|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#101 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
سؤال
اللي محدد من الكتاب بس الصفحه ولا من بدايه الصفحه المحدده الى نهاية موضوعها ي ليت تجاوبوني |
|
|
#102 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
اقتباس:
الموثوقه فعلا هي التالي / 1- يدل على الاستقرار 2- يدل على اعلان الدوله في المدينه 3- المسجد هو مقر للعباده 4- هو بمثابة كل وزارات الدوله . وليس كما اشرتي .. . |
|
|
|
#103 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
|
|
|
#104 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
ايش اسم الكتاب؟ موجود للتحميل؟
|
|
|
#105 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
انا الي اعرفه انا معناا من كتاب : منيرة الغضبان
الهجره الي الحبشة غزوة احد غزوة بدر هل هذا صحصح ؟ فدووني اذا عندكم معلومه |
|
|
#106 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
|
|
|
#107 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
اقتباس:
. المطلوب من الكتاب حسب كلام الاخ يزيد الاسمري هو التالي : 1/الهجره الى الحبشه ص217 2/الهجره الى المدينة ص301 3/غزوة بدر402ص 5/ تنظيم المجتمع ص346 والله اعلم . |
|
|
|
#108 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
اقتباس:
في الفقرات الاتية فقرة خاطئة حددها /بني النبي مسجد في المدينة بهدف؟ الفقرة الخاطئة (ليغيض اليهود في المدينة ) 2/كي يكون مقر للعبادة 3/كي يكون مقر للدولة 4/من اجل تبليغ الناس ما نزل اليهم والاجتماع بالمسلمين . |
|
|
|
#109 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
اقتباس:
|
|
|
|
#110 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكـــرة ( فـــقــة الــسيــرة ) .. ✿✿
جزاك الله خير
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|