|
صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 13 | #21 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
اقتباس:
|
|
2012- 5- 13 | #22 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
الله يوفقك ويجزاك خير ماقصرت والله
يكثر من امثالك ويرزقك على قد نيتك مع فائق احترامي وتقديري لشخصك الكريم |
2012- 5- 13 | #23 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
|
2012- 5- 13 | #24 |
أكـاديـمـي
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
س / تعتبر العملية الاولى للرعاية والعلاج المناسب وهي المدخل الذي من خلاله يستطيع المربي وأخصائي التربية التعرف على الطلاب ذوي صعوبات التعلم :
أ - التشخيص ب- التقييم ج- العلاج السلوكي د - تحليل السلوك |
2012- 5- 13 | #25 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
|
2012- 5- 13 | #26 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
1-اغلب المنظرون في النموذ ج النيرولوجي يرون ان صعوبات التعلم تنتج من: 1-اصابات المخ المكتسبة 2-عدم توازن قدرات التجهيز المعرفي بين نصفي المخ 3-العوامل الكيمائية الحيوية 4-جميع ماذكر صحيح 2-يقوم النموذج للعمليات النفسية على افتراض: 1-التفاعل بين مهام انشطة التعلم ومستوى نضج الطفل 2-ان قصور العمليات النفسية يعد مظهرا اوليا للاضطراب الوظيفي 3-ان العديد من اطفال صعوبات التعلم لديهم اصابات دماغية 4-لاتوجد اجابة صحيحة 3-يحكم على الطفل الذي لايستطيع قراءة قطعة من النثر ان لدية مشكلة في: 1-الانتباه 2-الادراك 3-الذاكرة 4-الدافعية 4-يقصد بقصر مدى البصر: 1-فشل في نقل الضوء او الصورة بشكل صحيح الى الشبكية 2-تجميع الصورة خلف الشبكية وليس عليها 3-تجميع الصورة البصرية في بؤرة امام الشبكية وليس عليها 4-جميع ماذكر صحيح 5-هناك عدد من المختصين في مجال صعوبات التعلم: 1-يوفر خطوات محددة للتشخيص والعلاج 2-يحدد السبب الرئيس لتفسير صعوبات التعلم 3-يوفر مرونة اعظم للتشخيص والعلاج 4-جميع ماذكر صحيح 6-من اوجه النقد التي توجه الى النموذج السلوكي: 1-فشله في تقديم تعليل كاف لاسباب صعوبات التعلم 2-ان مدى واسع من العلامات النيرولوجية البسيطة 3-اعتماده على استراتيجيات غير ملائمة 4-لاشيء مماذكر 7-يعاني الطلاب ذوو صعوبات التعلم من مشكلات الدافعية المعرفية التي تعني: 1-عدم ربط نتائج المهمة بمجهودهم ومهاراتهم السلبية 2-حسهم لتعلم الامور النظرية اكثر من التطبيقية 3-ربط ميع نتائج المهمة بمهودهم ومهاراتهم الايجابية 4-جميع ماذكر صحيح 8-النموذج السلوكي له نقاط قوى كثيرة كونه يركز على : 1-خصوصية استراتيجية العلاج 2-يعتمد على المستوى التحصيلي للطلاب في تقديم العلاج 3-تركيزه على الفردية في التعامل مع التلاميذ ذوو صعوبات التعلم 4-جميع ماذكر صحيح 9-يتكون الجهاز المسئول عن عملية التجهيز البصري من عدد من الاجزاء: 1-عضلة العين 2-العين 3-الفص القذالي 4-جميع ماذكر صحيح 10-الانكسار الضوئي هونتيجة اصابة او عيب في عدسة العين ومن المشكلات الانكسارية : 1-قصر مدى البصر 2-طول مدى البصر 3-الاستجماتزم 4-جميع ماذكر صحيح 11-يؤدي الى تغيير في وظائف معينة وبالتالي مظاهر معينة في سلوك الطفل مثل عسر القراءة واختلال الوظائف اللغوية : 1-عدم توازن نصفي قدرات التجهيز المعرفي 2-خلل في المخ 3-مشكلات النفسية 4-مشكلات اجتماعيةو بيئية أسئلة اهم 1 بالاختبار الي جاهم بليز ابي الاجابات الصح |
2012- 5- 13 | #27 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
مشكور اخوي على هالأسئله
|
2012- 5- 13 | #28 |
أكـاديـمـي
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
|
2012- 5- 13 | #29 | |
أكـاديـمـي
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
اقتباس:
|
|
2012- 5- 13 | #30 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: اسئلة صعوبات التعلم في ضوء النظريات شامله - اعداد حجر
[quote=دلع فوشيه;6408953]
1-اغلب المنظرون في النموذ ج النيرولوجي يرون ان صعوبات التعلم تنتج من: 1-اصابات المخ المكتسبة 2-عدم توازن قدرات التجهيز المعرفي بين نصفي المخ 3-العوامل الكيمائية الحيوية 4-جميع ماذكر صحيح 2-يقوم النموذج للعمليات النفسية على افتراض: 1-التفاعل بين مهام انشطة التعلم ومستوى نضج الطفل 2-ان قصور العمليات النفسية يعد مظهرا اوليا للاضطراب الوظيفي 3-ان العديد من اطفال صعوبات التعلم لديهم اصابات دماغية 4-لاتوجد اجابة صحيحة 3-يحكم على الطفل الذي لايستطيع قراءة قطعة من النثر ان لدية مشكلة في: 1-الانتباه 2-الادراك 3-الذاكرة 4-الدافعية 4-يقصد بقصر مدى البصر: 1-فشل في نقل الضوء او الصورة بشكل صحيح الى الشبكية 2-تجميع الصورة خلف الشبكية وليس عليها 3-تجميع الصورة البصرية في بؤرة امام الشبكية وليس عليها 4-جميع ماذكر صحيح 5-هناك عدد من المختصين في مجال صعوبات التعلم: 1-يوفر خطوات محددة للتشخيص والعلاج 2-يحدد السبب الرئيس لتفسير صعوبات التعلم 3-يوفر مرونة اعظم للتشخيص والعلاج 4-جميع ماذكر صحيح 6-من اوجه النقد التي توجه الى النموذج السلوكي: 1-فشله في تقديم تعليل كاف لاسباب صعوبات التعلم 2-ان مدى واسع من العلامات النيرولوجية البسيطة 3-اعتماده على استراتيجيات غير ملائمة 4-لاشيء مماذكر 7-يعاني الطلاب ذوو صعوبات التعلم من مشكلات الدافعية المعرفية التي تعني: 1-عدم ربط نتائج المهمة بمجهودهم ومهاراتهم السلبية 2-حسهم لتعلم الامور النظرية اكثر من التطبيقية 3-ربط ميع نتائج المهمة بمهودهم ومهاراتهم الايجابية 4-جميع ماذكر صحيح 8-النموذج السلوكي له نقاط قوى كثيرة كونه يركز على : 1-خصوصية استراتيجية العلاج 2-يعتمد على المستوى التحصيلي للطلاب في تقديم العلاج 3-تركيزه على الفردية في التعامل مع التلاميذ ذوو صعوبات التعلم 4-جميع ماذكر صحيح 9-يتكون الجهاز المسئول عن عملية التجهيز البصري من عدد من الاجزاء: 1-عضلة العين 2-العين 3-الفص القذالي 4-جميع ماذكر صحيح 10-الانكسار الضوئي هونتيجة اصابة او عيب في عدسة العين ومن المشكلات الانكسارية : 1-قصر مدى البصر 2-طول مدى البصر 3-الاستجماتزم 4-جميع ماذكر صحيح 11-يؤدي الى تغيير في وظائف معينة وبالتالي مظاهر معينة في سلوك الطفل مثل عسر القراءة واختلال الوظائف اللغوية : 1-عدم توازن نصفي قدرات التجهيز المعرفي 2-خلل في المخ 3-مشكلات النفسية 4-مشكلات اجتماعيةو بيئية |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مراجعة مـــادة صعوبــات التعلم ( الجزء الأول 1- 5 ) | scorpion | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 48 | 2012- 5- 19 06:07 PM |
اسئلة اهم لصعوبات التعلم في ضوء النظريات | white paper | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 24 | 2012- 5- 13 12:06 PM |
اهم ماذكر في المحاضرات المباشرة لمادة صعوبات التعلم في ضوء النظريات | ام زيزفون | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 15 | 2012- 5- 12 11:09 PM |
كيف نواجه صعوبات التعلم | ربي زدني علما | منتدى كلية التربية | 5 | 2007- 2- 15 06:49 AM |
مؤتمر صعوبات التعلم | علي | منتدى كلية التربية | 1 | 2006- 11- 17 02:11 PM |