|
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
اقتباس:
|
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
اقتباس:
منهج الانشطه |
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
شكرا ورده بيضا ع التوضيح
|
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
http://www.ckfu.org/vb/images/shrqwe...milies-com.gif ما لحقت عليهم
مااااقصرتوووووو ..الله يجزاكم خير .. |
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
فتحت محاضرة التربيه الفنيه تخصص عقليه
|
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
لسه ماجاء الدكتور
|
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
حضر ويعتذر عن التأخير
|
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
مادة التربية الفنية تخصص اعاقة عقليه
الاسئله من 70 سؤال التواريخ والنسب معانا [ كلالالالالالالالالام مهم ذكره الدكتور 1_ الخبرة اللمسيه مهمه للطفل المعاق بصريآ 2_رسومات ذوي الاعاقة العقلية ___ رسوم كروكيه 3_رسومات الطفل السمعي سطحيه لماذا ؟ لانها تخلو من المشاعر والانفعالات 4_رسومات الموهوبين تتميز بدقة الملاحظه , ويستطيع معلم التربية الفنيه تقديم اي نشاط للموهوبين 5_يتميز الطفل الموهوب بدقة التفاصيل 6_ قد يقلب السؤال جواب والجواب سؤل ____ انتباااه 7_ الطفل المعاق عقليآ تقد م له الاعمال الفنيه والرسم لانه يجد لذة في تحريك ذراعيه 8_ الطفل المعاق عقليآ رسوماته غامضه ليس لها معنى ومشوهه |
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
كمان نسيت اقولكم
ذكر الدكتور الطفل المعاق عقليآ رسوماته لا تكون مطابقةمع مراحل النمو لمن هم في سنه واي شي سقط سهوآ ذكرونا فيه حاولت ألخص اكبر قدر من كلام الدكتور لاني اكتب معاه بسرعه وهو ماشاء الله يجري بالكلام :(99): |
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس
الاسئلة من 70 سؤال
ذكرر الاسس لنشاط الطالب للتربية الفنية مهمة توظيف المهارات العليا : الإدراك , والتخيل العلاج بالفن .. يساعد على الخروج من المشاكل النفسية و الصحيةو التكييف مع البيئة # يوجد مفاهيم بالخط العريض ( بالعربي اهتمووو فيها قد يأتي بها سؤال ) بالنسبة للتواريخ و النسب : وضح الدكتور انه لوجاء سؤال يصبح الطفل اصم : اذا وصل الديسبل الى 80 بعض المفاهيم و الرسومات الخاصة الاعاقة البصرية يهتم بالخبرة الحسية .. لأنه حاضر الذهنغير شارد الطفل الحركي: يشعر بالحرج و ينبغي للمعلم ان يدمجة مع الطلاب ( برامج تجمعية) رسومات سطحية (الطفل السمعي ) الطفل العقلي يمتلك علاقات تجريبية بحنة يرسم خطوط ليس لها معنى (كروكرية) رسومات مشوههة عدوانية الطفل المواهوب (جاب علية اسئلة ) وهو دقيق الملاحظة . يركز على ادق التفاصيل . هذا اللي استوعبتة .. والسموحة اذا بها شي غلط .. موفقين يارب |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:52 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام