ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > تربية خاصة 7
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2014- 5- 16   #71
الهواوي 666
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الهواوي 666
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63938
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 4,259
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 922
مؤشر المستوى: 98
الهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الهواوي 666 غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعد المهيني مشاهدة المشاركة
احس انه من قلب (اسمي هنوش)
هههههههههههههههههههههههه
انتي كذا
والله ماااقصرت واسم على مسمى

الله يصلحك
بكره اشوفك عيونك
 
قديم 2014- 5- 16   #72
سأكون شيآآ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية سأكون شيآآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 81143
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2011
العمر: 37
المشاركات: 443
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 354
مؤشر المستوى: 57
سأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأكون شيآآ غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

الخدمات التي تقدم للمعوقين بصريا؟

المراكز الداخلية << تعزل المعاق عن مجتمعة لفترة زمنيه طويله

المراكز النهارية << توفر الخدمات خلال فترة اليوم الدراسي

الفصول الخاصة << أنها قللت من العزلة التي ولدتها الخدمات الأخرى

الذي يعتمد على حواسه الأخرى وعلى جهاز برايل كليا
الإعاقة البصرية الكاملة

يطلق على هذه الفئة ضعيفي البصر
الإعاقة البصرية الجزئية


الخصائص العقلية << لا توجد دلائل مؤكدة حول ذكاء المعوقين بصريا
الخصائص الاجتماعية و الانفعالية << أن المعوقين بصريا يتأثرون بأحاسيس القصور و الفشل و اتجاهات الناس نحوهم
الخصائص الحركية << إن المشكلة هي حاجز التحرك و التنقل و اكتشاف البيئة
 
قديم 2014- 5- 16   #73
كودرد
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية كودرد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 105163
تاريخ التسجيل: Sun Mar 2012
العمر: 32
المشاركات: 308
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 54
مؤشر المستوى: 53
كودرد will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كودرد غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

يسسعدكم ربي يا شطورات بسالكم عادي اراجع من أسئلة صبا ؟؟
لان مانتبهت لها هنا أخاف ملزمتها قديمه !!!!


صرحه مجهود تشكرون عليه لان مراجعتكم هذي تختصر علينا الكثييير و تحمسنا و تثبت المعلومه ودي لكم :*****_lov::*****_lov:
 
قديم 2014- 5- 16   #74
¾قبور الياسمين¾
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 118
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

الاسئله من مراجعه وترتيب وتنظيم ابو وائل الله يعطيه العافيه
وصحح لنا سؤالين واجاباتهم بالتحديد

حملوها من المرفق
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc أسئلةاختبارمنهجالأنشطة--إحساسسلطان (1).doc‏ (151.0 كيلوبايت, المشاهدات 283) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
قديم 2014- 5- 16   #75
HnOsh_A
متميزة في القسم الترفيهي
 
الصورة الرمزية HnOsh_A
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78492
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2011
المشاركات: 9,093
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 93981
مؤشر المستوى: 236
HnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Special Education
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية *_*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
HnOsh_A غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت-القحطاني مشاهدة المشاركة
تصحيح في الاسئلة
رقم 22 الاجابه ب
ورقم 46 الاجابه معرفي
ورقم 47 الاجابه معرفي
ورقم 48 فهم
ورقم 49 فهم
طبعا راجعت ردود الدفعه الي قبلنا
وكلموا الدكتورة وحل لهم الاسيله
والي يبي يتاكد يدخل على الرابط في اسيله احساس سلطان
اي اسئله تقصدين اذا تقصدين اسئله احساس سلطان اللي هي 73 سؤال ..
حبيت اقول لك انه سوال 46 و 47 و 48 و49 الاسئله ما تخص الفم ولا المعرفه الاسئله اجاباتها موجود
 
قديم 2014- 5- 16   #76
حلا 07
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 80260
تاريخ التسجيل: Sat Jul 2011
المشاركات: 93
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 640
مؤشر المستوى: 53
حلا 07 will become famous soon enoughحلا 07 will become famous soon enoughحلا 07 will become famous soon enoughحلا 07 will become famous soon enoughحلا 07 will become famous soon enoughحلا 07 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بالأحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حلا 07 غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

ابي اعيش جو الاختبار جبت طاوله وكرسي والمراقب ولدي باقي الاسئله ابي اعيش الدور واخفف الرهبه والخوف من الامتحانات لان صار عندي صعوبات من كثر المذاكره والصدمه من تصميم وتطوير الدروس
 
قديم 2014- 5- 16   #77
الهواوي 666
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الهواوي 666
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63938
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 4,259
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 922
مؤشر المستوى: 98
الهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الهواوي 666 غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

بسم لله نبداء
برامج الإثراء قد تكون على صفتين:
‌أ. الإثراء الأفقي أو المستعرض / الإثراء العمودي أو الإثراء الرأسي .
‌ب. الإثراء المادي / الإثراء المعنوي .
‌ج. الإثراء التوجيهي / الإثراء التعليمي.
تضم ........فصول الأعمار المتعددة والمجموعات العنقودية والدمج :
‌أ. مدرسة ضمن مدرسة .
‌ب. الصفوف الخاصة .
‌ج. المجموعات غير المتجانسة الدائمة .
‌د. المجموعات المؤقتة .

 
قديم 2014- 5- 16   #78
HnOsh_A
متميزة في القسم الترفيهي
 
الصورة الرمزية HnOsh_A
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78492
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2011
المشاركات: 9,093
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 93981
مؤشر المستوى: 236
HnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Special Education
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية *_*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
HnOsh_A غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعد المهيني مشاهدة المشاركة
احس انه من قلب (اسمي هنوش)
هههههههههههههههههههههههه
انتي كذا


ههههههههههه
الله يقطع ابليسك اخوي لا والله مو هذا القصد فيه كثير يقرون اسمي غلط مع اني احس انه سهل مو صعب
 
قديم 2014- 5- 16   #79
سأكون شيآآ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية سأكون شيآآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 81143
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2011
العمر: 37
المشاركات: 443
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 354
مؤشر المستوى: 57
سأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأكون شيآآ غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

الذين يولدون فاقدين لحاسة السمع نهائياً

الأفراد الصم

اللذين تتكون لديهم مهارات اللغة و الكلام ثم يفقدون سمعهم
ضعاف السمع

تعتمد على تنمية أحساس الأصم بحركة الصوت و بجسمه وحواسه المختلفة
طريقة اللفظ المنغم

أساليب التواصل مع الصم

أساليب التواصل اللفظي << تركز على ضرورة تعليم القراءة و الكتابة

أساليب التواصل اليدوي << لغة الإشارة

أساليب التواصل الكلي << يجمع بين اللفظي و اليدوي
 
قديم 2014- 5- 16   #80
HnOsh_A
متميزة في القسم الترفيهي
 
الصورة الرمزية HnOsh_A
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78492
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2011
المشاركات: 9,093
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 93981
مؤشر المستوى: 236
HnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Special Education
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية *_*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
HnOsh_A غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهواوي 666 مشاهدة المشاركة
بسم لله نبداء
برامج الإثراء قد تكون على صفتين:
‌أ. الإثراء الأفقي أو المستعرض / الإثراء العمودي أو الإثراء الرأسي .
‌ب. الإثراء المادي / الإثراء المعنوي .
‌ج. الإثراء التوجيهي / الإثراء التعليمي.
تضم ........فصول الأعمار المتعددة والمجموعات العنقودية والدمج :
‌أ. مدرسة ضمن مدرسة .
‌ب. الصفوف الخاصة .
‌ج. المجموعات غير المتجانسة الدائمة .
‌د. المجموعات المؤقتة .


هواوووي الله يسعدك اصبر من وين هالاسئله
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:47 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه