ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   المستوى الثاني - كلية الأداب (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=308)
-   -   இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=435725)

بنفسجة 2013- 3- 26 08:01 PM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
غرور أنثى شكرا حبيبتي على الوسام .... :14:
بالنسبة للسؤال ما عندي فكرة انه نحن الآداب ما لنا علاقة:40:
لكنه فضول وانا احب الرياضيات .... الله يوفق الجميع
شدوا حيلكم القادم أحلى:11:....

مستكشف 11 2013- 3- 26 08:46 PM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
حل المناقشة الثامنه لو تكرمتو

المحترمه 2013- 3- 27 05:43 AM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنفسجة (المشاركة 8506881)
لاحظت ان معظم اسئلة الاختبار هي من المحاضرات القادمة ومن بعد المحاضرة السابعة
اخت محترمة انا اذكر ان السؤال كان
ماهو قياس الزاويتين a و d وكان الجواب 150 و60 ولا عرفت اطلعه :40:
ولأنه متى ما عرف الزوايا سهل عليه يطلع مقدار ما باعت كل شركة على حدة
راح أدور السؤال واكتبه هنا
إن شاء الله يكون ملتقانا في هالورشة مفيد للجميع والشكر موصول للأخت غرور أنثى اللي عطتنا هالفرصة :34:


سؤالك مر علينا السمستر اللي فات .. والحل كان
عن طريق النسبه والتناسب .. بحيث يكون زاوية
مجموع زوايا الدائره كم يناسبها من 100 ونفس
الفكره في عدد الألعاب اذا كان اللي تقصدينه
والبركه بـ سيف الدين الله يجزاه ألف خير ..

حياك الله عزيزتي .. وبإنتظار سؤالك
بالتوفيق :16:

المحترمه 2013- 3- 27 05:45 AM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غرور أنثـى (المشاركة 8506899)
ربي يسعدك عيوني
معليش سؤال
أنتي ليش حابة تعرفي اجابة سؤالك وهو مو موجود عندنا احنا الاداب
وراح أترك الجواب للمحترمة بما انها هي الي حبت تجاوب السؤال الله يجزاها الجنة

وكذلك ماهو موجود عندنا يالإداره ولكن
لحاجة في نفس الدكتور جاء السؤال ..
وحد ما سمعت أن السمستر اللي فات
توحدنا حنا والآداب بالأسئله ... لذلك الفائده
أفضل حتى نتدارك ما يحصل فيما بعد

بالتوفيق :16:

غرور أنثـى 2013- 3- 27 08:38 AM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنفسجة (المشاركة 8507143)
غرور أنثى شكرا حبيبتي على الوسام .... :14:
بالنسبة للسؤال ما عندي فكرة انه نحن الآداب ما لنا علاقة:40:
لكنه فضول وانا احب الرياضيات .... الله يوفق الجميع
شدوا حيلكم القادم أحلى:11:....

بنفسجه اي وسام ؟؟
الله يسعدك الرسالة الي رسلتها لك ارسلي الجواب لفجر
عشان انتي عدد مشاركات قليل
في انتظارك

غرور أنثـى 2013- 3- 27 08:40 AM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة totayah (المشاركة 8507072)
الحين كل مرة نبي نطلع حدود الفئات نستخدم نفس طريقتك :(107):
وناخذ أقل قيمة في التوزيع ونقوم بجمعها مع طول الفئة؟
قصدك في المحاضرة الرابعة ؟؟
انا كنت دارية انه في حلقة مفقودة :sm4:

الله يسعدك و يوفقك كويزاتك ترفع معنوياتي كثير الله يسعدك دنيا واخره :16::43:



اطرحي سؤالك حبوبة
عشان لا تتلخبطي
:29:

بنفسجة 2013- 3- 27 09:56 AM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
:34: آسفة غرور انثى الظاهر فهمت غلط ..... تحصل ..:13:
اخت محترمة اشلون اطلعها بالتناسب غلى 100 ومجموع الزوايا ككل 360 وهالزاويتين 210 ؟؟
اتمنى على الجميع المشاركة بأسئله محلوله أو نحاول نحلها جميع

الأنسه صفاء 2013- 3- 27 11:17 AM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
المنهج هذا دسم وكثير
وكل ما اخلص محاضره احسها تتبخر

كيف الحين اربطهم ببعض
حسيت بتشتت ولا راضي يتمركز في مخي
والمنوال نفسه :42:

الله يوفقنا

المحترمه 2013- 3- 27 02:07 PM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنفسجة (المشاركة 8508907)
:34: آسفة غرور انثى الظاهر فهمت غلط ..... تحصل ..:13:
اخت محترمة اشلون اطلعها بالتناسب غلى 100 ومجموع الزوايا ككل 360 وهالزاويتين 210 ؟؟
اتمنى على الجميع المشاركة بأسئله محلوله أو نحاول نحلها جميع


أنا ما أعرف السؤال اللي بالضبط تقصدينه ولكن أعتقد أنا
وياك نغرد داخل السرب ...
كانت الدائره حسب ما ذكرتِ وكان السؤال كم النسبه المئويه
للمبيعات سواء A ,B , C , D ..
هنا الحل نسبه وتناسب .. بحيث أن الدائره مجموع زواياها 360
درجه .. وطلب نسبة زاويه معينه ومعلومه اللي هي 90 درجه
إذن تكون الـ 360 درجه بمجمل يناسبها 100% كـ نسبه واللي
هو مطلوب نسبه .. إذن 90 درجه كم يقابلها !!
هنا نعمل حركة المقص مثل الجدول التالي ..

http://im38.gulfup.com/whihs.png

ومن هنا تسوين وسطين في طرفين وراح يظهر الناتج ..

إذا تقصدين غيره أعتذر على الإسهاب :16:

المحترمه 2013- 3- 27 02:09 PM

رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأنسه صفاء (المشاركة 8509025)
المنهج هذا دسم وكثير
وكل ما اخلص محاضره احسها تتبخر

كيف الحين اربطهم ببعض
حسيت بتشتت ولا راضي يتمركز في مخي
والمنوال نفسه :42:

الله يوفقنا

المنهج يحتاج فقط تركيز لا أكثر ..
مقاييس النزعه والتشتت وكل واحد
له عدة طريق وكل طريقه لها قانون معين
والمبوبه والغير مبوبه كذلك تفرق بين
الإثنين ... هي المسأله تركيز فقط

والله يسهل عليكم وييسرها :16:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:53 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه