رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

من نسيج حياتنا اليومية مثل استخدام أيدينا عندما يكون المتحدث يؤيد رأيه بحجة أو يتحدث عن نفسه بحيوية ونشاط


ايماءات
تعبيرات الوجه
اللمس
الفضاء


يعد من أهم أنواع الاتصال غير اللفظي، حيث يولد هذا النوع من الاتصال كثيرا من المشاعر ؛ المحبة ، العداء ، الجاذبية ، النفور ....بين المتحدثين ، كما أن هذا الاتصال يؤثر بشكل فعال على مسيرة المحادثة .


اتصال اسمع
الفضاء
اتصال العين
المظهر

رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

المصافحة ، العناق ، التقبيل ، المسح على الشعر ، وضع اليد حول العنق ، التربيت على الظهر....

اللمس
الفضاء
اتصال العين
المظهر

لكل فرد فضاء خاص به أو حيز مادي واقتحام هذا الحيز يعبرا عن كثير من الرسائل المختلفة المراد توصيلها ونقلها ، حيث يعبر عن الحميمة ، العدوان ، الهيمنة ، العاطفة

المظهر
الايماءات
اتصال العين
الفضاء

رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

حين ترسل قنوات المتكلم اللفظية وغير اللفظية رسائل متناقضة فإننا نصدق الرسالة :

اللفظيه
غير اللفظية
الشفويه
الكتابيه

رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

قبور الياسمين الله يحرم إيديك عن النار ..

رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

اداة اتصال لغوية ترتبط ارتباطا وثيقا بنقل الفكره وعرضها من الكاتب الى القارئ

الكتابة


من أهم وسائل الأتصال في مجال التربية والتعليم

الكتابة


أهمية الأتصال الكتابي :

* الكتابه مستودع لما يسجله التاريخ
* التعرف على حضارات الامم
* اهم وسيله من وسائل التوثيق
* تحفظ محاسن ومساوي الافراد والجماعات والامم الماضيه



أانواع الكتابه :
* الكتابه الابداعيه ( الفنيه ) : الشعر والخواطر

* كتابة وظيفيه ( عمليه ) : السجلات الحكوميه والمراسلات اليومية



العناصر الاساسيه للرساله الفعاله :
الوضوح والدقه واللباقه

رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

امين مانسيتك واياك ياارب وجميع المسلمين

رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

مهمه اساسيه للعاملين في المجال التربوي

الاتصال التربوي



هي عمليه نقل الافكار والمعلومات من التربويه من مدير المدرسه للمعلمين والعكس


الاتصال التربوي


عناصر الاتصال التربوي

المرسل - المستقبل - الرساله - قناة الاتصال- التغذية الراجعه




العنصر الاول والاساسي في عملية الاتصال


المرسل




صفات الرسالة الجيده :

ان تكون : نظيفه - كامله - واضحه - صحيحه - مؤدبه - مختصره




اهم وسائل الاتصال المستخدمه :

* الوسائل المكتوبه : كالكتب والمجلات والصحف
* الوسائل الشفويه المباشره : كاالكلام والحديث المباشر بين المرسل والمستقبل
* الوسائل المسموعه االمرئيه : كالمذياع او التلفزيون
* الوسائل الالكترونيه الحديثه : الانترنت - البريد الالكتروني

رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

دوافع الاتصال




* دافع الانتماء :
يعني الرغبه في وجود علاقه بين الذات والاخر تقوم على مشاعر التعاطف والمحبه


* دافع الاعلام :

يتمثل دافع الانسان لااستخدام الاعلام للحصول على البيانات والمعلومات


* دافع الاعتماد :
حاجه الفرد الى ان يقوم الاخرين بمساعدته على حل مشكلاته وتهيئه الامن النفسي له


* دافع الاتصال من اجل التعليم :
القيم والعادات والتقاليد تنقل بين الافراد والاجيال المتعاقبه عن طريق الاتصال في الاسره او المدرسه



* دافع الانجاز :
السعي الئ مستوى متميز من الاداء والتفوق


* دافع الاتصال من اجل التثقيف والمعرفه :
يقوم الانسان بالعديد من التحركات التي تستهدف للحصول على معارف جديده غير المعارف العلميه الرسميه او بالسعي نحو التثقيف



* دافع تحقيق الذات :
الحاجه الى تحقيق الذات من ابراز المقومات الاتصاليه


* دافع الاتصال من اجل الاقناع :
كل منا في اتصاله بالاخرين يحاول جاهدا ان يقنع الاخر بوجهه نظره او براي معين


* دافع الاتصال من اجل الترفيه والترويح :

يعتقد البعض ان الترفيه هو عبارة عن عمليه تسليه او الترويح عن الافراد في النهاية مضيعه الوقت



* دافع الاتصال من اجل التعبير العاطفي :
يقوم الافراد بالاتصال بصوره مستمره للتعبير عن عواطفهم ومشاعرهم تجاه بعضهم البعض

رد: غرفه مذاكرة لمهارات الاتصال <<ممنوع فتح موضوع مشابه
 

موفقين ان شاء الله