رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

الله يعين لسى بالمحاضره 8

رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

معلومه من خارج المنهج للفائده وعدم الارتباك بأنواع الذكاءات

لقد حدد جاردنر سبعة أنواع من الذكاءات في بداية الأمر في عام 1983م ثم أضاف عليها في عام 1995م عاملاً جديداً أسماه بالذكاء الطبيعي حيث أشار العديد من الباحثين في مجال علم النفس المعرفي أن أنواع الذكاء الثمانية كل واحد منها منفصلة عن الأخرى ولها صفات متمايزة، حيث يتميز كل عامل أو نوع معين من الذكاء بنشاط عقلي وقدرة ذهنية معينة تؤدي وظائف محددة.(عبيد،عفانه،2003 )

يعني اول ما اظهر نظريته كانت 7 انواع ومن ثم طورها الى 8 انواع

بالتوفيق :2:

رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

الله يووووفقك يارب



دولار
الله يعطيك العافيه

:42::42:

رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

صبآآآح الخخخخير :16:

رح اراجع المآآآآدةة دلوئتي :14:

الله يوفقنا و اياكم ي رب و نرجع من الاختبار مستانسين ونذاكر الرياضيات بكل نفس و ارتياح :42:


و لا تنسون تستودعون الله فيما تقرأون و تحفظووووون

:16::16::16:

رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

الله يوفقكم جميعا

رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

#برنامج ليوناردو >>>من ٩-١١سنه
#الولايات المتحده >>>اكثر انتحارالموهوبين
#الصفوف الخاصه
١-مدرسه ميرلاند ٣برامج للمتوسط و٢للثانوي
٢-مدرسه جرين وود تصميم للطلبه من ١٠-١٥سنه

#نظريه الذكاء الناجح >>>ستيرنبرغ

#مشروع الامال العليا >>>في برامج مصممه بشكل خاصه
#الاثراء>>>>اشهر برنامج رونزولي

#احتياجات الطلاب الموهوب من ذوي صعوبات التعلم
اكاديميه ،تعويضيه ،عاطفيه
#اساليب رعاية طلاب الموهوب من ذوي صعوبات >>استراتيجيه تفريد التعليم
#البرامج لمساعده الموهوبين من ذوي صعوبات
التسريع ،الاثراء،الصفوف الخاصه ، برامج مصممه بشكل خاص

رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

(( اللهم اني استودعتك ماحفظت وماقرأت فرده عند حاجتي إليه ))





:16:


:16:


:16:

رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

موفقين يارب :11:

رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
 

جزاكم الله خير

جميعا