رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
ايوووه متاكده
|
رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
فالكم a+قولو اميييييييييييييييييين
|
رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
اميييييييييييين الله يسمعمنك |
رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
جاوبو فيه اسئله مراجعه من الدكتور او لا 20 سوال
|
رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
ام لمى الله يعافيك عني انا بحثت مافيه مدري ليش شكله يبي يعصرنا عصر ذا الدكتور خاصه بعد اختبار التقويم والتشخيص احد 50 سؤال واحد 70 الله يستر
|
رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
سؤال 31 - هنالك على الأقل تقدير
خمسة مصادر يمكن أن يستعين بها فريق التقييم في جمع البيانات هذا السوال اجابته غلط لان مكتوب في المحتوى ان هناك سبع طرق يمكن استخدمها مو خمسه |
رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
بسم الله
منح القانون التلاميذ واسرهم حقوق سلامة الاجراءات ونها ا.الحق في فحص جميع سجلات التلميذ ب.الحق في تقويم مستقل للتلميذ ج.الحق في اشعار كتابي بأي تغير في البرنامج د.جميع ماذكر صحيح |
رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
من تدابير البرنامج التربوي الفردي
أ.الحق في فحص جميع سجلات التلميذ ب.وصف للاهداف السنويه ج.وصف للاهداف القصيره دلاتوجد اجابه صحيحه |
رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
بعض تدابير التقييم هي
أ.الحق في تقييم فردي قبل وضع التلميذ في المكان المناسب ب.الحق في تقيم مستقل لتلميذ ج.الحق في اشعار كتابي بأي تغير في البرنامج د.لاتوجد اجابه |
رد: غرفه مذاكره اعداد برامج تربويه صعوبات التعلم
يقصد بالمعيار المركب هو.
أ.استخدام معيار واحد فقط ب.استخدام أكثر من معيار لقياس سلوك المتوقع في ان واحد ج.استخدام معيار لقياس سلوك سابق د.جميع ماذكر صحيح |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:50 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه