|
تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: وشو له تدخلون ولا تجاوبون على سؤالي !؟ | |||
ما اعرف الجواب |
![]() ![]() ![]() ![]() |
8 | 57.14% |
مالي خلق اجاوب |
![]() ![]() ![]() ![]() |
5 | 35.71% |
انا جاوبت عليك |
![]() ![]() ![]() ![]() |
1 | 7.14% |
المصوتون: 14. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#11 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
ما هو المحتوى؟
المادة العلمية و المهارات والسلوك الذي نريد تحقيقه من العملية التربوية من خلال مواقف تعليمية ( المحتوي ليس المادة العلمية المكتوبة فقط , بل المهارات والسلوك بلإضافة الى المادة العلمية ) يجب أن يتناسب المحتوى العلمي مع الوقت المتاح بحيث يمكن أن يشمل جميع المادة العلمية و أن يتناسب مع المرحلة العمرية للمتعلمين. معايير اختيار المحتوى صلة المحتوى بالأهداف: 1.أن تكون أهداف المنهج مرتبطة وذات صلة بالمحتوى و تتناسب مع أعمار التلاميذ . 2.أن تكون المادة العلمية صادقة ( أي حقيقة وتكون مرتبطة بالبيئة وليست منعزلة عنها ) وذات صلة بالحياة اليومية للمتعلمين، ومرتبطة كذلك بيئتهم ومجتمعهم. 3.أن تراعي ميول التلاميذ فكلما كانت مرتبة بمرحلتهم العمرية ميولهم أصبحت تعني لهم شيئا ملموسا وليس مجردا بعيد عن واقعهم. ( الا تتصادم مع ميول الطلاب, بل لابد أن تهتم بالميول وتحث على التعلم ) معايير اختيار المحتوى: أن تراعي الفروق الفردية بين المتعلمين فكلما كانت المادة العلمية أو المحتوى مرنا قابلا للتمايز بين التلاميذ كلما كان أكثر أثرا على سلوك المتعلمين. حيث يمكن من خلال مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين خلص فرص كبيرة للتعلم وتشجيع للجميع سواء سريعي التعلم وبطيء التعلم. بالبطيء يعطى جرعات تناسب سرعته, وسريع التعلم يعطى مواد ومناشط أكثر عمقا وأتساع لكي لا يصاب بالملل أو الضجر. ( المنهج لابد أن يصمم على درجة عاليه من المرونة ليتسنى للمعلم تدريسه لجميع الطلاب مراعيا الفروق الفردية بينهم ). نرككز على المحتوى بالمحاضره الثالثه |
![]() |
#12 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
|
![]() |
#13 | |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
اقتباس:
هذي حلوه وسهله لاكن غي اشياء كثيره غيرها لان المحاضرتين 2 الاخريه متغيره واجد معلومات فيها |
|
![]() |
#14 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
|
![]() |
#15 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
شسمها اخر محاضرتين عندك
|
![]() |
#16 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
وانا توني اكتشف الموضوع
|
![]() |
#17 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
ايش اللي تغير
|
![]() |
#18 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
الله يستر من هالماده
|
![]() |
#19 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
في محتوى هتان فالمواضيع المثبته فوق
|
![]() |
#20 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اهم ماقيل في المحاضره المباشره منهج الانشطه ..عندي سؤال على كلام الدكتورر
كم الساعه الفترة الثانيه
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ استفسار ] تعـــالو هنا كلمة شكر لدكتور العطاء ملفي الرشيدي | ابوي نظر عيني | إدارة أعمال 4 | 41 | 2014- 12- 23 01:37 AM |