|
صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 13 | #21 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اسئلة اهم لصعوبات التعلم في ضوء النظريات
بآقي لي المحاظرتين الاخيـــرة
من جد كسل مو طبيعي هالسمستررر آلحين من جدكم محد يعرف يحل الاسئلة * |
2012- 5- 13 | #22 |
:: متميزة ::
في منتدى تربية خاصة المستوى الرابع |
رد: اسئلة اهم لصعوبات التعلم في ضوء النظريات
س – النموذج السلوكي له نقاط قوى كثيرة لكونه يركز على
1- خصوصية إستراتجية العلاج 2- يعتمد على المستوى التحصيلي للطفل في تقديم العلاج 3- تركيزه على الفردية في التعامل مع التلاميذ ذوى صعوبات التعلم 4- جميع ماذكر لقيت حجر حاله بالاسئله اللي منزلهن يعني الحل على ذمة حجر |
2012- 5- 13 | #23 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اسئلة اهم لصعوبات التعلم في ضوء النظريات
الحل بالمرفقات ....
|
|
|
2012- 5- 13 | #24 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اسئلة اهم لصعوبات التعلم في ضوء النظريات
1-اغلب المنظرون في النموذ ج النيرولوجي يرون ان صعوبات التعلم تنتجمن: 1-اصابات المخ المكتسبة 2-عدم توازن قدراتالتجهيز المعرفي بين نصفي المخ 3-العوامل الكيمائيةالحيوية 4-جميع ماذكرصحيح 2-يقوم النموذج للعمليات النفسية علىافتراض: 1-التفاعل بين مهام انشطة التعلم ومستوى نضجالطفل 2-ان قصور العمليات النفسية يعد مظهرااوليا للاضطراب الوظيفي 3-ان العديد من اطفال صعوبات التعلملديهم اصابات دماغية 4-لاتوجد اجابةصحيحة 3-يحكم على الطفل الذي لايستطيع قراءة قطعة من النثر ان لدية مشكلةفي: 1-الانتباه 2-الادراك 3-الذاكرة 4-الدافعية 4-يقصد بقصر مدى البصر: 1-فشل في نقل الضوء او الصورة بشكل صحيح الىالشبكية 2-تجميع الصورة خلف الشبكية وليسعليها 3-تجميع الصورة البصرية في بؤرة امامالشبكية وليس عليها 4-جميع ماذكرصحيح 5-هناك عدد من المختصين في مجال صعوباتالتعلم: 1-يوفر خطوات محددة للتشخيصوالعلاج 2-يحدد السبب الرئيس لتفسير صعوباتالتعلم 3-يوفر مرونة اعظم للتشخيصوالعلاج 4-جميع ماذكرصحيح 6-من اوجه النقد التي توجه الى النموذجالسلوكي: 1-فشله فيتقديم تعليل كاف لاسباب صعوبات التعلم 2-ان مدى واسع منالعلامات النيرولوجية البسيطة 3-اعتماده على استراتيجيات غير ملائمة 4-لاشيءمماذكر 7-يعاني الطلاب ذوو صعوبات التعلم من مشكلات الدافعية المعرفية التيتعني: 1-عدم ربط نتائج المهمة بمجهودهم ومهاراتهمالسلبية 2-حسهم لتعلم الامور النظرية اكثر منالتطبيقية 3-ربط ميع نتائج المهمة بمهودهمومهاراتهم الايجابية 4-جميع ماذكرصحيح 8-النموذج السلوكي له نقاط قوى كثيرة كونه يركز على : 1-خصوصية استراتيجيةالعلاج 2-يعتمد على المستوى التحصيلي للطلابفي تقديم العلاج 3-تركيزه على الفردية في التعامل معالتلاميذ ذوو صعوبات التعلم 4-جميع ماذكرصحيح 9-يتكون الجهاز المسئول عن عملية التجهيز البصري من عدد منالاجزاء: 1-عضلةالعين 2-العين 3-الفصالقذالي 4-جميع ماذكرصحيح 10-الانكسار الضوئي هونتيجة اصابة او عيب في عدسة العين ومن المشكلاتالانكسارية : 1-قصر مدىالبصر 2-طول مدىالبصر 3-الاستجماتزم 4-جميع ماذكرصحيح 11-يؤدي الى تغيير في وظائف معينة وبالتالي مظاهر معينة في سلوك الطفلمثل عسر القراءة واختلال الوظائف اللغوية : 1-عدم توازن نصفي قدراتالتجهيز المعرفي 2-خلل فيالمخ 3-مشكلاتالنفسية 4-مشكلات اجتماعيةوبيئية |
2012- 5- 13 | #25 |
متميزة في كلية التربية
|
رد: اسئلة اهم لصعوبات التعلم في ضوء النظريات
توقعت انها جميع ماذكر |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مراجعة مـــادة صعوبــات التعلم ( الجزء الأول 1- 5 ) | scorpion | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 48 | 2012- 5- 19 06:07 PM |
~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة صعوبات التعلم في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~ | النك غير متاح | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 63 | 2012- 5- 13 03:27 PM |
أسماء العلماء في مقرر صعوبات التعلم في ضوء النظريات | •¦[ٱبيڪَ قٌربيے | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 15 | 2012- 5- 13 06:22 AM |
اهم ماذكر في المحاضرات المباشرة لمادة صعوبات التعلم في ضوء النظريات | ام زيزفون | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 15 | 2012- 5- 12 11:09 PM |
أسـئـلـة مراجـعـة لـمـقـرر علم النفس التربوي | totoo | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 19 | 2012- 5- 12 09:21 PM |