|
تربية خاصة 5 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
2014- 12- 20 | #21 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الاعاقات المتعددة
هذا اول اختلاف وركزو .
في اختبار 1433 - احتمال اصابة طفل الداون اذا كان عمر الام :" ماكتبت الخيارات : أ- 35 – 45 سنه لكن في اختبار 1434 يقل احتمال اصابة طفل الداون اذا كان عمر الامر .. مابين 20_30 وهذا السؤال .. - يصنف الطفل ذو الاعاقه العقليه الشديده ضمن الاعاقة العقليه هذا باسئلة 1433 باسئلة 1434 كان يصنف الطفل ذو الاعاقه العقليه البسيطه ضمن .. نفس الجواب الفرق كان بالمثال بسيط وشديد وحتى لو قال متوسط يكون نفس الشي في اسئلة 1433 -متعددو الاعاقات هم : أ-الصم وكف البصر ب-التخلف العقلي والصم ج-كف البصر والتخلف العقلي د-جميع ماسبق اما في اسئلة 1434 كان جايب خيار واحد الي هو الصم وكف البصر في اسئلة 1433 - - ................ يكون فيها فقدان للقدرات مثل استخدام اليدين بطريقه غير صحيحه وفقدان الترابط الاجتماعي وعدم السيطرة على حركاته مثل المشي الصحيح وكذا فقدان في الجانب اللغوي . أ- متلازمه ريت اما في اسئلة 1434 خلى متلازمة الريت سؤال والجواب النمطيه باستخدام اليد وعدم السيطره على الحركه والمشي هذا السؤال فقط في اسئلة 1433 --أسباب التوحد تكون ............... أ- عوامل جينية ب- عوامل بيولوجية ت- عوامل نيرولوجية ث- جميع ماسبق ^. احفظو العوامل ممكن يجيب عامل واحد او كلهم . ذا السؤال بعد ماكان موجود باسئلة 1434 - متلازمه داون عبارة عن شذوذ خلقي مركب شائع في الكروموسوم ................. أ- 23 ب- 21 ت- 25 ث- 27 هذا مش موجود باسئلة 1434 - شلل الاطفال مرض معدي يصيب الاطفال عن طريق ................ أ- الجهاز الهضمي ب- الجهاز التنفسي ت- الجهاز البولي ث- أ+ ب وهذا باسئلة 1434 كان جايب الصغرى والجواب من 5_10 ثواني اما باسئلة 1433 -تتراوح مدة نوبه الصرع الكبرى فترة مابين ............ أ- 2-5دقيقه ب-3-7 دقائق ت- 5-10 دقائق ث- 7-10دقائق -الشلل الدماغي يصيب الاطفال في مراحل مبكرة من حياتهم وخاصه في فترة ...... أ- اكتمال نمو القشره الدماغية ب- عدم اكتمال نمو القشرى الدماغية ت- الطفوله المبكرة ث- المراهقه في 1434 جاب التدريب 9- تحدث حالات الشلل التشنجي وهي احدى حالات الشلل الدماغي .. أ-بسبب تلف في مركز الحركه بالقشره الدماغيه ب-بسبب تلف في مراكز النخاع الشوكي ج-بسبب تلف في الفص الجبهي د-بسبب تلف في المخيخ نوع من انواع الشلل الي تندرج لشلل الدماغي هذا مش موجود في اسئلة 1434-هناك اشكال من اضطرابا ت " تشوه " القدم أهمها .......... أ- القدم المسحاء ب- القدم الحنفاء ت- التهاب المفاصل ث أوب 59- من حاجات النمو الانفعالي لاطفال متعددي الاعاقه : أ-حاجة الانتماء لجماعه ب-حاجة الرعاية الصحيه ت-حاجة الحرية والاستقلال السلوكي هذا الجواب هنا لان للاحتياجات الانفعالي ث-حاجة الاستطلاع والاستكشاف في اسئلة 1433جاب 30-من حاجات النمو الاجتماعي للاطفال متعددي الاعاقه .. أ-الحاجه الى الانتماء الى الجماعه ب-الحاجه الى الرعايه الصحيه ج-الحاجه الى الحريه والاستقلال السلوكي د-الحاجه الى الاستطلاع والاستكشاف وهذا كان في 1433 - يعرف الصمم بانه : تزيد درجة الفقدان عن 70 ديسبل وفي 1433 جاب عن ضعف السمع الي يتراوح مابين 27 _69 ديسبل |
التعديل الأخير تم بواسطة هدوؤء المشاعر ; 2014- 12- 20 الساعة 02:31 PM |
|
2014- 12- 20 | #22 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الاعاقات المتعددة
1 / من الخصائص الجسمية للأطفال متعددي الإعاقة :-
· سرعة الانتقال عند ممارسة الانشطة · ضعف التآزرالحركي البصري · الجري مع الأقران · لعب كرة القدم 2 / عند تشخيص حالة طفل ذو إعاقة متعددة نعتمد على :- · رأي فريق متعدد التخصصات · رأي معلم الطفل · رأي الطبيب · رأي الاخصائي النفسي 3 / التواصل لدى الاطفال ذوي الاعاقات المتعددة في اطار :- · التواصل اللفظي · الطلاقة اللفظية · التعبير عن الرغبات و الحاجات الضرورية · التواصل الناجح 4 / الشلل الدماغي اضطراب حركي يرتبط بتلف :- · الدماغ · المخيخ · النخاع الشوكي · الفص الجبهي 5 / يمكن تسكين الأطفال ذوي الإعاقات المتعددة في برامج :- · الدمج الأكاديمي · مراكز خاصة · الفصول الملحقة · العزل 6 / تشمل برامج التأهيل للأفراد المعوقين جسميا و صحيا :- · التأهيل الطبي · التأهيل المهني · التأهيل الإجتماعي · جميع ما سبق 7 / يتضمن منهج برنامج بافاريا أنشطة مثل :- · التعليم التطويرى · مهارات المواد الأساسية · مهارات المواد الثانوية ( الفرعية ) · جميع ما سبق 8 / يهدف منهج بافاريا إلى :- · تشجيع المعلمين على التفكير الابتكاري · اختيار أفكار و أنشطة تناسب الصف · تطويع الأفكار و الأنشطة بما يناسب التلاميذ · جميع ماسبق 9 / من أهداف برنامج بورتيدج :- · تقديم برنامج تدخل مبكر داخل بيئة الطفل · الاكتشاف المبكر للإعاقة من خلال تقييم الطفل · الاشتراك المباشر للوالدين في تدريب الطفل · جميع ما سبق 10 / يحتوى التقييم المستمر للأطفال في برنامج بورتيدج :- · ورقة النشاط · التقرير الأسبوعي · ورقة تسجيل السلوك · جميع ما سبق وهذي الواجبات |
2014- 12- 20 | #23 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الاعاقات المتعددة
يعطيك الف عافيه هدوؤء الله يوفقك
|
2014- 12- 20 | #24 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: الاعاقات المتعددة
الله يعطيكم العافيه ...
و فالكم +a |
2014- 12- 20 | #25 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الاعاقات المتعددة
الله يعافيك موفقين جميعا ان شاء الله نطلع مبسوطين بال+a
|
2014- 12- 20 | #26 |
أكـاديـمـي
|
رد: الاعاقات المتعددة
مبروك عليكم ماده إعاقات متعددة
صارت من الماضي الله يوفقنا في القادم وشكرا لك دكتور ما قصرت الف شكر ع الاسئله الحلوه |
2014- 12- 20 | #27 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: الاعاقات المتعددة
اللهم لك الحمد حتى ترضى وعند الرضى وبعد الرضى
الاختبار رووووعه ... الله يجزاك خير د/ خالد البلاح ويارب الاختبارات الجايه بنفس المستوى ... |
2014- 12- 21 | #28 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الاعاقات المتعددة
الاختبار يجنن باذن الله كلنا a+
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ تجربة خريج ] : استفسار خريجين علم آجتماع | فجر الظهران | ملتقى الخريجين | 1 | 2014- 5- 5 10:59 PM |