ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المستوى الرابع تجمع الاختبار الاول تنشىه الاجتماعية

تتصف الأناالأعلى بــــــ

a.الواقعية

b.المثالية

c.اللذة

d.الشهوانية

منسلبيات شبكة الانترنت على الطفل :-

a.
يعرض الطفل لصدمة فيما يقرأه أويشاهده.

b.
يحد من انطلاق الطفل في اللعب واللهو.

c.
يشجعالطفل على الاحتكاك بالآخرين.

d.
يقضي وقتاً طويلاً مما يؤثر على أدائهلواجباته.

تشير إحدى الآثارالناتجة عن أسلوب التسلط على الطفل إلى:-

a.
الثقــــة فيالنفس.

b.
الحفاظ على ممتلكات الغير .

c.
الخجل والحيرة.

d.

تجنب ارتكاب الاخطاء.

ترتكز إحدى الأساليب الوالدية في فرط حماية الطفل على:-

a.
مرافقة الطفل عند ذهابه للمدرسة.

b.
قيام الطفلبواجباته.

c.
اللعب بحريـــــة دون قيود.

d.
تنــــاولالطـفـــــل ما يحبه.

تتمثل إحدى الآثار السلبية للإهمال المتكرر على الطفل فى

a.
الإحساسبمكانته داخل الأسرة

b.
احترام حقوق الغير

c.
الشعور بالحبوالانتماء

d.
التصرف بقلق وتوتر

يتفق علماء الاجتماع وعلماء النفسالاجتماعي على أن الأم هي

a.
أول وسيط للتنشئةالاجتماعية

b.
ممثلة للعالم الخارجي

c.
نقل الشعوربالنظام الاجتماعي للطفل

d.
نقل التراث الثقافي من جيل إلىآخر

المقصود بترك الطفل دون توجيه على ما يجب فعله أوتجنبه هو أسلوب

a.
الحماية

b.
التسلط

c.
التدليل

d.
الإهمال

تتسم نمط الشخصية التي تعرضت إلى إثارة الألم النفسي بــــــ

a.
التأكدبكل ما تقوم به من أعمال

b.
الانطواءوالانسحاب

c.
الثقة فى قدراتها

d.
تجنب عدوانيتها نحوذاتها

تشير إحدى أسباب فعالية التنشئة الاجتماعية داخل رياض الأطفال إلى

a.
ضعف تأهيل وتدريب المربيات

b.
نقص المعرفة لخصائص ومراحل نموالطفل

c.
ايجاد التواصل مع الآباءوالأمهات

d.
التعارض بين أهداف رياض الأطفال والأسرة

يتضمن التقليد الناسخعلى

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهاراتمرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذجالمحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم

من أسباب احتفاظ الأسرة بدورهاالرئيس فى التنشئة هو

a.
النموذج الأمثل للجماعةالأولية

b.
تعمل على اندماج الطفل فى الإطار الثقافيللمجتمع

c.
تحدد للطفل أنواع النشاط وأساليب الممارسة

d.
تضبط انفعالات الطفل للتعامل مع السلطة

يتصف الهو بـــــــــ

a.
أكثر اعتدالاً من الأنا

b.
العقلانية والحفاظ على القيم

c.
معارضة الأنا العليا

d.
العمل وفق مبدأ اللذة وتجنبالألم

يشتمل المستوى الثقافي لضبط السلوك على

a.
تأثير الشخصية بالايحاءوالتقليد

b.
أنماط السلوك الرمزيةوالمستحدثة

c.
نمو الأنماط الأولى للسلوك المرغوب فيه

d.
تعليم الطفل تعليماً شرطياً لمرحلة مبكرة

تتسم المدرسة بأنها

a.
تنفذ التعليم غير النظامي

b.
تجنب التواصل مع الأسرة

c.
مؤسسة اقتصادية حديثة

d.
حلقة مكملة للتربيةالأسرية

يركز إحدى أدوار الأسرة فى عملية التنشئة الاجتماعية للطفل على

a.
إكساب الطفل مهارات التعامل مع الآخرين

b.
المنزل هو العامل غير الوحيد للتربية المقصودة

c.
إغفال التربيةالخلقية والوجدانية

d.
إهمال الأسرة لنقل ثقافة المجتمع إلى الطفل