ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - مواد مشتركة غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

سأكون شيآآ · 2014- 5- 16

تصنيف المعوقين إلى فئات:

القابل للتعلم 50- 75
القابل للتدريب 35 – 55
الاعتمادي تقل عن 30

الهدف من تصنيفهم؟؟

يساعد على التخطيط للمنهج .. ليه ؟

لان لكل فئة مميزات وخصائص مختلفة

مثلا الاعتمادي غير قادر على الاستفادة من برامج التعليم ولا التدريب
لكن تقدر تعلمه بعض المهارات مثل التواصل العناية بالذات

القابل للتعلم
لديهم القدرة على تعلم المهارات الاكاديمية والحركية والاجتماعية

القابل للتدريب
التدريب على بعض المهن البسيطة التي لا تحتاج لقدرات عقلية مرتفعة
و تدني قدرتهم في مجال تعلم المهارات الاكاديمية

2014- 5- 16	#63
سأكون شيآآ أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 81143 تاريخ التسجيل: Sun Jul 2011 العمر: 37 المشاركات: 443 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 354 مؤشر المستوى: 56 بيانات الطالب: الكلية: التربية الدراسة: انتساب التخصص: آعآقهـ عقليه المستوى: خريج جامعي	رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ... تصنيف المعوقين إلى فئات: القابل للتعلم 50- 75 القابل للتدريب 35 – 55 الاعتمادي تقل عن 30 الهدف من تصنيفهم؟؟ يساعد على التخطيط للمنهج .. ليه ؟ لان لكل فئة مميزات وخصائص مختلفة مثلا الاعتمادي غير قادر على الاستفادة من برامج التعليم ولا التدريب لكن تقدر تعلمه بعض المهارات مثل التواصل العناية بالذات القابل للتعلم لديهم القدرة على تعلم المهارات الاكاديمية والحركية والاجتماعية القابل للتدريب التدريب على بعض المهن البسيطة التي لا تحتاج لقدرات عقلية مرتفعة و تدني قدرتهم في مجال تعلم المهارات الاكاديمية