللون الأحمر وبالتالي نحتاج لتصحيح الجملة . كل ما علينا هو الإنتباه فربما يأتى شئ من هذا القبيل في الإختبار

وللمعلومية أسئلة مادة اللغة الإنجليزية كتابة ، ربما يأتي سؤال على هذا الشكل في الإختبار ...

هذه الجملة كما هي سابقاَ :-

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. She is kind and friendly. He is from Los Angeles, California. Francisco is at a desk

الحديث من البداية للنهاية عن الطالب فرانسيسكو ، ولكن دخلت جملة وهي خاصة بالسيدة مور أستاذة مادة اللغة الإنجليزية وكما ترا هي باللون الأحمر وهذه الجملة ليس لها صلة بالموضوع

عنوان الشريحة
Practice
تدريب / تمرين

Look at the following sentences. Choose the best substitute for the underlined words. If the sentence is correct, choose “Make no change.”

Mr. Jones is a English teacher
English Teacher

an English teache*

a teacher English

Make no change

المطلوب هنا هو النظر للجملة وتصحيها إذا تحتاج لتصحيح ، وكما هو معروف أن أداة النكرة a تستخدم قبل الأسم المفرد الذى يبدأ بحرف ساكن ، ولكن فى أعلا الجملة هي جاءت قبل حرف من حروف العلة وهو حرف E لذا يجب تعديل الجملة من الجملة المتاحة لدينا بالاسفل . فماذا نختار ؟
سأترك لكم الحل ...
عنوان الشريحة
Practice
تدريب / تمرين

Jamal is colorful

student
kind*
teacher
Make no change

الجملة فوق تقول بأن " جمال ملونة " وخط تحت عبارة ملونة ، فهل تحتاج لتصحيح ، طبعاَ من خلال معرفتنا بترجمة الكلمات راح نختار الإجابة الصحيحة وهي كلمة kind وتعني لطيف فتصبح الجملة بعد التعديل بهذه الطريقة Jamal is kind

بعد هذا التمرين هنا تمارين آخرى ارجوا من الجميع مراجعتها .
__________________________________________________ ____________________
الترجمه ترجمه وشرح أختي >>>ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛
يعني ملطووووووووووش لعيونكم :wink:
وفي الاخير أتمنى منك الدعاء لها ولأخوكم :love080::love080:

دعواتكم لي سر سعادتي :biggrin: