تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم لاسهل الا ماجعلته سهلا



الموضوع بيكون تجمعنا لماده اعاقات متعدده الدكتور خالد البلاح



المطلوب من الماده الملزمه فقط تلقونها بالموضوع المثبت
انا اخذت ملزمه هتان




اسماء الادويه مو معانا

المحاضره 12 ... المهم فيها اهداف البرنامج + المعايير + من هم المستفيدين

والباقي من المحاضرة 12 قراءه

المحاضره 13 مهمه

المحاضره 14 قراءه


المحاضره 12 ...... برنامج بافاريا

ركز الدكتور على ... الاهداف + من هم المستفيدين من هذا البرنامج +المعايير يعني ليه استخدمنا هذا

البرنامج؟

وقال باقي التفاصيل في المحاضره للقراءه


اختبار الترم اللي راح مافيه نموذج له،، بس انا انتظرت البنات لين طلعوا من الامتحان وقالوا انه عاد اسئله الاعوام اللي راحت وبعض الاسئله قلبها اجابه وبعض الاجابات قلبها سوال زي كذا يعني



كلمت الدكتور انا قال الاسئله ان شاءالله سهله وبمتناول الجميع
وسالته اذا خلصت مذاكره ارجع اراجع من اسئله الواجب والاترام الي راحت كمراجعه قال ايوه كويس ترجعين لها
<<<<حسيت انه بيجيب منها :33_asmilies-com:


المهم لاتقولون قلت يمكن انا فهمت غلط او احيانا احساسي يطلع خربوطي
او يمكن انا ماعندي سالفه:cool:






وبالتوفيق للجميع

الموضوع موضوعكم اللي عنده معلومات اللي عنده اسئله للاترام اللي راحت يضعها هنا

انا لسا ماذاكرت للان ولا محاضره ببداء الان الله يسهل
اللي ذاكر يقول انطباعه عن الماده

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

كثثير قالو ان الاختبار كان سسسهل واسلته واضحه
وان شاءالله يكون سسسهل
يعطيك العافيه سر

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

ماقصرتي ياسر الجاذبية :004:
نقلتي المهم والاهم الله يجزاك خير

واللي موجود عندي بالمرفقات

متفائلة فيه هالدكتور باذن الله مايقصر :106:


الله يوفقنــــــــــــــا :icon19::004:
/

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

مافي اسئله 50 سؤال حقت العام

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

في اسئله لعام 1433 ...
حق نفس هالدكتور ولا دكتور ثاني ؟؟؟؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

لا للاسف مالقيت الاسئله حقت الترم اللي راح
لكن الطلاب والطالبات يوم طلعوا قالو انها نفس الاعوام اللي راحت

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

انا حصلت اسئله حقت عام 1433
اهو نفسه الدكتور او حد ثاني عشان اتاكد اذا اهو اذاكرها وانزلها لكم ؟؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

برضوا الملف هذا

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

ايوه هو نفسه الدكتور ماتغير

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

السلام عليكم...

http://www.ckfu.org/vb/t396558.html



هذا رابط موضوع لبنت الاسلام ملخصه المهم فالمحاضرات ال 14 ..يعطيك العافيه حبيبتي ماقصرتي ... بس اكيد انو المحاضره 14 قراءة ...

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

الماده طوووويله وكثيره معلوماتها
الله يسهل
انا بديت بالمحاضره الثامنه لانه من الثامنه الى الاخير اصعب من الامحاضرات الاولى





عيوون المها
المحاضره 14 قراءه

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

http://www.gulfup.com/?dyb6a7
http://www.gulfup.com/?zkKHcy
http://www.gulfup.com/?v2PFXp
http://www.gulfup.com/?xCT8m6
http://www.gulfup.com/?uFq51W
http://www.gulfup.com/?5hriqW
http://www.gulfup.com/?42T9i8
http://www.gulfup.com/?gug4aY
http://www.gulfup.com/?ERrZNz
http://www.gulfup.com/?O5GMHt
http://www.gulfup.com/?QFjJJp
http://www.gulfup.com/?AIw3U9
http://www.gulfup.com/?7wofLY
http://www.gulfup.com/?m7V0Kc
http://www.gulfup.com/?WG54Ux
http://www.gulfup.com/?vaylbW
http://www.gulfup.com/?9oWmwi
هذي روابط اسئلهه مصوره ٧٠ سؤال والله يوفق الجميع •

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

لا سر الجاذبيه مو قراءة البنات الي سمعو المباشره 3 اكدو انها معانا

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

وهذي بعد روابط اسئلهه مصوره ٣٥ سؤال ~> المفروض مانزل رابط ع طول صوره بس فوني مو راضي يحمل وخليتهالكم روابط دعواتكم والله يسسسهل علينا ي رب ونطلع مبسوطين من اسئلهه •
http://www.gulfup.com/?PZUohu
http://www.gulfup.com/?wi3pYW
http://www.gulfup.com/?EFnkE4
http://www.gulfup.com/?I1L5OY
http://www.gulfup.com/?MdmysC

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

انا كلمت الدكتور قال مو محذوفه بس قراءه
<<<ليكون تلخبطت مع ماده اعداد برامج سمعي لانه هو نفس الدكتور

لالا الاغلب انها قراءه


طيب دقي على الدكتور اساليه ،، واساليه عن اسئله العام مهمه اولا؟؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

قال ركزو على اللعب والتعلم ...

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

اي محاضره هذي اللعب والتعلم؟؟؟


عيون المها اعطيك رقمه تكلمنيه؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

المحاضره 14 ... ايش تبغي اقوله ..؟؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

اساليه عن محاضره 14 معانا اولا؟؟

وقولي نركز على اسئله الترم اللي راح او لا؟؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

اعطيني الرقم

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

مقطوع رقمه



؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

0547756776


انتظرتك ولعله من الحراره الي بي رحت ودقيت ولقيته مقطوع

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

خسااره.

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

يووه شلون نتواصل معاه؟؟

الماده طويله وكثيره معلوماتها


انتي بنفسك سمعتي المحاضره المباشره وقال انه معانا 14
واذا فيه احد قال انها معانا انتي واثقه فيه
؟؟؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

طيب شلون قال اللعب والتعلم مهم
متاكده ياعيون المها

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

تتراوح مدة نوبه الصرع الكبرئ فترة مابين
محتارة بين
٢ - 5
او
٣ -٧

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

ي حلوة البنت متاكده وانا توني قفلت من المحاضر المباشرة الاخيرة ~> قال فيها مثل ماقلتي 12 و13 المطلوب فيها آهدافه + القائمون + معاير + المستفيدون + تنفيذ البرنامج •• حلوين
وقال بعد محاضره 11 فيها استراتيجيته التدخل اظن السلوكي وخاصصصه ( تكلفه الاستجابه ) وبعد ( استراتجيه تشغيل الانتباه ) وتكلم عن شروط او تعزيز اظن انها في تكلفه الاستجابه <~ الاخيرة هذي مانتبهت لها لان باقي ماذاكرت هذا المهم بعد فيها قال ركزو عليه
وآخر شي تكلم عن محاضره 14 قال فيها تعديل السلوك غير السوي + المشكلات السلوك + ماهي استراتيجيات مفيده التعديل+
اللعب والتعلم <~ قال ركزو عليها الدليل مهمه
كذا حلوين لي عنده اضافات مهمه او تعديل ع كلامي يقول ~> والله يوفقنا

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

لا تدرعمين ع طول أقري المحتوى وشوفي لي كتبته مهم و ركزي عليهه وبعدين ارجعي ع اسئلهه وللكويزات و تلخيص لي يختصرونه الطلاب لي قبلنا وهيكك ~> امين ي رب الله يسمع منكك ان شاء الله نتفائل خير بهالماده

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

دخلت ع المحاضرة المباشرة
من كلامه من المحاضرة العاشرة لين ١٤ مهمه
وشكل الاساله منها
موفقين يارب

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

حسبي الله ونعم الوكيل
والله مكلمته قبل فتره فال محاضره 14 قراءه

والان يقول مهمه
استهبال الموضوع ولا شلون

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

السلآم عليكم

حابه اسئل في سؤال
تتراوح مدة نوبه الصرع الكبرئ فترة مابين 2-5 دقائق صح ولا غلط

سؤال الثاني
اعراض التوحد تتشابه مع اعراض الاعاقه العقليه ولا التخلف العقلي ولا حالات اسبرجر .؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

الله المستعان كل العالم تبي الدكتور يعيد الاسئله غالبا الدكتور لازم يعيد لانه اي دكتور هذي طريقته بالاسئله مايقدر يبتكر شي جديد يايجب ثلااث ارباعه او يشقلب بالاسئله

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

)1( يمكن تحسين تواصل األطفال متعددى اإلعاقات من خالل ..

)أ( كثرة القراءة الجهرية
)ب( أساليب التواصل البديل والمساند
)ج( التواصل البصرى وتعبيرات الوجه
)د( قراءة الشفاه.

)2( من نتائج اإلعاقات المتعددة على المستوى العقلى للفرد ..

)أ( صعوبات التفاعل االجتماعي مع اآلخرين
)ب( صعوبات في عملية التواصل مع الذات واألسرة
)ج( صعوبات في اإلدراك والتمييز والحفظ والتذكر
)د( صعوبات في التوافق مع الذات واآلخرين النفسى واالجتماعى

)3( من الحاجات الفطرية البيولوجية التى تستثار عند الخمول..

)أ( الحاجة إلى النوم
)ب( الحاجة إلى الطعام
)ج( الحاجة إلى الشراب
)د( الحاجة إلى الراحة


)4( إعطاء الطفل حرية من التصرف واالعتماد على الذات..

)أ( حماية زائدة من مقدمى الرعاية
)ب( اعتمادية على اآلخرين
)ج( استقاللية واعتماد على النفس فى التصرف المناسب
)د( تعزيز مادى من الوالدين

)5( شعور الطفل باألمن النفسى يحقق له التوافق ..

)أ( البيولوجى
)ب( النفسى االجتماعى
)ج( الدراسى
)د( المهنى فى المستقبل

)6( توافر قدر من حب وحنان الوالدين للطفل يجعله..

)أ( منبوذ من اآلخرين
)ب( منعزل وانطوائى على النفس
)ج( على درجة عالية من التقبل االجتماعى
)د( فوضوى وعدوانى

)7( حب االستطالع لدى الطفل دليل على تحسن نموه ..

)أ( الجسمي
)ب( العقلى المعرفى
)ج( االنفعالي
)د( االجتماعي


)8( تحدث هشاشة العظام لدى بعض األطفال ..

)أ( بسبب عوامل وراثية
)ب( بسبب كثرة التعرض للحوادث
)ج( بسبب التلوث الغذائى
)د( بسبب عوامل لم يكشف عنها العلم

)9( من حاجات النمو االجتماعى لألطفال متعددى اإلعاقة..

)أ( الحاجة إلى االنتماء إلى جماعة
)ب( الحاجة الرعاية الصحية
)ج( الحاجة إلى الحرية واالستقالل السلوكى
)د( الحاجة إلى االستطالع واالستكشاف

)30( الشلل الدماغى اضطراب حركى يرتبط بتلف ..

)أ( المخيخ فى مؤخرة الرأس
)ب( الدماغ
)ج( النخاع الشوكى فى الظهر
)د( الفص الجبهى من الجهاز العصبى المركزى

)11( أى مما يلى يعتبر من اإلعاقات المتعددة..

)أ( الصمم وكف البصر.
)ب( أمراض القلب وضغط الدم
)ج( فرط النشاط واضطراب االنتباه
)د( الصمم والبكم.


)12( من األفضل تسكين األطفال ذوى اإلعاقات المتعددة فى برامج..

)أ( الدمج األكاديمي واالجتماعى .
)ب( الفصول الملحقة.
)ج( مراكز خاصة .
)د( العزل داخل المنازل

)13( تعتبر اإلعاقات المتعددة من حيث نسب االنتشار ..

)أ( أكثر من اإلعاقة العقلية.
)ب( أكثر من اإلعاقة البصرية.
)ج( أكثر من حاالت التوحد.
)د( أقل اإلعاقات انتشارا.

)14( يصنف الطفل ذو اإلعاقة العقلية المتوسطة ضمن..

)أ( ذوى صعوبات التعلم األكاديمية
)ب( ذوى اإلعاقات المتعددة.
)ج( ذوى اإلعاقات الحسية.
)د( ذوى اإلعاقة العقلية.


)15( عند تشخيص حالة طفل ذو إعاقة متعددة نعتمد على ..

)أ( رأى التشخيص الطبى فقط
)ب( رأى فريق متعدد التخصصات
)ج( رأى معلم التربية الخاصة
)د( رأى األخصائى النفسى. واالجتماعى

)16( من الخصائص المعرفية لألطفال متعددى اإلعاقة..

)أ( القدرة على حل المشكالت.
)ب( سرعة حفظ التعليمات.
)ج( سرعة االنتقال من مهارة إلى أخرى.
)د( انخفاض واضح فى العمليات المعرفية )االنتباه-اإلدراك- التذكر(.

)17( من الخصائص األكاديمية لألطفال متعددى اإلعاقة..

)أ( العجز عن تعلم القراءة والكتابة.
)ب( القدرة على إجراء العمليات الحسابية البسيطة
)ج( هجاء الحروف وكتابتها
)د( اجتياز االختبارات التحصيلية.

)18( من الخصائص الجسمية لألطفال متعددى اإلعاقة ..

)أ( سرعة الحركة عند ممارسة األنشطة
)ب( ضعف تناسق التآزر الحركى البصرى لكثرة التشوهات الجسمية
)ج( لعب كرة القدم .
)د( تشابه النمو الجسمى مع أقرانه من العاديين

)19( يعتبر التفاعل االجتماعى لدى األطفال متعددى اإلعاقة..

)أ( غير موجود ومن العسير تعلمه
)ب( مرتفع ويحدث بشكل تلقائى
)ج( متوسط ويحدث بشكل مقبول
)د( ضعيف. ويعتمد على مستوى التدريب والبرامج المقدمه لهم

)20( تظهر اضطرابات الكلام واللغة لمتعددى اإلعاقة فى..

)أ( مشكالات فى النطق والكلام. مثل التشويه-الحذف- اإلبدال- واإلضافة.
)ب( استخدام لغة اإلشارة الوصفية.
)ج( استخدام الهجاء اإلصبعى.
)د( اللغة التعبيرية االنفعالية.

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

يعطيكم العافيه

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

سديم ماطلعت الحلول الباقيه حقت الاسئله تبع المراجعه

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

فيه كويزات؟

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

محتوى الاعاقات في كويزات جهود صبا
محتوى الاعاقات المتعددة ((كـويـزاتــ))^_*


http://forum.mn66.com/imgcache/2/439412women.gif
اسئله اختبار الاعاقات المتعدده في ((كويزات))

اسئله اختبار الاعاقات المتعدده في ((كويزات))^_^


http://forum.mn66.com/imgcache/2/439412women.gif

الواجبات في كويزات
اعاقات متعدده .. الواجب كويز واسئلة وورد ☞

الواجبات في المرفق:2:

في المرفق لهمس التميمي..ملخص الاعداد والعلماء النسب للاعاقات المتعدده
ومجموعه اسئله

الملفات المرفقة [IMG]http://www.***********/vb/HaTooM/attach/doc.gif[/IMG] اعاقات متعدده واجبات.docx.doc‏ (14.3 كيلوبايت, المشاهدات 29) [IMG]http://www.***********/vb/HaTooM/attach/doc.gif[/IMG] واجبات الإعاقات المتعددة.docx.doc‏ (16.8 كيلوبايت, المشاهدات 27) [IMG]http://www.***********/vb/HaTooM/attach/doc.gif[/IMG] %84ه اختبار الاعاقات المتعددة ورده خجوله.docx.doc‏ (32.6 كيلوبايت, المشاهدات 172) [IMG]http://www.***********/vb/HaTooM/attach/doc.gif[/IMG] اسئلة اختبار الاعاقات المتعدده لعام 1433هـ رود2010.docx.doc‏ (33.8 كيلوبايت, المشاهدات 122) [IMG]http://www.***********/vb/HaTooM/attach/doc.gif[/IMG] اسئلة الاعاقات المتعددة من اعداد الأخت املي بالله كبير.docx.doc‏ (28.0 كيلوبايت, المشاهدات 32) [IMG]http://www.***********/vb/HaTooM/attach/doc.gif[/IMG] اسئلة للأعاقات المتعدده من اعدادي سويت خوخنا.docx.doc‏ (24.3 كيلوبايت, المشاهدات 20) [IMG]http://www.***********/vb/HaTooM/attach/doc.gif[/IMG] اعاقااات متعدده_اختبااار.docx.doc‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 45)

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

:mh318: سووووري كنت اكملهااا






موفقيين يارب

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

[SIZE="6"]لابالله كويزات ومراجعه واسئله الاعوام السابقه الا بالله عزمت ارمي الملخص:24_asmilies-com:

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

سؤال

يعتبر الصرع تغير غير عادي ومفاجئ في وظائف

1- الدماغ 2- المخيخ

وشهو الصح في اسئله حاطين الجواب الدماغ وفي اسئله حاطين الجواب المخيخ

حد يفيدنا

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

الدمااغ

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

مششكوورة سسسديم

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

سؤال

احياناً تتشابه اعراض التوحد مع :

- فصام الطفوله
- الشلل الدماغي
- الاعاقه العقليه
- صعوبات التعلم النمائيه

ايش الجواب الصحيح ..!

:rose:

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

يابنات لمن افتح الكويزات مافي شي بدون اسئله انتم زي

:Cry111::Cry111:

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

تفتح لي الكويزات بس الاسئله ماهي موجوده فاضيه

:bawling:

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

وانا بعد كذا نبى تذاكر منها ماعد فية وقت :eek:

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

فصام الطفوله والاعاقه العقليه موجوده نصا بالملزمه
لكن ليه حاط اجابتين:icon120:

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

مع الإعاقة العقلية ..وهي نفسها لو حط خيار (التخلف العقلي).

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

1-الشلل الدماغي اضطراب حركي يرتبط بتلف ...
أ-المخيخ في مؤخره الراس
ب-الدماغ
ج-النخاع الشوكي في الظهر
د-الفص الجبهي من الجهاز العصبي المركزي

2-يقوم بتشخيص الشلل الدماغي..
أ-اخصائي نفسي اكلينيكي
ب-اخصائي طب وجراحه المخ والاعصاب
ج-اخصائي علاج طبيعي
د-اخصائي اجتماعي

3-من اعراض الشلل الدماغي...
أ-عدم السيطره على الحركات العضليه اذا تحدث بشكل عشوائي
ب-القوه العضليه في الذراعين
ج-التازر الحركي
د-الحركه التلقائيه في النشاط واللعب

4-يعتبر الصرع تغير غير عادي ومفاجيء في وظائف..
أ-النخاع الشوكي
ب-الدماغ
ج-الذاكره قصيره المدى
د-المخيخ في مؤخره الدماغ

5-تستمر النوبه الصرعيه الصغرى مدة تتراوح مابين.. (تاكدووووا )
أ-5_7 دقائق
ب-5_10دقائق
ج-3_6 دقائق
د-2_م دقائق (اقرب جواب لان النوبه الصغرى تاخذ ثواني )

6-العمود الفقري المفتوح يحدث للاطفال في مرحله ..
أ-الولاده
ب-ماقبل الولاده (وراثيه)
ج-بعد الولاده
د-في الطفوله المتاخره

7-شلل الاطفال التهاب فيروسي يتلف الخلايا الحركيه في ..
أ-النخاع المستطيل
ب-النخاع الشوكي
ج-النخاع العظمي
د-الدماغ الاوسط

8- في أي من مراحل عمليه التدخل المبكر يتاكد وجود خلل في احد جوانب النمو ؟
أ-التعرف
ب-الاكتشاف
ج-التشخيص
د-التدريب

9- تحدث حالات الشلل التشنجي وهي احدى حالات الشلل الدماغي ..
أ-بسبب تلف في مركز الحركه بالقشره الدماغيه
ب-بسبب تلف في مراكز النخاع الشوكي
ج-بسبب تلف في الفص الجبهي
د-بسبب تلف في المخيخ

10- يعتبر شق الحلق والشفه حاله تحدث ..
أ-بسبب عوامل مكتسبه
ب-بسبب جين وراثي
ج-مجهوله السبب حتى الان
د-بسبب عوامل وراثيه بيئيه مشتركه

11- ينتج التهاب المفاصل الرثوي (الروماتيزمي )عن اسباب ..
أ-وراثيه
ب- بيئيه
ج-مجهوله تماما ولم يكشف عنها العلم
د-وراثيه بيئيه مشتركه

12-أي مما يلي يعتبر من الاعاقات المتعدده ..
أ-الصمم وكف البصر
ب-امراض القلب وضغط الدم
ج-فرط النشاط واضطراب الانتباه
د-الصمم والبكم

13-من الافضل تسكين الاطفال ذوي الاعاقات المتعدده في برامج ..
أ-الدمج الاكاديمي والاجتماعي
ب-الفصول الملحقه
ج-مراكز خاصه
د-العزل داخل المنازل

14-تعتبر الاعاقات المتعدده من حيث نسب الانتشار ..
أ-اكثر من الاعاقه العقليه
ب-اكثر من الاعاقه البصريه
ج-اكثر من حالات التوحد
د-اقل الاعاقات انتشارا

15-يصنف الاطفال ذوي الاعاقه العقليه المتوسطه ضمن...
أ-ذوي صعوبات التعلم الاكاديميه
ب-ذوي الاعاقات المتعدده
ج-ذوي الاعاقات الحسيه
د-ذوي الاعاقه العقليه

16-عند تشخيص حاله طفل ذو اعاقه متعدده نعتمد على..
أ-رايء التشخيص الطبي فقط
ب-رايء فريق متعدد التخصصات
ج-رايء معلم التربيه الخاصه
د-رايء الاخصائي النفسي والاجتماعي

17-من الخصائص المعرفيه للاطفال متعددي الاعاقه..
أ-القدره على حل المشكلات
ب-سرعه حفظ التعليمات
ج-سرعه الانتقال من مهاره لاخرى
د-انخفاض واضح في العمليات المعرفيه (انتباه_ادارك_تذكر)

18-من الخصائص الاكاديميه للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-العجز على تعلم القراءه والكتابه
ب-القدره على اجراء العمليات الحسابيه البسيطه
ج-هجاء الحروف وكتابتها
د-اجتياز الاختبارات التحصيليه

19-من الخصائص الجسميه للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-سرعه الحركه عند ممارسه الانشطه
ب-ضعف تناسق التازر الحركي البصري لكثره التشوهات الجسميه
ج-لعب كره القدم
د-تشابه النمو الجسمي مع اقرانه من العاديين

20-يعتبر التفاعل الاجتماعي لدى الاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-غير موجود ومن العسير تعلمه
ب-مرتفع ويحدث بشكل تلقائي
ج-متوسط ويحدث بشكل مقبول
د-ضعيف ويعتمد على مستوى التدريب والبرامج المقدمه له

21-تظهر اضطرابات الكلام واللغه لمتعددي الاعاقه ..
أ-مشكلات في النطق والكلام مثل التشويه _الحذف_الابدال_الاضافه
ب-استخدام لغه الاشاره الوصفيه
ج-استخدام الهجاء الاصبعي
د-اللغه التعبيريه الانفعاليه

22-يمكن تحسين تواصل الاطفال متعددي الاعاقات من خلال ..
أ-كثره القراءه الجهريه
ب-اساليب التواصل البديل والمساند
ج-التواصل البصري وتعبيرات الوجه
د-قراءه الشفاه

23-من نتائج الاعاقات المتعدده على المستوى العقلي للفرد ..
أ-صعوبات التفاعل الاجتماعي مع الاخرين
ب-صعوبات في عمليه التواصل مع الذات والاسره
ج-صعوبات في الادارك والتمييز والحفظ والتذكر
د-صعوبات في التوافق مع الذات والاخرين النفسي والاجتماعي

24-من الحاجات الفطريه البيولوجيه التي تستثار عند الخمول..
أ-الحاجه الى النوم
ب-الحاجه الى الطعام
ج-الحاجه الى الشراب
د-الحاجه الى الراحه

25- اعطاء الطفل حريه من التصرف والاعتماد على الذات ..
أ-حمايه زائده من مقدمى الرعايه
ب-اعتماديه على الاخرين
ج-استقلاليه واعتماد على النفس في التصرف المناسب
د-تعزيز ماديء من الوالديين

26-شعور الطفل بالامن النفسي يحقق له التوافق ..
أ-البيولوجي
ب-النفسي الاجتماعي
ج-الدراسي
د-المهني في المستقبل

27-توافر قدر من حب وحنان الوالدين للطفل يجعله ..
أ-منبوذ من الاخرين
ب-منعزل وانطوائي على النفس
ج-على درجه عاليه من التقبل الاجتماعي
د-فوضوي وعدواني

28-حب الاستطلاع لدى الطفل دليل على تحسين نموه ..
أ-الجسمي
ب-العقلي المعرفي
ج-الانفعالي
د-الاجتماعي

29-تحدث هشاشه العظام لدى بعض الاطفال ...
أ-بسبب عوامل وراثيه
ب-بسببب كثره التعرض للحوادث
ج-بسبب التلوث الغذائي
د-بسبب عوامل لم يكشف عنها العلم

30-من حاجات النمو الاجتماعي للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-الحاجه الى الانتماء الى الجماعه
ب-الحاجه الى الرعايه الصحيه
ج-الحاجه الى الحريه والاستقلال السلوكي
د-الحاجه الى الاستطلاع والاستكشاف

31-من البرامج المناسبه للاطفال ذوي الاعاقات المتعدده..
أ-بورتيدج
ب-بافاريا
ج-لوفاث
د-تيتش

32-اذا فقد الانسان السمع منذ الولاده فلا يستطيع الكلام ..
أ-لخلل في الاحبال الصوتيه
ب-لخلل في الدماغ
ج-لانه لم يسمع الكلام
د-لخلل في اجهزه الكلام

33-تعتبر وظيفه صيوان الاذن ...
أ-حمايه القناه السمعيه
ب-تحديد الاتجاهات
ج-تجميع الموجات الصوتيه
د-شكل جمالي فقط

34-تقوم بنقل الترددات الصوتيه من الطبله الى النافذه البيضاويه..
أ-قناه استاكيوس في الاذن الوسطى
ب-العظيمات الثلاثه (المطرقه-السنديان-الركاب)
ج-القناه السمعيه
د-العصب السمعي

35-يعتمد تحويل الاصوات لموجات كهربائيه للمخ عبر العصب السمعي على ..
أ-القنوات شبه الهلاليه في الاذن الداخليه
ب-الفص الصدغي
ج-مركز السمع بالمخ
د-القوقعه

36-يعرف ضعف السمع باانه درجه من الفقدان السمعي مابين ..
أ-10_26 ديسبل
ب-27_69 ديسبل
ج-70_89ديسبل
د-90 ديسبل فما فوق

37-عند حدوث مشكلات في الاذن الخارجيه من المنظور الطبي يسمى الصمم ..
أ-توصيلي
ب-حسى عصبي
ج-مختلط
د-مركزي

38-عند حدوث مشكلات في الاذن الداخليه من المنظور الطبي يسمى الصمم ..
أ-توصيلي
ب-حسى عصبي
ج-مختلط
د-مركزي

39-الاطفال ذوي صمم ماقبل تعلم اللغه يغلب عليهم التواصل ...
أ-الشفهي
ب-التواصل اليدوي
ج-تعبيرات الوجه
د-التعبير الانفعالي

40-الاطفال ذوي صمم مابعد تعلم اللغه يغلب عليهم التواصل ...
أ-الشفهي
ب-التواصل اليدوي
ج-تعبيرات الوجه
د-التعبير الانفعالي

41-يستطيع ان يقراء ويكتب بطريقه برايل ...
أ-ضعيف البصر
ب-الاصم
ج-الكفيف
د-ضعيف السمع

42-تؤثر الاعاقه البصريه على انماط التواصل ..
أ-اللفظي
ب-التواصل البصري وتعبيرات الوجه والاشاره
ج-القراءه والكتابه
د-التدريب السمعي

43-الطفل الاصم المكفوف يفتقد حواس ...
أ-السمع والبصر
ب-اللمس
ج-الشم
د-التذوق

44-يعتبر التدخل المبكر ذو فاعليه واضحه مع اطفال الداون ..
أ-في تحسين مستوى الذكاء
ب-في تحسين مستوى القراءه والكتابه
ج-في تحسين القدره على حل العمليات الحسابيه
د-في تحسين مهارات الاعتماد على الذات

45-الطفل الاصم المكفوف يمكنه التعلم من خلال ..
أ-صوره بصريه
ب-صوره شميه
ج-صوره سمعيه
د-صوره لمسيه ذهنيه

46-يمكن للطبيب القدره على اكتشاف حاله الاطفال الداون ...
أ-بعد الولاده مباشره
ب-بعد الولاده بشهور
ج-مبكرا اثناء الحمل
د-في الشهور الاخيره من الحمل بعد اكتمال الجنين

47-عند تشخيص حالات التوحد نعتمد على...
أ-التشخيص الطبي فقط
ب-التشخيص النفسي السيكومتري
ج-التشخيص السلوكي من خلال الملاحظه
د-التشخيص التكاملي المتعمد على جميع التخصصات

48-يمثل تشخيص التوحد تحديا للمتخصصين بسبب .. (تاكدوووا)
أ-تشابه الاعراض بين حالات التوحد والداون
ب-تشابه الاعراض بين حالات التوحد والاعاقه العقليه الشديده
ج-تشابه الاعراض بين حالات التوحد واسبيرجر
د-تشابه الاعراض بين حالات التوحد وحالات الانسحاب الاجتماعي

49-يمكن الحكم على مظاهر النمو الاجتماعي لدى اطفال متلازمه داون....
أ-افضل من ذوي الاعاقه السمعيه
ب-افضل من ذوي الاعاقه البصريه
ج-افضل من حالات التوحد
د-افضل من صعوبات التعلم

50-يغلب على الطفل التوحدي التعلق بــ....
أ-الام وافراد الاسره
ب-برامج التليفزيون
ج-الالعاب الجماعيه
د-ادوات اللعب والدمى

51-تعتمد اليه تنفيذ برامج بورتيدج على ...
أ-توفير الوقت حيث تقدم خدماته في البيوت
ب-مهارات الزائره المنزليه وتعاون افراد اسره الطفل
ج-انتشار البرنامج بين الاسر ذات الاطفال المتاخريين نمائيا
د-مستوى الوعي الصحي لدى اسر الاطفال المتاخريين نمائيا

52-تساعد استراتجيه تشغيل الانتباه على ....
أ-التدريب على ممارسه ابعاد السلوك التكيفي
ب-التدريب على مهارات الانتباه السمعي والبصري
ج-التدريب على الكتابه والقراءه
د-الالتحاق ببرامج صعوبات التعلم

53-من الاستراتجيات المستخدمه مع الاطفال ذوي اضطراب الانتباه والنشاط الزائد...
أ-وصف المشكلات السلبيه للطفل
ب-مقاومه عناد الطفل وعدم تنفيذ الاوامر
ج-استراتجيه التدخل السلوكي
د-اشتراك الوالدين في الدورات الارشاديه

54-التواصل لدى الاطفال ذوي الاعاقات المتعدده في اطار..
أ-التواصل الناجح الفعال
ب-التعبير على الرغبات والحاجات الضروريه
ج-الطلاقه اللفظيه
د-التواصل الغير لفظي

55-تسهم برامج الكمبيوتر في خفض الاندفاعيه والنشاط الزائد لدى الاطفال ...
أ-لانها تقدم الارشاد والنصح مباشره
ب-لانها برامج مسليه
ج-لانها تعمل على تنشيط الذاكره عند الاطفال
د-لانها تنمي المواهب

56-يمثل عضو العائله عنصر هام في فريق التشخيص للاطفال متعددي الاعاقه ...
أ-في مرحله التقييم والتخطيط للبرنامج التربوي
ب-في مرحله تشخيص حاله الطفل
ج-في مرحله الصدمه والانكار
د-في مرحله التكيف

57-من طرق التدخل السلوكي الفعال مع الاطفال ذوي اضطرابات الانتباه ...
أ-زياده السيطره والتحكم في سلوك الطفل
ب-بطاقه المتابعه الشهريه
ج-تكلفه الاستجابه
د-استخدام الادويه

58-من بين ادوات تشخيص حالات التوحد تستخدم...
أ-قائمه تقدير الاطفال التوحديين (CARS)
ب-مقياس فاينلايند للنضج الاجتماعي
ج-مقياس الشخصيه للطفل
د-مقياس بينيه للذكاء

59-تظهر صعوبات التعلم الاكاديميه في جوانب تعلم مثل..
أ-القراءه والكتابه والهجاء والحساب
ب-الانتباه
ج-الاسترجاع
د-الادراك

60-من علامات تشخيص اطفال متلازمه داوون والتوحد ..
أ-يبدو وكانه لايسمع رغم سلامه الاذن
ب-المشاركه في بعض المواقف الاجتماعيه
ج-الاستمرار في التواصل البصري
د-فهم التعبيرات الانفعاليه

61-تظهر صعوبات التعلم النمائيه في جوانب مثل...
أ-القراءه
ب-الانتباه والادراك والتذكر
ج-الحساب
د-الهجاء

62-من الصعوبات النمائيه للاطفال ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركه....
أ-ضعف تمثيل المعلومات مكانيا
ب-ضعف مستوى القراءه (الديسليكسيا)
ج-ضعف استدعاء الحقائق الرياضيه
د-ضعف استدعاء الخبرات الماضيه وتوقع المستقبل ضوئها

63-احيانا تتشابه اعراض التوحد مع ...
أ-حالات اسبرجر
ب-الشلل الدماغي
ج-الاعاقه العقليه
د-صعوبات التعلم النمائيه

64-من مظاهر اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه في مرحله ماقبل المدرسه:.
أ‌- التركيز وقت اطول في نشاط واحد
ب‌- الثبات في المقعد والجلوس
ت‌- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك
ث‌- الاندماج في انشطة الروضه

65-يهدف منهج بافاريا الى تقسيم عمليه التعلم الى موضوعات خاصه ...
أ-تهتم بمستوى الاطفال عند القراءه
ب-تهتم بتوسيع نطاق خبرات الطفل
ج-تهتم بواقع الحياه اليوميه للاطفال المعوقين
د-يهتم بااستيعاب الطفل للمفاهيم الرياضيه والحساب

66-يركز برنامج تيتش للاطفال التوحديين على الجانب...
أ-التربوي
ب-السلوكي
ج-التربوي السلوكي
د-الطبي
67-ينخفض احتمال ولادة طفل داون كلما كان عمر الام .. (قابلية حدوثة بعد الــ 35 عام )
أ-من 20_30عام
ب-من 35_45 عام
ج-من 14_25عام
د-من 16_35عام
68-من اهم معايير تطبيق برنامج بورتيدج....
أ-سن الطفل وشده المشكله النمائيه لديه
ب-مدى توافر خدمات اخرى مجاورة لسكن الطفل
ج-عدد الاسر المتقدمه لطلب خدمه البرنامج
د-عدد الزائرات المنزليات
69-تصاب بعض الاناث بمتلازمه ريثRett بعد الميلاد ومن اعراضها ...
أ-اضطراب وعشوائيه ونمطيه حركه اليدين
ب-عدم تاثر التناسق الحركي
ج-فقدان جزئي للوظائف اللغويه
د-المصاداه وتكرار الكلام
70-من مكونات نجاح برنامج بورتيدج ضرورة ...
أ-وجود طبيب اطفال
ب-وجود اخصائي نفسي كلينيكي
ج-وجود الوالدين
د-وجود فريق متعدد التخصصات بالاضافه للوالدين


منقول وان شالله نعدي

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

الله يسعدكم

احط ينسخ لي اسئله الواجب ماطلعت عندي

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده
 

الأسله حلوة وسهله الله يوفقه الدكتور ما قصر

رد: تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده