![]() |
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
اقتباس:
╝~ الـنـحـو الــتـطـبـيـقـي (2) ~╚ مــحــدث ↻ تفائلي ~ |
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
1 مرفق
السلام عليكم
هذا ملخص للنحو التطبيقي 2 أتمنى ان يفيدكم ،، بالتوفيق للجميع . |
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
:9::9:يا شين المادة طيب المحتوى مختلفة عن الملخص ولا كيف وكيف اسئلتة
|
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
الله يسهل يارب
جزاكم الله خير:16: |
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
اخواني ممكن تساعدوني الخرائط ما تفتح معي ممكن احد يرفقهم بملف :16: |
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
الي يسألون عن المحذوف نعتمد على ملزمة من اعداد هتان.. لآنها شاملة للي موجوده والي حذفها الدكتور |
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
هل الملخص يغني عن المحتوى:33:
|
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
اقتباس:
موفقه |
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
كيف نميز الجملة الاسمية من الفعلية مع التمثيل؟؟ الجمله الاسميه هي التي تبدا بالاسم مثل ( سمير طالب مجتهد ) والفعليه هي التي بتدا بالفعل مثل (اكل احمد التفاحه ) بين الأشكال التي يمكن أن يأتي عليها نائب الفاعل ؟؟ أولا : اسماً ظاهراً ، مثل : يُقَدَّرُ المخلصُ . ثانياَ .. ضميراً متصلاً : أُكرِمْتُ .أو منفصلاً : ما يُستثنى إلا أنا .أو مستتراً : خالد يشكُرُ ، وهيا تُشْكَرُ . ثالثا : . مصدراً مؤولاً : يُفَضَّل أن تنتبهوا : يُفَضَّلُ انتباهُكم... كيف يكون المفعول المطلق مبيناً للنوع مع التمثيلبين ؟؟ أن يكون مبينا للنوع ، نحو سرت سير زيد ، و سرت سيرًا حسنًا... . أذكر أشكال/حالات المفعول لأجله مع التمثيل ؟ . أ - أن يتجرد من " ال " والإضافة فيكثر نصبه : مثال - وقف الناس احتراما للقائد - ب ـ أن يقترن بـ " أل " فالأكثر جره بحرف الجر : مثال ــ سافرت للرغبة في العلم .. |
رد: مجلسنا لمذاكرة مادة / النحو التطبيقي2
نقاط مهمه لتوضيح وفهم المحاضرات الأولى لكي نضمن درجاتها لأنها اكيد بيجيب منها لسهولتها .أعرب ما تحته خط: أنا أعز منك نفراً تمييز منصوب لأن الاسم المنصوب إذا جاء قبله اسم تفضيل(يعني اسم على وزن أفعل مثل أعز وأطول وأكثر وأجمل) يعرب دائماً تمييز 2.مكثت في الرياض بعض الزمن ظرف زمان منصوب(لأن كل وبعض إذا أضيفتا إلى زمن صارتا ظرفي زمان) 3.قال لي: شكراً فقلت له عفواً شكرا وعفوا:مفعول مطلق. 4.ذهبت إلى الامتحان والشمس طالعة. ما محل الجملة المخطوط تحتها من الإعراب؟ في محل نصب حال 5.أحسن بخالد فاعل لأنها هنا طبعا اسم مجرور لفظا مرفوع محلاً فهذا في أسلوب التعجب دائماً 6.كلتا الطالبتين ناجحتان. مبتدأ مرفوع بالضمة المقدرة. تذكر أن كلا وكلتا إذا أضيفتا إلى ضمير تعربان مثل المثنى وإذا أضيفتا إلى اسم ظاهر أعربتا بحركات مقدرة وطبعا هنا أضيفت إلى اسم ظاهر وهو(الطالبتين) 7.صفعته كفاً نائب عن المفعول المطلق 8. سبحان الله كلمة سبحان ومعاذ دائماً مفعول مطلق 9.ليلى تعبت نفسها فاعل ولا يمكن أن نعربها هنا توكيد لأنها لو كانت توكيدا لذكرنا قبلها الضمير هي فنقول هند تعبت نفسها. المصدر المؤول من(أن+الفعل المضارع) اصنع منه كلمة واحدة مناسبة وحسب إعراب هذه الكلمة يكون موقع المصدر المؤول يعني: سرني أن تؤدي عملك. ما موقع المصدر المؤول(أن تؤدي) بالتأكيد في محل رفع فاعل لأنك لوقلت: سرني أداؤك لعملك لكانت أداء فاعلاً. أما في جملة نائب الفاعل دائماً يكون بعد فعل مبني للمجهول (يعني أوله مضموم) مثل: يُكتَب، يُذكر وحتى تعرفه اسأل نفسك مالذي يكتب؟ ما الذي يذكر مثلاً: حدد نائب الفاعل في قولنا: أحب أن يُلوّن في الموضوع عنوانه. اسأل نفسك ما الذي يلون؟ الجواب: عنوانه، إذا عنوان نائب فاعل. وتذكر أن تاء الفاعل إذا ارتبطت بفعل مبني للمجهول فهي نائب فاعل. افهم أنواع الحال جيداً: الحال المفرد والحال الجملة اسمية والحال الجملة الفعلية والحال شبه جملة. |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:59 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه