ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مواد مشتركة من معي اخذ الصحه النفسيه اللي عنده اسئله جديد ممكن ينزلها هنا

اسئلة الصحه النفسسيه

اسئلة

1/ ابعاد التوافق _ ثلاثة ابعااد

2/ المرض النفسي هو اضطراب ................ نفسي _ وظيفي

3/ اضطراب المزاج من اسباب ............ _ اضطرابات البنيه ( التكوين ))

4/ من اهم دوافع التي ادت الى اطراد العلم والمعرفه_ دافع الاستطلاع

5/ التوافق النفسي عمليه ديناميه مسستمره .........الخ التعريف تحدث بــ .............. _ بالتغير والتعديل

6/ الدوافع الذاتيه والدوافع الشخصيه _تعتبر دوافع ثانويه

7/ كثيرآ ماتبدو في صوره رمزيه _ الدوافع

8/ حسب تعريف صلاح مخيمر ان عملية التوافق تضحية الفرد .................نزولآ عند مقتضيات العالم الخارجي _ بذاتيته

9/ ينظر البعض الى الصحه النفسيه على انهاا عملية .................... _ توافق نفسي

10/ يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارت ودراسة سلوك العميل _ الاخصائي النفسي

11/ هي المدرسه الاجتماعيه الاولى _الاسره

12/ للغريزه ثلاثة مظااهر على حسب تعريف مكدوجاال _( معرفي , انفعالي , نزوعي )

13/ من اهم الشرووط التي يتحقق التوافق النفسي _اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد

14/ يفضل علماء النفس الان مصطلح الدوافع عن .......... _ الغرايز

15/ النكوص هو العوده او الرجوع الى .............. _ مستوى غير ناضج من السلوك

16/ يعتبر التثبيت ................ لعملية النمو _ رفضآ

17/ الصحه النفسيه .............نسبيآ _ دائمه

18/ المرض النفسي .............. _انواع ودرجاات

19/ يتوقف علاج المرض النفسي على ....................._ نوعه وحدته ومدااه

20/ منهج انشائي يتضمن زيادة السسعاده والكفايه والتوافق لدى الاسوياء والعاديين _المنهج الانمائي

21/ تكوين المهارات والمفاهيم العقليه الضروريه للانسسان الصالح واستكمال التعليم _ مطالب النمو في مرحلة المراهقه

22/ توسيع الخبرات العقليه والمعرفيه بأكبر قدر مستطااع _مطالب النمو في مرحلة الرشد

23/ سؤاال عن مطالب النمو في مرحلة الطفوله

24/ = = = = = في مرحلة الشيخوخه

25/ يششمل دافع الاستطلاع ثلاث مستويات _ ( معرفي , حركي , انفعالي )

26/ هو الارتقاء بالدوافع التي لايقبلهاا المجتمع وتصعيدهاا الى مستوى اعلى واسمى _ الاعلاء

27/ هو توقف نمو الشخصيه عند مرحلة النمو لايتخطاهاا _ التثبيت

28/ فك الرابطه بين الانفعال والافعال _ التفكيك

29/ الهروب والابتعاد عن عوائق اشباع الدوافع..........الخ التعريف _ الانسحاب

30/ هو اللجوء الي عالم الخيال .......... الخ التعريف _ التخيل

31/ هو تحويل الصراعات الانفعاليه او الدوافع المكبوته ...... الخ _التحويل

32/ هو تفسير السلوك ( الفاشل او الخاطئ ) وتعليله ياسباب منطقيه .........الخ _ التبرير

33/ هو حيله تعبر بوضوح عن الهروبيه _ الانكاار

34/ هوقيام الفرد بسلووك يعاكس ماقام به ..........الخ _ الالغاء

35/ هو ابعاد الدوافع والافكار المؤلمه ......... الخ _ الكبت

36/ المبالغه في التقدير ورفع الشان _ التقدير المثالي

37/ هو التعبير عن الدوافع والرغبات المستنكره سلوكيآ في شكل معااكس _ التكوين العكسي

38/ العاهات والعيوب والتشوهاات الجسميه من العوامل_ العضويه

39/ التغير الفسيولوجي في مراحل النمو تعتبر من _الاضطرابات الفسيولوجيه

40/ التوتر الطويل والخوف الفجائي الحااد.........الخ _ الفزع

41/ هي حالة تاخر او نقص في عملية التحصيل........ الخ _ الضعف الدراسي

42/ يمكن تدريبهم على العادات الروتينيه الضروريه للحياه ونسبة النجاح معهم متوسطه _ القابلون للتدريب

43/ تبلغ نسبتهم 75% من مجموع ضعاف العقول _ القابلين للتعليم

44/ من الخصايص الاجتماعيه للمنغولين _ متعاوون ومبتسسم

45/ ان ................ هم الذين يستفيدوا بدرجه اكبر من الوسائل الاجتماعيه _ القابلين للتعلم

باتيل الخبر

46/ هوحالة نقص او عدم اكتماال النمو العقلي........الخ _ الضعف العقلي