مراجعة المحاضره الخامسه
1- فقة السيره
الشبهات القديمة والحديثه تتمحور حول نقطة أساسيه ألا وهي :
1- أن النبي محمد صلى الله عليه وسلم ليس نبي
2-أن النبي محمد صلى الله عليه وسلم مجنون
3-أن القرآن ليس كلام الله عز وجل

4- أن القرآن الكريم كلام الله عز وجل وان النبي محمد صلى الله عليه وسلم ليس نبي
من هم أصحاب الشبهة الأولى :
1-المتعصبون من أهل الكتاب
2- المشركين
3- العلمانيين
4- اليهود

من هم أصحاب الحجه الثانيه (الحديثه)
1-المتعصبون من أهل الكتاب
2- المشركين
3- العلمانيين
4- اليهود

أهم ماجاء في المحاضرة الخامسه

الشبهات والردود عليها بالأدلة والبراهين الواضحه
النحو التطبيقي 2
إعراب (يوماً) في قولنا:انتظرتك يوماً كاملاً:
أ. مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
ب.بدل منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
ج. مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
د. مفعول فيه منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

إنّ في الأسبوع يوماً مباركاً.
أ.مفعول فيه منصوب.
ب.مفعول به منصوب.
ج. اسم إن منصوب.
د. خبر إنّ منصوب

واحدة من الجمل التالية صحيحة.
أ. لن أتعامل معك قط.
ب. إذ قابلتني غداً سأخبرك.
ج. إذا نمت مبكراً صحوت مبكراً.
د. اجلس حيثَ تصادف مكاناً فارغاً.
أهم ماجاء في المحاضره
أنواع المفعول فيه
ماينوب عن الظرف
الظروف التي تلازم البناء
مادة التلاوة والتجويد
س1 الحكم التجويدي في قولة تعالى (وقال نوحٌ رب)
1/ ادغام بغنه ناقص
2/ادغام بغير غنه كامل
3/ ادغام بغير غنه ناقص
4/ادغام بغنه كامل

الحكم التجويدي في قولة تعالى (رؤوفٌ رحيم)
1/ ادغام بغنه كامل
2/ادغام بغير غنه ناقص
3/ادغام بغير غنه كامل
4/ادغام بغنه ناقص

من امثلة النون المشددة
1/ الأنهار
2/النهار
3/الانسان
4/الانعام

الحكم التجويدي في قولة تعالى (قنوان)
1/ اظهار حلقي
2/ادغام بغنه ناقص
3/ادغام بغير غنه كامل
4/اظهار مطلق

أهم ماجاء في المحاضره
أقسام الإدغام وشرطه
وكيفية تطبيقه

مادة القراءة والمحادثه
على الخطيب أن يتعرف على جمهوره من خلال معرفة:
أ‌- ما القيم والمبادئ التي يحملونها؟
ب‌- وما مدى أهمية هذا الموضوع لديهم؟
ت‌- وما الذي يريدون معرفته؟
ث- جميع ما سبق


من الإتقان في الإلقاء:
أ‌- أن تنظر إلى جميع الحضور وأن تشعر كل واحد منهم وكأنك تتحدث له .
ب‌- أن لا تنظر لأحد من الجمهور
ت‌- أن تنظر إلى أصحاب المنصب من الجمهور

هناك أمران مهمان للمتكلم قبل البدء في الإعداد للكلام هما:
أ‌- الجمهور والهدف
ب-المكان والجمهور
ج- التحدث عن نفسه ومشاركة الجمهور
د-المكان والهدف

أهم ماجاء في المحاضره
طريقة الإعداد للكلام والتدريب على الإلقاء

التذوق الأدبي
اقرأ النص التالي ثمّ أجب عما يليه:
تزن الجبال رزانة أحلامهم وأكفُّهم خَلَفٌ من الأمطار
المكرِهين السمهريّ بأذرع كصوارم الهنديّ غير قصار
والناظرين بأعين محمّرة كالجمر غير كليلة الإبصار

معنى (السمهريّ ) في النص السابق:
أ. السيف. ب.الترس. ج.السهم. د.الرمح

- وصف الشاعر الممدوحين في الشطر الأول من البيت الأول بــ:
أ. رجاحة العقل.
ب. ضخامة الأجسام.
ج. خفة أحلامهم.
د. صلابتهم وشجاعتهم.

- عبارة (بأعين محمّرة ) في النص السابق فيها:
أ-كنايه. ب. استعارة مكنية.
ج. تشبيه. د. استعارة تصريحية.

- عبارة( كالجمر غير كليلة ) في النص السابق:
أ.استعارة. ب. احتراس ج. تمثيل. د. إيجاز.

اهم ماجاء في المحاضره :
الصور البلاغيه ومعاني مفردات النص

اللغة الأنجليزيه كتابه :
Number the sentences in order from general to specific:

--------- I'm staying home and watching a movie.
--------- It's cold, wet Saturday in Washington D.C.
--------- They are singing and dancing.
--------- There are many people in the movie.


Find the irrelevant sentence:

1- (1)I am at my favorite place, Brocato’s Café. (2) It’s 4:00 in the afternoon. (3) I’m sitting at a table and studying. (4) Brocato’s is a nice café. (5) Some people are old, and some people are young. (6) There are many small, round tables. (7) There are many Italian flags on the walls. (8) Brocato’s is very crowded today.

(A) Sentence 2
(B) Sentence 4
(C) Sentence 5
(D) Sentence 8

. ــــــــــــــ. Her English is fluent. She speaks English
-fluently
-fluentelie
-fluenttly
-fluentle

برامج الحاسب المكتبيه
يوجد في تبويب سمات 3 أيقونات هي :
1-الوان هوامش علامة مائيه
2-الوان خطوط فواصل
3-الوان خطوط تأثيرات
4 -خطوط تأثيرات أعمده

تعمل أيقونة الاتجاه بــ:
1- تبديل تخطيط الصفحات ليكون عموديا او أفقيا
2-تغيير حجم المقطع الحالي
3-انقسام النص
4- أضافة أرقام للهوامش

يتم تنسيق الفقرات من تبويب :
1- إعداد الصفحه
2- خلفية الصفحه
3-سمات
4- فقره
اهم ماجاء في المحاضره
التطبيق العملي على برنامج الوورد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم عمر w (المشاركة 5956855) ما كأني تأخرت شوي :g2:,, لكن يقول المثل الإنجليزي أن تأتي متأخراا خير من ألا تأتي أبداا ,,:biggrin: الإظهار الحلقي في اللغه : 1-الكشف 2-الخروج 3-البيان والايضاح 4-الابدال حروف الاظهار السته مجموعه في البيت التالي : 1-اخي هاك علما حازه غير خاسر 2-اخي هاك علما حازه غير فائز 3-اخي هاك علما حازه غير متكاسل 4-اخي هاك علما حازه ليس فائز مقدار غنة النون المشدده هو: 1-مقدار 4حركات 2-مقدار 6 حركات 3-مقدار 3 حركات 4-مقدار حركتين حروف الهمس عددها : 1-ثمان حروف 2-عشرة حروف 3-اثنا عشر حرفا 4-ستة حروف بعض النقاط المهمه : للنون الساكنه 4 احكام الاظهار والادغام والاقلاب والاخفاء الإظهار الحلقي سمي بذلك لأنه حروفه تخرج من الحلق الشين من حروف التفشي والهمس وحروف التفشي مجموعه في البيت التالي فحثه شخص سكت مادة برامج الحاسب المكتبيه بمكن ان نزيد عدد الصفوف والاعمده: 1- بصوره مباشره من ايقونة جدول 2-من ايقونة جدول ونختار خيار ادراج جدول 3-من ايقونة جدول ونختار خيار رسم جدول عند الضغط على الجدول يظهر خيارين جديدين في القائمه تحن مسمى(ادوات الجدول)هما : 1-تصميم وتخطيط 2-نمط وتخطيط 3-شبكه وتصميم 4-تنسيق وتصميم كل مربع من الجدول يسمى : 1-فراغ 2-خليه 3-خانه 4-صف لتقسيم الخليه نحدد الخليه بالضغط على الفأرهب 1-اربع نقرات 2-نقره واحده 3-نقرتان>>بصرااحة ما عندي فكرة:looking_anim: 4-ثلاث نقرات اهم ماجاء في المحاضره : انه عند الكتابة باللغة الانجليزيه فهناك خيار يتيح لك تكويل الحروف من صغيره الى كبيره او ان يكون الحرف كبيرا 2- طريقة تنسيق الجدول من خيار حدود وتضليل لدمج الخلايا نحدد الخلايا المراد دمجها ثم نضغط الزر الايمن بالفأره ثم نختار خيار دمج الخلايا وتعامل الخلايا المدمجه معاملة الخلية الواحده عملية تقسيم الخلايا عملية حذف اعمده وصفوف وادراج اعمده وصفوف ...امكانية ادراج صوره بالجدول...خصائص الجدول...تخطيط الصفحه مادة القراءة والمحادثه الإنسان لا يتذكر بعد شهر من المعلومات التي حصل عليها عن طريق البصر، سوى: أ‌- 30% ب‌- 18% ت‌- 13% ث‌- 20% تتكون مهارة الالقاء ب3 امور الا وهي 1-تنسيق الافكار وحفظ الكلام المراد التحدث به والجرأه 2-قراءة الموضوع التفاعل مع الجمهور والمشاركه 3-الرغبه في التعلم والتخطيط والممارسه 4-الرغبه في التعلم تنسيق الافكار والمحاوله مره واحده من صفات الخطيب المميز 1-الثقافة العاليه 2-الاعداد الجيد 3-الثقة بالنفس 4-جميع ماسبق المعلومات التي يحصل عليها الفرد عن طريق الحوار والمشاركه يتذكرها الانسان بعد شهر بنسبة : 1-سبعين بالمئه 2-ثمانين بالمئه 3-خمسة وتسعون بالمئه 4- خمسة وسبعون بالمئة اهم ماجاء في المحاضره ان المكلام من العلامات المميزه لدى الانسان وبالكلام يستطيع المرء ان يعبر عن افكاره ويستطيع مواجهة الحياة وان مهارة الكلام مهارة المبدعين والمتميزين والعظماء فمن يجيد الكلام لديه القدرة على التأثير في الناس وفي افكارهم لقول الرسول صلى الله عليه وسلم:(ان من البيان لسحرا) اهمية النقاش والمشاركه في عملية تذكر المعلومه....صفات الخطيب المميز مادة الفقة والسيره حبب للنبي محمد صلى الله عليه وسلم : 1-الجبال 2-الخلاء 3-البحار 4- جميع ماسبق القو الراجح في الفترة التي انقطع فيها الوحي هو 1-ثلاث سنوات 2-سته سنوات 3-ستة اشهر 4-ثلاث اشهر الرؤيا الصلحه هي جزء من ...... من النبوه: 1-سته واربعون 2-ستة وسبعون 3-ستة وثمانون 4 -سبعون الرأي الصحيح في كيفية خروج القرآن الكريم من مصدره في السماء الى الارض هو: 1-حفظه جبريل عليه السلام من اللوح المحفوظ 2-تلقفه جبريل عليه السلام سماعا من الله الله عز وجل بلفظه المخصوص 3-القي اليه المعنى الالفاظ (اما جبريل عليه السلام او النبي محمد صلى الله عليه وسلم ) اهم النقاط في المحاضره : قصة بداية الوحي ..وفترة انقطاعة وخبر استئناف الوحي...وخبر كيفية تلقي النبي محمد صلى الله عليه وسلم الوحي فتارة يأتيه كصلصلة الجرس وهو شديد عليه وتارة يتمثل له الملك برجل وكيفية خروج القران من مصدره في السماء الى الارض النحو التطبيقي 2 المفعول لأجله في قوله تعالى:“وجعلنا في قلوب الذين اتبعوه رأفةً ورحمةً ورهبانيةً ابتدعوها ما كتبناها عليهم إلا ابتغاءَ رضوانَ الله“ هو: أ. رحمة. ب. رهبانية. ج. ابتغاء. د. رضوان. لا يجوز نصب الكلمة المخطوط تحتها على أنها مفعول لأجله ”جهزت قلمي لكتابة الدرس“ والسبب: أ. عدم الاتحاد معه الحدث في الفاعل. ب. عدم الاتحاد مع الحدث في الزمن. ج. هذه الكلمة ليست مصدراً. د. هذا المصدر ليس قلبيا قبلت رأسك لاحترامك أبويك. في هذه الجملة لا يجوز نصب (احترام) على أنه مفعول لأجله وذلك لأنه: أ. غير متحد مع الفعل في الفاعل. ب. غير متحد مع الفعل في الزمن. ج. ليس مصدراً. د. ليس مصدراً قلبيا اهم ماجاء في المحاضره : شروط المفعول لاجله واحوال المفعول لأجله مادة التذوق الادبي : اقرأ النص التالي ثمّ أجب عما يليه: قال تعالى: " ولا تصعّر خدك للناس ولا تمشِ في الأرض مرحا إن الله لا يحب كل مختال فخور، واقصد في مشيك واغضض من صوتك إن أنكر الأصوات لصوت الحمير" معنى تصعر خدك : أ.تذل نفسك ب.تتكبر. ج. تنحرف عن الصواب د. تنافق. 23- يبرز في الآيات السابقة: أ. التأكيد اللفظي. ب. الأسلوب الإنشائي. ج. أسلوب الأمر. د. جميع ما ذكر. 24- الآيات السابقة جزء من سورة تعالج قضية كبرى هي: أ. وحدانية الله. ب. النهي عن التكبير. ج. بر الوالدين. د. حسن الخلق. فن الوصيه يعتمد على : 1-العقل والعاطفه 2-الحكمه والعقل 3-كبر السن والخيره 4-الخبره والحكمه اهم ماجاء في المحاضره : اهميه الوصيه الصور البلاغيه ...معاني الالفاظ اللغة الانجليزيه كتابه 1. There ____ a tall, old woman in the park. is b. has c. Have d. Are 2. A woman is standing _____me. Across b. Right c. behind d. Next 3. Mary ______ right now. A. Is paint a picture b. Paints a picture c. Painting a picture d. is painting a picture 4. An old man is talking to a tall woman. ____. An old man is talking to 1-them 2-her 3-him

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nsayim (المشاركة 5971067) مادة برامج الحاسب المكتبيه بمكن ان نزيد عدد الصفوف والاعمده: 1- بصوره مباشره من ايقونة جدول 2-من ايقونة جدول ونختار خيار ادراج جدول 3-من ايقونة جدول ونختار خيار رسم جدول عند الضغط على الجدول يظهر خيارين جديدين في القائمه تحن مسمى(ادوات الجدول)هما : 1-تصميم وتخطيط >>هذا متأكدة منه:tongue: رحت سويت جدول الحين مخصوص 2-نمط وتخطيط 3-شبكه وتصميم 4-تنسيق وتصميم لتقسيم الخليه نحدد الخليه بالضغط على الفأرهب 1-اربع نقرات 2-نقره واحده 3-نقرتان 4-ثلاث نقرات>>هذا أول مرة يمر علي وجربته وما صار تقسيم للخلية:cheese: مادة القراءة والمحادثه الإنسان لا يتذكر بعد شهر من المعلومات التي حصل عليها عن طريق البصر، سوى: أ‌- 30% ب‌- 18% ت‌- 13%>>هذا بعد متأكدة منه :tongue: ث‌- 20% القو الراجح في الفترة التي انقطع فيها الوحي هو 1-ثلاث سنوات 2-سته سنوات 3-ستة اشهر >>هذا هو غلطي ما انتبهت لشهور وسنوات:biggrin: 4-ثلاث اشهر 24- الآيات السابقة جزء من سورة تعالج قضية كبرى هي: (هنا طالب الجزء المكتوب بالأعلى عن أي قضيه يتكلم وليس السوره ككل ) أ. وحدانية الله. >>وهذا متأكدة منه رحت وراجعته:wink: ب. النهي عن التكبير. ج. بر الوالدين. د. حسن الخلق. هذه الأسئله اللي حلها خطا عندك وهذا حلها الصحيح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم عمر w (المشاركة 5971116) هذي كانت ملاحظاتي على الأجوبة:064:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nsayim (المشاركة 5971221) عذرا ...انتي صح في سؤال القراءة والمحادثه وسؤال برامج الحاسب المكتبيه (تصميم وتخطيط )صح أعتذر منك على خطأي ولكن في سؤال التذوق الأدبي الجواب هو التكبر صحيح وليس وحدانية الله لأنه كاتب مقطع من الآيه :(ولا تصعر خدك للناس ...) وكاتب جاوب على الأسئلة من خلال المقطع