ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

صفحة 6 من 17

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)

- صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 (https://vb.ckfu.org/f383)

- - ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ (https://vb.ckfu.org/t455989.html)

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے

2013- 5- 8 08:05 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام زيزفون (المشاركة 8773171)

تم تطويرة في ميدان التربية الخاصة لتقديم الخدمات التعليمية للاطفال ذوي صعوبات التعلم من ذوي الاعاقة الشديدة او المتعددة :

1- مناهج التطور النمائي
2- مناهج التقليدي
3- مناهج البيئة المبرمجة
4- جميع مّ ذكر صحيح

السؤال الثاني صح:21:

الاول :23:

المنهج الذي يتضمن برامج فرعية عديدة ومنها( المهارات اللغوية والاستقبالية , والمهارات المعرفية , والمهارات الحركية الكبيرة والدقيقة ’ ومهارة العناية بالذات):

1- مناهج التطور النمائي
2- مناهج التقليدي
3- مناهج البيئة المبرمجة
4- جميع مّ ذكر صحيح

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے

2013- 5- 8 08:11 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفصول الأربعه (المشاركة 8773207)

4س./ هناك عدة من انواع البدائل التربويه التي يمكن توافرها للافرادذوي الحاجات الخاصه من اهمها
أ مراكز الاقامه الكامله
ب الدمج المكاني
ج الدمج التربوي
د جميع ماسبق

وين صح د او أ

الجواب أ

أ مراكز الاقامه الكامله

لانة قال اهم انواع من البدائل التربويةة م قال الدمج التربوي والدمج لةة نوعين

فهو طلب اهم انواع البدائل مو ب الدمج

اتمنى وصلت المعلومةة:37:

الفصول الأربعه

2013- 5- 8 08:14 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

:33:
يب وصلت شكرا لكم

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے

2013- 5- 8 08:26 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

يتم تطويرة استنادا الى المعرفة اللمتوفرة حول النمو الطبيعي في مراحل الطفولة المختلفة :

1- مناهج التطور النمائي
2- مناهج التقليدي
3- مناهج البيئة المبرمجة
4- جميع مّ ذكر صحيح

ام زيزفون

2013- 5- 8 08:29 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8773545)

بما انه نمو اكيد نمائي

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے

2013- 5- 8 08:30 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

عبارة عن ظاهرة تفاعلية تعتمد ع التفاعلات المتبادلة بين الوضع العصبي النمائي للطفل وعالمة المادي والاجتماعي :

1- مناهج التطور النمائي
2- مناهج التقليدي
3- النمو الانساني
4- (أ+جـ)

ام زيزفون

2013- 5- 8 08:36 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے (المشاركة 8773595)

:19:

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے

2013- 5- 8 08:53 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

هو المنهج المدرسي العام الذي تم تطويرة دون الاخذ بعين الاعتبار لاحتياجات الاطفال ذوي صعوبات التعلم :

1- مناهج التطور النمائي
2- مناهج التقليدي
3- مناهج البيئة المبرمجة
4- جميع مّ ذكر صحيح

•¦[ٱبيڪَ قٌربيے

2013- 5- 8 08:59 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

المنهج الذي يقسم المواد التعليمية الى موضوعات او وحدات محددة للمستويات العمرية المختلف وممكن إن يستخدم كلياً او جزئيآً:

1- مناهج التطور النمائي
2- مناهج التقليدي
3- مناهج البيئة المبرمجة
4- جميع مّ ذكر صحيح

αтзьйч αℓ-Jя7

2013- 5- 8 09:11 PM

رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

التدريب الصوتي ~
هو نفس الطريقة الترميزيه او الكلية ؟؟؟ :40:

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:55 AM.

صفحة 6 من 17

الأخيرة »

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه