|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
اقتباس:
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
الدكتور من النوع اللي يكرر الاسئله والا لا .؟
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
نبغى كويزات على اسئلة اختبار الفصل الثاني الاخيره
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
^- يقوم المعلم عند تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة:
أ - تنويع أنشطة التعلم ب- تنويع أهداف التعلم ج- تنويع طرق التعلم د- كل ما سبق غير صحيح ايش الإجابة الصحيحه؟:confused: |
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
اقتباس:
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
اقتباس:
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
التعليم
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
تنويع الاهداف التعلم
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
(58)- الأطفال الحس حركيين يفضلون :
أ - الصور أكثر من الكلمات ب- الرسم أثناء الاستماع ج- استخدام وسائل فنيه د- كل ما سبق غير صحيح ^- يميل الطلاب الحس حركيين من ذوي الاحتياجات الخاصة إلى استخدام : أ - الرسم أثناء الاستماع ب- الصور أكثر من الكلمات ج- وسائل فنية د- كل ما سبق غير صحيح ايش الإجابة الصحيحه؟ |
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هنا))
اقتباس:
لأتها الخيارات كلها للطلاب البصريون |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:15 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام