|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
مين يتطوع ويفهمني هالمسألة:mh12:اللي جايب شكل مضلع تكراري متجمع صاعد لدرجات عدد من الطلاب في مبادىء الادارة
ومنزل اسئلة كم عددالطلاب ..الوسيط..النسبة .الخ يعني مو حاط اي معلومات ومطلوب منا نطلع المعلومات من الرسمة تدريبات رقم 3 من تمارين البلاك بورد الاسئلة من 21 الى 25:24_asmilies-com: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
سؤال 34 - b = ْ 90 90 قسميها ع 360 واضربي الناتج في 100 ويطلع لك الخيار الصحيح |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
فهمتها ممتاز بس اااخر وحده كيف طلعت 100 |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
٣٥
نفس طريقة b نقسم ٦٠ على ٣٦٠ الناتج = اضرب الناتج في ٥٤٠٠ = ٩٠٠ |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
نكمل المئين والربيع سوال 10_18 مراجعه صفحه 32
فقره 12 طلب الوسيط الوسيط وش جابه !! خلني اقولك .. عندك ربيع اول وربيع ثالث وسطهم وشو ؟؟ الربيع الثاني يعني اللي فالوسط اللي فالنص الحين قصده بالوسيط هو الربيع الثاني اللي قلنا صار 35 نروح عمود ال70 ونمشي الين بعد ال30 وقبل ال40 يصير 35 نمد خط ونسحبه لقدام الين نحصل خط متعرج يوقفه وقفه خط ونزله الين صار نص ال 4 من الخط اللي تحت يصير تقريبا 4.5 |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
مساله الربيع 10_18 مراجعه صفحه 32الربيع الثالث قلنا يساوي 52.5 .. سوو نفس الطريقه وشوفوا وين ينزل
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
72 36 108 ؟ صح ؟ المجموع لازم يكون 360 اجمعي 72 + 36 + 108 = 144 144 هي الزاويه الباقي الان اعملي عملية المقص 30 ضرب 144 تقسيم 108 يطلع معك الناتج 40 اجمعي 20 مع 10 مع 30 مع 40 يطلع معاك 100:biggrin: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
ثانكس بس السؤال 37 اللي انا اقصده :13: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
فيه رسمة بيانية ب أخر الصفحه شوفيها |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
اتوقع د :lllolll: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
ترا جاب هالسؤال نسخ لصق في اسئله الترم الماضي :mh12: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
في اول صفحة في المراجعه الدكتور كاتب الآلة المبرمجة ممنوعه في الاختبار
اي الآله قصدو ؟ |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
الانحراف المعياري:007: حوسه مابعدها حوسه:Cry111:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
1 مرفق
شلون جت طيب:139:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
يعني ماشرحه :Cry111: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
ابي قانون الربيع الثاني والمدى الربيعي ضروووري لو سمحتو مو موجوده مع القاونين الصفحه الاولى
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
:000:شفت الرسمة مو مفهوم منها ولا شي ابغا اعرف كيف نطلع من الرسمة المعلومات :sdfgdsf::sdfgdsf: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
نكمل مساله 10_18 مراجعه صفحه 32
المئين العاشر : هو اللي يكون تحته 10% من المجموع شلون نحسبها دام قال عاشر و اسم مئين كانه اسم صغير نصير نحط قبل العشره 0. يصير 0.10 مئين الخمسين بعد 0.50 مثين تسعين 0.90 علشان نطلعها من الجدول نرجع لاهم شي اللي هو مجموع التكرار 70 70 ضرب 0.10 = 7 < المئين العاشر 70 ضرب 0.50 = 35 < المئين الخمسين 70 ضرب 0.90 = 63 < المئين التسعون |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
4 مرفق
اقتباس:
نظام البلاك بورد :eek: زي النظام الافتراضي بس انه بلاك بورد:16.jpg: هذي بعض التدريبات اللي نزلها الدكتور |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
:eek:تمزح !!!! البلاك بورد اللي فيه المحاضرات والواجبات والمناقشات زي الافتراضي بالزبط اجل مستوى سادس ولا عمرك فتحته! |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
مين يعرف شرح سؤال 37 في التدريب 2 بلييز :"((((
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
}
ابي قانون الربيع الثاني والمدى الربيعي ضروووري لو سمحتو مو موجوده مع القاونين الصفحه الاولى |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
نسبة B 25% نسبة C %16.7 ف من الخيارات اللي حاطه خمنت وتوقعت :eek: فـ اجابه ( د ) اقرب شي اذا قلنا من B الى C احفظي شكلها كذا اتوقع ما بيغير اذا جابها :(269): |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف المذاكره معاكم للتنبيه : تم رفع ملف اختبار السمستر الماضي بالحل لبدايه الموضوع تفضلوا هنا الموضوع الاساسي http://www.ckfu.org/vb/t748176.html اسال الله العلي العظيم لكم التوفيق . |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
تكمله المئين
نروح للرسمه نفسسسس الربيع نطلع الين رقم 7 < المئين العاشر ونمشي الين نوصل لخط يوقفنا وننزل طبعا المفروض تصير تتقريبا 1،6 بس هو حاط 1.2 طبعا اهم شي مانتعدى 1 ..ولاحظوا الاختيارات مافيه 2 علشان مايلخبطكم حاط ارقام بعيده بعدين طلب المئين التسعون قلنا =63 نطلع بعد 60 بثلاث خطوات الين تحسونها 63 اهم شي ماتوصل النص وتصير 65 ثم نسحبها الين يوقفنا خط تشوفونها نزلت على ال7 وصار المئين التسعون = 7 طبعا لو قالك الوسيط فالمئينات هو المئين الخمسون لانه بين العاشر والتسعون المئينات والربيعات 3 فقط |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
ودي ابكي
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
والمدى الربيعي نفس المدى العادي اكبر قيمة ناقص اقل قيمه يعني الربيع العاشر ناقص الرببع التسعون ايضا الانحراف الربيعي هو نص المدى الربيعي يعني المدى الربيعي تقسيم 2 المحاضرة 11 الصفحه 8 او ثالث صفحه منها |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
https://twitter.com/s10hm/status/726103844258766848 اطلعوا عليها الوسط والانحراف المتوسط والتباين والانحراف المعياري كلها بمسأله وحده وسهههههله |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
لو سمحتي التدريبات هذي نفسها اللي بالمراجعه او في اسئله من برا لاني لسى مافتحت المراجعه ولا التدريبات |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
الله يجزاك خير فهمتهاا |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
ممكن مثال على الانحراف المتوسط وكيف نطلعه؟
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
حبيبتي التدريبات هي نفسها المراجعه بس الفرق انه معطيك التدريبات اسئله لوحدها واجوبتها لوحدها والمراجعه كلها على بعض فهمتي :16.jpg: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
https://twitter.com/s10hm/status/726103844258766848 اطلعوا عليها الوسط والانحراف المتوسط والتباين والانحراف المعياري كلها بمسأله وحده وسهههههله |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
3 مرفق
اقتباس:
العفو وهذي بقية التدريبات |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
1 مرفق
وهذي ملف المراجعه
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
يا جماعة هلوست
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
شغال حفظ وكويزات - عقدتي الانقليزي عام جبت 60 - وانقليزي كتابة وقراءة أجلتهن للأن - والاحصاء الاجتماعي حملته جبت 57 - والثلاثاء اللي راح اختبرته مرة ثانية وشكلي حملته بعد |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
سؤال ؟ آبي قآنون آلتكرار آلنسبي ؟ لآنه احياناً يقسم ع 50 وآحياناً 100 ؟ ليه ؟ :Looking_anim: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
:017:
اقتباس:
اذا قالك التكرار النسبي كنسبه مئويه او حط فالاجابه علامه % اعرفي انه قصده يبي نسبهومئويه يصير القانون ... التكرار على مجموع التكرارات ضرب 100 ومره وحده اذا طلب زاوية .. التكرار على مجموع التكرار ضرب 360 |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
فيه اسئلة مكررة و شرحتها و حليتها في الصفحات الأولى مثل الاسئلة اللي في ملف البلاك بورد الصفحة 23 عن عدد الراسبين وعدد الحاصلين من 75 إلى 80 .
واسئلة صفحة 60 و 61 عن الوسط والانحراف المتوسط والمعياري |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
جانا الفرج في ناس كويسه حلت لنا اسئلة اختبار الاحصاء 1437 بزبط اجدد شي http://www.ckfu.org/vb/t748176.html الله يوفقنا |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
يااااااااااااااارب اعدددي المااااددده وافتكككك يااارب المعجزات معجزه صغيروره
تفكني من هالكاابووسسس :(33): لاختمت الماده ولافهمت ولاحرف دخل مخي ياربي اكررررره الحساباات وش دخلنااا فيها في كل جحر تطلع لي ���� |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقسم بالله الماده سهله بس تلحسسس ام ام المخ :41jg:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
هيا تعال حلها عاد سهله بس تلحس ام المخ جملتك هذي بحد ذاتها معادله :41jg: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
:d5: خلينا نشوف الروح الحلوه هذي الساعه 9 م :53: :33_asmilies-com: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
15 , 13 , 3 , 6 , 18
* لايجاد الانحراف المتوسط : لازم تطبق عدة خطوات .. حساب الوسط الحسابي .. > الخطوة الاولى .. 18+13+6+3+18= 55 55÷5= 11 طلع لنا ناتج الوسط الحسابي .. اللي هو 11 نطلع الانحرافات عن الوسط .. > الخطوة الثانية تأخذ الناتج , وتنقصه من الاعداد الموجودة 15-11= 4 13-11= 2 3-11= -8 6-11= -5 18-11= 7 النواتج اللي طلعت اسمها : الانحرافات عن الوسط .. * و من النقاط المهمه : لو جمعنا الانحرافات على الوسط كل واحد بإشارته , راح يطلع لي الناتج 0 4+2-8-5+7 = 0 نجيب القيمة المطلقة .. > الخطوة الثالثة .. القيمة المطلقة تشيل السالب .. ف تصير الاعداد .. 4 2 8 5 7 طلعت لنا القيم المطلقة للانحرافات .. نجيب اللحين الانحراف المتوسط > الخطوة الرابعه .. نجمع الاعداد و نقسمهم على عددهم .. 4+2+8+5+7= 26 26÷5 = 5.2 اذاَ الانحراف المتوسط هو : 5.2 اتمنى الشرح يكون واضح للجميع .. بالتوفيق .. |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
جاء دوري اسألاللي عنده جواب اكيد يرد
الانحراف المتوسط = 4 ضربنا كل قيمه من القيم في 2- الجواب يصير 40- او 40 بس نفس الشي الانحراف المعياري=5 اذا ضربنا كل قيمة من القيم في 20- يساوي 10- او 10 بس والتباين يصير بسالب او بدون لقيت الحل .. اسئله الاختبار المصححه اخر الملزمه غلط نحط الناتج بدون سالب |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
اقتباس:
:icon19: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
سؤال ؟ آبغى فرق وآضح بين الكمي آلمتقطع والكمي آلمتصل ؟! مثلاً : عدد الآيام في كل شهر - كمي متقطع ! آلمسافه بالكيلو مترآت التي يقطعهآ الشخص يومياً لعمله - كمي متصل ! ^ :Looking_anim: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
كمي متصل يعني 1 , 1.5 , 2 , 2.5 .. يعني متواصلة الارقام .. هذا اللي طلع معي .. |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
الانحراف جوابه 8 موجب من وين جبتي 40؟؟ حسب اللي فهمته مايجي سالب لاننا نجيب القيمه المطلقه بالقانون كيف يطلع سالب |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
لقيت رابط شرح مفصل وسسسسههههل وذكي > مدري اذا احد سبق ونزله هنا ووالا لا
لأنو ماتصفحت كل الصفحات الموهيـم انو مرررره بطل وسسهل علي اشياء كثيرر وحسيت اني مستصعبه اشياء تافهه وحرام تضيع عليها درجات هذا الرابط http://www.ckfu.org/vb/t183219.html |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
الحين الدكتور راح يحط لنا المعادلات بأول ورقة للأختبار لأني مهما حفظت فيهم بعد اضيع : / ؟
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
الله يسعدك يا ششيخه انا من مستوى ثامن وعلى وجه تخرج بس هالماده ناشبتلي :(269): موفقين ياجماعه :16.jpg: |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
الله يعيين على هالماده الغثيييثه الحين راح يعطينا الجداول في الاختبار مرسومه ولا لازم احنا نرسمه ونسويه !!! لو يعطينا إياه مرسوم واحنا نعبي فراغاته بنختصر نص الوقت |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
السلام عليكم و موفقين إن شاء الله
هل سنعطى ورقة القوانين مع ورقة الأسئلة ؟ |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
بالله اشرحو لي المساله هذي
5) ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻮﺳﻂ ﺍﻟﺤﺴﺎﺑﻲ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﻫﻮ 20 ﻭﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻟﻬﺎ 4 ﻭﺍﻧﺤﺮﺍﻓﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻱ 5 ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ <u/>ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ<u> : ﻓﺈﻥ ، -2 ﺍﻟﻘﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ <b/>ﻭﺿﺮﺑﻨﺎ<b |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
الوسيط لمجموعة القيم 9 3 2 8 4 16 هو 6 8 2 قيمة غير موجودة ابي اجابه تكفون لاني قلت 5 |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
إذا كان الوسط الحسابي لمجموعة من القيم هو 20 والانحراف المتوسط لها 4 وانحرافها المعياري 5
يكون الجديدة القيم لمجموعة < u/>المعياري الانحراف< u> : فإن ، - 2 القيم من قيمة كل < b/>وضربنا< الحل : الانحراف المعياري اذا اضفت او طرحت منه قيمه لا يتأثر الرقم يبقى كما هو واذا ضربته او قسمته على قيمه يصبح الانحراف القديم ضرب القيمه المطلقه لرقم الثابت يعني بدون اشارة السالب الانحراف=5 ضرب -2 الجواب= نضرب 5*2=10 بدون اشارة السالب بالنسبة لقوانيين راح يحطها اول صفحة في الاسئلة او في نهايتها المهم انها موجودة القوانين كلها |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
الجداول راح يسويها واحنا نعبي فراغاتها ؟ |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
والله مدري لكن من نماذج الاسئلة في بعض الجداول وانت تحلها اساسا مايطالبك برسم جداول لان الجدول انت تسويه علشان تقدر تجاوب على سؤاله اطلع على اسئلة الاعوام الماضيه في اول صفحه
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
ياخون المادة سهلة جدا بس المشكلة انو احنا نبي نفهما بيوم ولا ساعاتالمادة تحتاج دراسه من بداية الترم .
لو 10 دقائق كان ما ضغطنا انفسنا وصارت سهله علينا. |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
7/2=3 اذا العدد الي ترتيبه 3 والي وراه هم الوسيط هم العدد رقم 4 و 8 تجمعينهم وتقسمينهم على 2 يطلع الجواب 6 |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
.....
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
4 6 8 2 |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
^
السؤال مو واضح وش المطلوب بالضبط او ياريت تنسخه صح |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
السلام عليكم
اللي ياخذ هالماده مع دكتور سعيد حرام انه مايجيب فيها درجه كويسه لانه متعاون و غير كذا شرحه ممتاز .. بس انا من كثر مااحس اني متلخبطه ماودي الا بدرجة النجاح :18::40: بسألكم بخصوص ورقة القوانين المرفقه مع الاختبار .. ماتعطيكم تلميح لنوع المسائل اللي بتجي بالاختبار؟ |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
هو حاط بعض القوانين الخاصه بالابواب الاخيره بس وحاذف كذا قانون عاد انا بعتمد عليهم وقضينا مخي ماعاد يستقبل قوانين @@
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
احس اغلبها بتكون عن الانحراف المعياري والمنوال والوسيط والمتوسط الحسابي واللي زي كذا
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
المسألة سهلة أول شيء نرتب الأرقام تصاعدياً أو تنازلياً 2 3 4 8 9 16 المفروض الوسيط هو العدد الذي بالمنتصف لكن هنا راح يكون عددين و هم 4 و 8 لذلك نجمعهم و نقسم على 2 مجموعهم 12 و نقسهم على 2 الناتج يكون 6 |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
الوسيط والمنوال أي محاضرة😕
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
ايش القوانين الي حذفها الدكتور😕 |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
بعتمد على الله ثم على كلامك |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
الجواب نضرب 4 في 2 = 8 لكن لو قال بالسؤال مضاف لها كذا مثلا -2 ماتغير شي قيمة متوسط الانحراف = العدد الي حاطه لك بالسؤال |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
مجرد عابر شرح الانحراف المعياري شرح ممتااااز بس ابغى صيغة سؤااال عليه
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
هل توجد القوانين في ورقة الأسئلة عادة ؟؟
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اذا عرفنا انه اذا طلب منا يالسؤال ايجاد الزاويه المركزيه
نستخدم المعادله التاليه قسمه تكرار القيمه على مجموع التكرارات ثم نضرب الناتج في 360 لكن انا ماضبطت معي هالقاعده في حل مسئله الواجب الاول السؤال الثالث التكرار المتغير 2- 22 3 2 - 25 1- 28 1 - 31 1 - 32 35 المطلوب استناج زاويه القياس المناظره للعمر 31 الحل هو الاجابه( أ ) وهي : 36 درجه شمرو عن سواعدكم واكتبو طريقه الحل خطوه بخطوه قبل لا أنتف شعري |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
ياشباب الاله المسموح بها في الامتحان لابد تتأكد لايمنعك المراقب في بعضها ممنوع
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
منقوووول .. حرفياً http://www7.0zz0.com/2011/05/25/09/553434151.jpgللفائدة : جزا الله كل خير لمن قام به ركزي معي ابي ابسطها لك خاصتن الجدول هذا لا جاك ف البدايه قبل كل شي عبي الجدول الفراغات الفاضيه مثل الحين متغير العمر 25 التكرار حقه فاضي كيف نطلعه ف اي فراغ فاضي ف البدايه عليك ان تمسكين الفئه الاوله الي هي 72 و20 وحنا نبي تكرار حق المتغير 25 ف البدايه نسوي عمليه مقس 72 20 36 ؟ المقس طبعن نمسك 20 ×36 يطلع 720 نقسمه من الرقم الباقي الي هو 72 يطلع الناتج = 10 اذن حل سؤال الاول عدد العاملات ذات العمر 25 سنه = 10 وانا قلت لك لا تطالعين الاسئله خاصتن ف السؤال هذا الا يوم تعبين الفراغات نروح لـ التكرار 30 الزاويه المركزيه حقته مجهوله نروح نسوي نفس الطريقه الي فوق اصلن الطريقه الي فوق هي تعبي لك فراغات اي سؤال بس تمسكين الفئه الاوله حقتها علشان انها كامله مافيه نقص نفس المتغير 25 والمتغير 30 الي نقصه الاوله التكرار حقه والثاني نقصه زاويه مركزيه حقته الطريقه المقس نفس الحكايه 72 20 30 نضرب 72×30 ونقسمه ف الرقم الباقي الي هو 20 يطلع =108 شفتي كيف ويطلع جواب 31 الزاويه المركزيه المناظره للعمر 30 سنه يطلع جواب 108 الحين نروح لـ الفراغ الاخير الحين عندنا فراغين صح الي هو متغير 35 تكرارها مجهول وزاويتها مجهول حنا ف الاول كان يكون مجهول واحد ونسوي عمليه مقص ونطلع الناقص الحين عندنا نقصين نتذكر ان الزاويه المركزيه لابد يكون جميع زوياها لا جمعناها لازم يساوي 360 اذن نجمع الزوايه كلها الي هي 72 +36+108 < ( 108 الي طلعناه قبل شوي ) اذن نجمعهن ويطلعن 216 ونطرحهن من مجموع الزوايه 360 يطلع 144 والحين يصير نقص فراغ واحد الي هو التكرار حق 35 نرجع نفس الطريقه نسوي عمليه مقص 72 20 144 نضرب 20 × 144 ونقسمه من 72 = يطلع 40 وبكذا ملينا الفراغات ونروح لـ الاسئله ونشوف وش يطلب ونطالع الحدول ونحله طبعن سؤال 33 عدد العاملات الكلي اي مجموع التكرار طلع عندنا فوق 40 نجمع التكرارات كلهن 20 +10 +30+40 = 100 وبكذا الجدول تافه بس يبي تركيز حرام تروح درجات ع شي تافه اتمنى اني افدتكم :119: ملاحظه مقدر اضرب التكرار ف التكرار ف عملية المقص ولا نقدر نضرب الزاويه ف الزاويه حنا نبي تكرار المتغير 25 وهو معطينا زاويه المركزيه حقته مثل 72 20 36 مانقدر نروح نضرب 72 ×36 ونقسمه علي 20 علي كذا راح يعطينا 129.6 لان 72 زاويه و 36 زاويه ف لذالك مانقدر نضرب نفسه مع التكرار علشان كذا اقول انتبهو الزاويه ماتنضرب ف الزاويه والتكرار ماتنضرب ف التكرار هي ف الاساس عمليه مقس يعني نضرب 20 ×36 ونقسمه علي 72 راح يطلع الناتج 10 وهذا الي نبيه اتمنى تنتبهون للمسئله http://www7.0zz0.com/2011/05/25/09/522992673.jpg هذا الجدول يعطيك الجدول كامل وانت تطلع الاجوبه السؤال الاول يقول مجموع التكرارات اف سقمه تساوي ؟ من السؤال قال مجموع التكراراات نروح لـعامود التكرارات ونجمع التكرارات 2+3+2+1+1+1=10 اذن يطلع الجواب 10 < تافه السؤال صح :119: نروح لـ السؤال الثاني المدى للعمر R هو ( حنا قلنا المدى هو الفرق بين اكبر قيمه واقل قيمه ) نروح لـعامود الاول الي مكتوب عنده المتغير ( العمر ) نفس ماقلنا هو الفرق بين اكبير قيمه واقل قيمه اذن اكبير قيمه 35 واقل قيمه 22 نطرح 35 -22 يطلع النتاتج = 13 اذن الجواب 13 < هم تافه :119: نروح لـ السؤال 15 15/ زاوية القياس المناظره للعمر 31 تساوي؟ ترا زاويه المناظره هي الزاويه المركزيه ( وحنا قلنا الزاويه المركزيه نقسم تكرار القيمه علي مجموع التكرارات × 360) اذ هو يبي الزاويه المناظره لـلعمر 31 نروح للعمر 31 نشوف تكراره الي هو 1 ومجموع التكرارات الي طلعناه اول 10 وحنا قلنا الزاويه المناظره نطلعها نقسم تكرار القيمه علي مجموع التكرارات × 360 اذن نقسم 1 ÷ الي هو تكرار القيمه لـ 31 علي مجموع التكرارات الي هو 10 ونضربه فـ 360 يطلع الناتج = 36 نروح لسؤال 16 / التكرار النسبي للعمر 25 سنه ( وحنا قلنا كيف نطلع التكرار النسبي ناخذ تكرار القيمه علي مجموع التكرارات نفس الزاويه المركزيه بس الزاويه المركزيه نزيد عليها ×360 هذا لا نقسم تكرار القيمه علي مجموع التكرارات ) اذن هو يبي تكرار النسبي للعمر25 وتكرار 25 هو 3 اذن نقسم 3 علي مجموع التكرارات الي هو 10 3÷10 يطلع الناتج = 0.3 السؤال 17 عدد الممرضات اللاتي يزيد اعمارهن عن 32 سنه ؟ هذا سهل تروح للجدول يقول عدد الاتي يزيد اعمارهن عن 32 نطالع الي فوق 32 واحد بس ( لحظ مقال من 32 وفوق قال الاتي يزيد اعمارهن عن 32 اذن الي فوق 32 الي هو واحد يطلع الجواب 1 نروح لـ السؤال 18 والاخير النسبه المئويه للممرضات الاتي اعمارهن عن 31 سنه فاقل ؟ نطالع لـ الجدول هو قال 31 سنه فاقل يعني نحسب الي ف 31 اذن 31 < فيه ممرضه 28 < فيه ممرضتين 25 < فيه ثلاث ممرضات 22 فيه ممرضتين نجمعهن ( ممرضه =1 ممرضتين =2 ثلاث ممرضات 3 ممرضتين2 ) 1+2+3+2 =80 8 نقسمه ع مجموع التكرارات الي هو 10 ونضربها فـ 100 اذن 8 ÷10 × 100 ( مللاحظه ليش ضربنا ف 100 < لانه يبي النسبه المئويه لو مقال مئويه مكان نضربها ف 100 يعني كان نقسم 8 ع مجموع التكرار وبس بس علشان قال نسبه مئويه ف لازم نقسمه 8 علي 10 ونضربه ف 100 اتمنى انكم فهمتو الجدول هذا http://www7.0zz0.com/2011/05/25/10/121544905.jpg الجدول هذا رايح يجي نفس الطريقه بضبط يمكن يغير الارقام انا بشرح الطريقه والي ع اساسها تحل الاسئله لو غير الارقام ف البدايه السؤال الاول طالب نسبه مئويه لـ الشركه B? اذن هو يبي نسبه مئويه والشركه زاويتها 90 اذن نمسك 90 ونقسمه علي مجموع الزوايه الي هو مجموع الزوايه الي هو ثابت 360 90÷360 × 100 < ( ضربنا ف ميئه لانه يبي نسبه مئويه) يطلع الناتج 25% نروح السؤال الثاني يبي عدد اللعب التي باعتها الشركه C ؟ اذا ( جط شي براسك ان اذا قالك النسبه المئويه ف الجدول هذا لسؤال الاول تمسك الجواب حقه وتجيبه لـ السؤال الثاني لان الاسئله علي تجي ع جداول هي متراكمه او ماخذوه من بعض هو يبي عدد اللعب الي باعدتها شركه C ? اذن قلنا ناخذ نسبة السؤال الي قبله 25 نمسك 25÷100 × 5400 ( ليش قلنا ضرب 5400 لانه السؤال يبي عدد مقال نسبه علشان كذا نضربه ف العدد الكلي يعني 25÷100 × 5400 يطلع الناتج =1350 والحين نجي لسؤال 36 عدد اللعب التي باعتها الشركتان A.D ? نرجع للجدول A.D مجهولات صح ناخذ الزوايه المناظره له الي هي 60 و 90 يعني نجمع 60+90 = 150 بعده ناخذ 15 ونطرحه من مجموع الزوايه الي هو 360 اذن بعد ماجمعنا 90 + 60 = 150 ونطرحه من - 360 يطلع = 210 والحين عاد طلع لنا 210 نسوي عملية المقص المقص يقول 360 5400 210 اذن نضرب 5400 ×210 ونقسمه ÷ الرقم الباقي الي هو 360 ( نفس عمليه المقص ف الجدول الاول ) ولاحظ ماتقدر تضرب 360 ف 210 < لان كلهن زوايه وقلنا مانقدر نضرب الزاويه ف الزاويه ) يعني 5400× 210 تقسيم ÷360 يطلع = 3150 اذن الحل هو 3150 السؤال الاخير هذا مافهمت عليه لانه خلاه واجب وانبه لازم تعرفه اذا احد يعرفه يعلمنا يسوي اقتباص للحل ويكمله http://www7.0zz0.com/2011/05/25/11/328953423.jpg هم هذا الجدول موب صعب بس افهمه مره يكون تافه وتحس انك غبي انك مافهمته < ناوي ينجلد:tongue: المهم السؤال الاول عدد الطالبات الاتي تقدمن للاختبارات سؤال بسيط مره قالك عدد الطالبات البنات يعني وفي الجدول معطيك علامة تدل ع الطالبات والطلاب قال هنا السؤال عدد الطالبات تقدمن للاختبارات نجمع طالبات ادارة اعمال الي هو = 480 + طالبات اداب = 2000 و+ طالبات تربيه خاصه الي هن انتن ههه 2560 نجمعهن كلهن ويطلع الجواب 480+ 2000 + 2560 =5040 هذا حول الحل سهل مو :119: نروح لسؤال 54 / عدد الطلبه ( طالبات وطلاب) الذين تقدمو للاختبارات في تخصص تربيه خاصه سهل قال طالبات وطلاب ف التربيه خاصه الطلاب ف تربيه خاصه 2000 وطالبات 2560 يعني 2000 +2560 = 4560 :119: نروح لسؤال 55 / عدد الطلبه ( طالبات وطلاب الذين تقدمو للاختبارات ؟ هنا نجمع جميع الطلاب الذين تقدمو ف جميع التخصصات لانه متاحدد قال الذينتقدمو للاختبارات نجمع الكل يعني 480+1480+2000 +3000 +2560+2000= 11520 هذا هو الحل نروح لـسؤال56 / نسبة الطلاب ( الذكور ) تخصص اداب الذين تقدمو للاختبارات وذالك بالقياس لجميع المتقدمين للاختبارات هي تقريبيا ؟ لاحظ نسبة الطلاب الذكور تخصص اداب الذين تقدمو للاختبارات وذالك بقياس لجمميع المتقدمين للاختبارات يعني ناخذ عدد الطلاب ف تخصص اداب الي هو 3000 وقال نسبة لجميع المتقدمين والمتقدمين 11530 اذن ناخذ الطلاب 3000 ونقسمه علي11530 ونضربه × في 100 ( ليش 100 لانه يبي نسبة ف اذا قال نسبه لابد نضرب ف 100 علشان يعطينا النسبه ) 3000 ÷11520 ×100 = يطلع الناتج 26 والسؤال 57 / نسبة الطالبات ( الاناث ) تخصص تربيه الذين تقدمن للاختبار وذالك بقياس لجميع المتقدمين للاختبارات من تخصص تربيه نفسه الطريقه بس هذاك قال بالقياس لجميع المتقدمين هنا قال بقياس لجميع المتقدمين للاختبارا من تخصص تربيه يعني كذا ناخذ عدد الطالبات ف تخصص تربيه 2560 وقال بالقياس لجميع المتقدمين للاختبار في تخصص تربيه والي مقدمين للاختبار تربيه سوى بنات او عيال هم 4560 يعني ناخذ الطالبات تخصص تربيه 2560 ÷ من4560 × 100 يطلع الناتج 56.1 يعني السؤال 56 و 57 ناخذ الي يعطينا ف السؤال ونقسمه ع الي نقيسه علي نفس ماقسنا ف سؤال 56 ع جميع المتقدمين وسؤال 57 قال بقياس المتقدمين للاختبارا ف تخصص تربيه ونقسمهن ع بعض ونضربهن من 100 ويطلع الناتج والمثال 5 في المراجعه صفحه 28 بوضح لك الحين ترا اوجد الوسط الحسابي و الانحراف المتوسط والتباين والانحراف المعياري ومعامل الاختلاف و الدرجه المعياريه للقيمه هذا يجيك ع طريقة ثلاث اسئله مثل مثال 3 يجيك ع طريقة قيم ارقام عاديه مثل 8 3 4 12 6 7 48 3 5 ذي اسهل طريقه نفس الجدول الموجود عندك والطريقه الثانيه الي يعطيك متغير وتكرار ويقولك اوجدد الوسط الحسابي والانحراف المتوسط لـ اخر ومثال 5 / الي ع طريقة فئات ينزل الجدول كما هو الفئات والتكرار بعده نطلع عامود نحط مركز الفئه 15 +5 ÷2 = 10 25 + 15÷2 =20 45 +25÷2= 35 55+45 ÷2 =50 بعده التكرار ×مركز الفئه 20×10 =200 30×20 =600 40×35 =1400 10×50=500 نجمع النواتج 200+600+1400+500=2700 2700÷100= 27 الوسط الحسابي ناخذ ناتج الوسط الحسابي 27 -10 =17 27-20=7 27-35=8 27-50=23 نروح العامود الي بعده نشيله من السوالب الي هي القيم المطلقه ناخذ النواتج ونضرب كل ناتج ب التكرار مثل 17×20=340 7×30=210 8×40=320 23×10=230 نجمع النواتج 340+210+320+230=1100 نمسك 1100÷100 يطلع الناتج حق الانحراف المتوسط العامود الي بعده نمسك كل قيمه مطلقه الي هي 17 و 7 و 8 و 23 نربعها يعني نضربها ف نفسها ونطلع كل وحده ناتجها ونضربها ف تكرارها مثل 17 ×17= 289 7×7= 49 وهاكذا ثم نمسك كل ناتج نضربه ف تكرارها مثل 289 ×20 = 2780 49×30=1470 وهاكذا بعده نجمع النواتج بعد مانجمعه نقسمه علي 100 ويطلع ناتج التباين وناتج التباين نسوي له جذر ف الحاسبه ويطلع ناتج الانحراف المعياري ومعامل الاختلاف نمسك ناتج الانحراف المعياري ÷ الوسط الحسابي × 100 ونطلع ناتج معامل الاختلاف وفي سؤال من 74 لـ 77 صفحة 42 ف المراجعه معطيك جدول ومعطيك الارقام ف الاخير ع الشكل هذا 475 = بنسبه لـ التباين ،185 بنسبه لـ الانحراف المتوسط ، 450 بنسه لـ الوسط الحسابي وف السؤال 74 قال الوسط الحسابي للبيانات السابقه هو وهو ف الجدول معطيك الاارقام بس موب كاتب عليها هذا الوسط انت من الرسمه تعرف الوسط وين والانحراف وين والتباين وين انا كتابت لك الارقام واسمها جنبها كما هنا 475 = بنسبه لـ التباين ،185 بنسبه لـ الانحراف المتوسط ، 450 بنسه لـ الوسط الحسابي وهو طالب السؤال الوسط الحسابي ناخذ 450 ÷100 = يطلع الجواب 4.5 السؤال 75 طالب الانحراف المتوسط ؟ نطالع الجدول الانحراف المتوسط 185 نقسمه كذالك علي 100 185÷100 = يطلع الجواب 1.85 السؤال76 التباين نرجع للجدول نشوف التباين 475 نفس الطريقه 475 ÷100= يطلع الحل 4.75 والسؤال 77 / الانحراف المعياري ناخذ ناتج التباين الي هو 4.75 ونسوي له جذر ف الحاسبه ويطلع الناتج سهل اخذ الناتج واسوي له جذر يطلع الناتج وبكذا خلصنا اكثر الجداول الي راح تجي 100% وبنسبه لـ اخوانى في تدريبااات 4 الفقره27_28 $ابي اعرف شلون اختارها لكم منى جزيل الشكر... ................................. $ابي اعرف الربيع الاول كم قيمته بلعاده:Cry111: هو يعطيك رسمه ومسوي عليها كل شي بس انا بعلمك كيف تطلع الاجوبه الي راح تجي يقولك الربيعي الاول الربيعي الاول هو دايم 25% من اي جمع تكرار مثل انا معطيك رسمه وجمع تكرارها 70مثل توضيحي 70 50 20 0 طبعن هذا علي شكل رسمه بس انا جمبتها لك مبسطه بس تفهم اذن 70 ربعها كم 17فاصل 5 طبعن هو راسم لك الرسمه ومحدد لك كم واصله ف تعرف انه الربيعي الاول هو الي خط افقي طالع من رقم 17فاصل خمسه لـ المضلع ويضرب فيه وينزل لـ تحت ويرصد الدرجه الي هي 3فاصله 2 الي ف مثال 7 فقره ب صفحة 31 ف المراجعه الربيع الثاني الربيعي الثاني هو ترا الوسيط هو الي يقسم جمع التكرار لـ نصين مثل الي فوق لو قال كم الربيعي الثاني تقول جمع التكرارات 70 نقسمه علي ÷2 يطلع 35 اشوف الرقم هذا ماشي خط افقي ليـن المضلع يضرب ف المضلع ثم ينزل تحت تشوف الرقم الي مرصود يطلع لك الرقم وهاكذا الربيع الثالث الربيعي الثالث هو ثلاث ارباع جمع التكرار قلنا ف المثال 70 ثلاث ارباعها كم 52فاصله5 ونشوف من الرقم هذا عامود يمشي لين المضلع الي ف النص ويضرب وينزل تحت ونشوف الدرجه الي راصدها الي هي 6 هذا ف مثال 7 فقره ب المئين العاشر المئيني العاشر هو نفس الطريقه من الرقم عششر نمسك العشر = الي هو 10 ونقسمه ع مجموع التكرار الي هو 70 يطلع 7 يمشي عامود من 7 لـ المضلع يضرب فيه وينزل لـ تحت ويرصد الدرجه 1فاصله 9 ( هذا المثال ف7 فقره ج صفحه 33 ف المراجعه ) المئين خمسون المئيني الخمسون هو نفسه الوسيط وهو نفس الربيعي الثاني ناخذ 70 نقسمه ع 2 يطلع 35 نمشي ف عامود لين يضضرب ف المضلع وننزل تحت ونرصد الدرجه المئين التسعون |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
الله يجزاك خير على نقلك والله يجزا خير من كتبها فكيت أزمه |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
سهلة جداً نقسم عدد التكرار إلى هو 1 على عدد التكرارات الي هو 10 يطلع 0.1 و نضربه في 360 يظهر لنا الناتج 36 |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
ياليت أحد منكم يتكرم و يعطينا الأشياء التي تتأثر بضرب المتغيرات في عدد و جمعها و طرحها و قسمتها و التي لا تتغير .
جازاكم الله خير |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
1 مرفق
ارجو المساعده في طريقة حل هذه الاسئلة
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
P10=28, q1=50, m=60, q3=78, p90=96الربيع الثاني q2 يساوي :
أ-2 ب- 60 ج-62 د-64 المدى الربيعي للبيانات يساوي : أ- 14 ب- 28 ج- 34 د- 68 الانحراف الربيعي للبيانات يساوي : أ- 14 ب- 28 ج- 34 د-68 معامل الالتواء الربيعي للبيانات بساوي (تقريبا): أ- 0.06 ب- 0.12 ج- 0.14 د-0.29 معامل الاختلاف الربيعي يساوي 0تقريبا ): أ- 22% ب- 22 ج-4.5 د 4.5% المنين الخمسون للبيانات يساوي : أ- 68 ب- 34 ج- 28 د-60 ياليت أحد يشرح لي هالسوال بالتفصيل لاني مافهمت شي أبدا .. أحس أن ضايع أسئل الله يفرج هم اللي يشرح لي ويوفقه في الاختبار . |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
P10=28, q1=50, m=60, q3=78, p90=96الربيع الثاني q2 يساوي : أ-2 ب- 60 ج-62 د-64 المدى الربيعي للبيانات يساوي : أ- 14 ب- 28 ج- 34 د- 68 الانحراف الربيعي للبيانات يساوي : أ- 14 ب- 28 ج- 34 د-68 معامل الالتواء الربيعي للبيانات بساوي (تقريبا): أ- 0.06 ب- 0.12 ج- 0.14 د-0.29 معامل الاختلاف الربيعي يساوي 0تقريبا ): أ- 22% ب- 22 ج-4.5 د 4.5% المنين الخمسون للبيانات يساوي : أ- 68 ب- 34 ج- 28 د-60 وانا ابي شرححح الله يوفقكم اللي يعرف لايبخل |
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
يا اخوووان جاوبني اذا ضربت الانحراف المعياري او الانحراف المتوسط ب -٢ اشاره سالبه يطلع نتيجه سالب ولا موجب اشوف دكتور حالها موجب يوم راجعت ب الاله طلع سالب من اعتمد علييه ردو تكفون
|
رد: { تجمع مذاكرة مادة مبادئ الأحصاء }
اقتباس:
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:21 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام