 |
|
||||||
| تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 12- 28
|
#21 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
ياسمينه اربع اخطاء باجوبتك ......
محاولات اخرى ... |
|
2013- 12- 28
|
#22 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
الملتقى رجعت له الحاله مو راضي اقتبس كلام
فعلا ماجاب منه الا شي بسييييييييييط جداا بس مالها حل الا الحفظ لان من وجهة نظري السمعي والعقلي الطرق تناسبهم كلهم فما في حل الا نحفظهم والله يعين |
|
2013- 12- 28
|
#23 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
من جدك نحفظظظظظظظظظظظهم
 حتى التعزيز والدافعيه واستراتيجياتهم  مافيش حل آخر 
|
|
2013- 12- 28
|
#24 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
برجع اذاكر المحاضره العاشره
|
|
2013- 12- 28
|
#25 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
معيار الأسس والمبادئ العامه
أما سؤال يميل الحس حركيون الخيارات كلها للأطفال المبصرين طبيعي تكون الإجابة كل ماذكر غير صحيح بهالحالتين |
|
2013- 12- 28
|
#26 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
انا عندي سؤال هو من اسئلة احساس سلطان الله يجزاه باالخير بس ما لقيت له حل السؤال يقول
يقوم المعلم عند تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة 1-تنويع أنشطة التعلم 2-تنويع أهداف التعلم 3-تنويع الطرق التعلم 4-كل ماسبق غير صحيح اتوقع الحل تنويع الطرق التعلم .......على فكرة مافتحت غير موضوعكم يعني مدرعه ممكن احد حال هذ السؤال في موضوع ثاني الزبده صح حلي او لا مع الشرح لا هنتوو ^ ^ |
|
2013- 12- 28
|
#27 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
يعتمد نموذج الخطه التعليميه الفرديه ..
- اساليب التعزيز - تحديد اختبار المستوى - تحديد اوجة القوة والضعف - جميع ماسبق |
|
2013- 12- 28
|
#28 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
يعتمد نموذج الخطه التعليميه الفرديه ..
- اساليب التعزيز:) - تحديد اختبار المستوى - تحديد اوجة القوة والضعف - جميع ماسبق |
|
2013- 12- 28
|
#29 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
جميع ماسبق
استخدام المباني والآثار جميع ماسبق ا وب جميع ماسبق الوسائل التعليميه |
|
2013- 12- 28
|
#30 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
الاطفال الحس حركيون يفضلون :
- طبيعة ذوي الاحتياجات الخاصه وعلاقتها بانماط التعلم -المسرحيات والتمثيل -النشاطات التطبيقيه - جميع ماسبق هذي الطرق المناسبه للذكاء البصري.. - استخدام تماثيل -استخدام الطرائف -تشكيل نماذج -استخدام المباني والآثار هذي الانشطه التعليميه محور البرامج التربويه الخاصه لذوي الاحتياجات وذلك لانها .. -تساهم بشكل فعال بتعديل السلوك - تنمي مهارات التواصل - تنمي خبرات الطالب ومساهمته -جميع ماسبق هذي اختيار طريقة التدريس تعتمد على أ- المعلم ب- المتعلم - أ+ ب هذي - لا شي مما سبق التعليم الفردي يعتمد على :_ تخطيط الدروس تنفيذ الدروس هذي تقويم الدروس - حميع ما سبق .. التعليم الفردي يعتمد على :_ تخطيط الدروس تنفيذ الدروس هذي تقويم الدروس - حميع ما سبق .. لها علاقة وثيقة بمهارة التدريس شأنها شأن مهارة التحفيز و مهارة الشرح و إثارة الدافعية و تلخيص الدرس بالنسبة للمعلم : عنوان الدرس.هذي الاجابه .أهداف الدرس . الوسائل التعليمة . الأنشطة التعليمية |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مواد مشتركة ] : تجميع كل مايخص ماده( تصميم وتطوير الدروس )^_* | **Besho0o** | تربية خاصة 7 | 28 | 2013- 12- 28 03:01 AM |
| [ جميع التخصصات ] : اسماء الطالبات المتوقع تخرجهن في كلية الآداب بالدمام 1433 | طموحي فوق | منتدى كلية الآداب بالدمام | 46 | 2012- 5- 10 11:45 PM |
| ملخص نحو وصرف 3 | أم أروى | منتدى كلية العلوم و الآداب بالخفجي | 10 | 2011- 1- 15 04:03 PM |
