ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المستوى الخامس تجمع اختبار تقويم المشروعات الاجتماعية

السؤال الأول: من خصائص التقويم:

1- الابتكارية

2- التعميم

3- الهدف

4- الحرفية

1.
1- الابتكارية

2.
2- التعميم

3.
3- الهدف

4.
4- الحرفية

1 النقاط
السؤال 2

1- السؤال الثانى:يهدف تقويم المشروعات الاجتماعية إلى:
1- الموائمة بين الموارد والاحتياجات
2- تطوير الخدمات
3- تقدير الاحتياجات
4- تحديد الأولويات
1.
1- الموائمة بين الموارد والاحتياجات

2.
2- تطوير الخدمات

3.
3- تقدير الاحتياجات

4.
4- ترتيب الأولويات

1 النقاط
السؤال 3

السؤال الثالث: ينقسم التقويم من حيث المدى الزمنى إلى:

1- جزئى

2- مبدئى

3- نوعى

4- خارجى

1.
1- جزئى

2.
2- مبدئى

3.
3- نوعى

4.
4- خارجى

1 النقاط
السؤال 4

السؤال الرابع:من المهارات الواجب توافرها فى القائم بالتخطيط لتقويم المشروعات الاجتماعية:

1- القدرة التنفيذية للأنشطة التقويمية

2- القدرة على تكوين العلاقة التقويمية

3- الإلمام بالمشكلات التى تعوق المشروع

4- التعاون مع فريق العمل التقويمي

1.
1- القدرة التنفيذية للأنشطة التقويمية

2.
2- القدرة على تكوين العلاقة التقويمية

3.
3- الإلمام بالمشكلات التى تعوق المشروع

4.
4- التعاون مع فريق العمل التقويمي

1 النقاط
السؤال 5

السؤال الخامس:

أحد المشكلات التى تواجه القائم بالتقويم:-
1- تحديد المدى الجغرافي لخدمات المشروع 2- تحديد عدد المستفيدين
3- عدم وضوح حجم الميزانية 4- التخطيط للتقويم.
1.
1- تحديد المدى الجغرافي لخدمات المشروع

2.
2- تحديد عدد المستفيدين

3.
3- عدم وضوح حجم الميزانية

4.
4- التخطيط للتقويم.

1 النقاط
السؤال 6

السؤال السادس:

يتم اختيار الفئات المستهدفة المشاركة فى التقويم من:-

1- القيادات الشعبية . 2- القيادات الحكومية.
3- من لديهم معلومات . 4- الراغبين في الانضمام.

1.
1- القيادات الشعبية .

2.
2- القيادات الحكومية

3.
3- من لديهم معلومات

4.
4- الراغبين فى الانضمام

1 النقاط
السؤال 7

السؤال السابع:

1- تتضمن مكونات المشروع :-
1- مقترحات مقدمي الخدمة 2- خلفية عامة عن المشروع
3- سياسات إدارة المشروع 4- مقترحات المستفيدين

1.
1- مقترحات مقدمى الخدمة

2.
2- خلفية عامة عن المشروع

3.
3- سياسات إدارة المشروع

4.
4- مقترحات المستفيدين

1 النقاط
السؤال 8

السؤال الثامن:

يركز تقويم الجهد على :-
1- الانجاز الذي تحقق 2- المستوى الفني
3- كمية ونوعية النشاط 4- اثر المشروع على المستفيدين

1.
1- الانجاز الذي تحقق

2.
2- المستوى الفنى

3.
3- كمية ونوعية النشاط

4.
4- أثر المشروع على المستفيدين

1 النقاط
السؤال 9

السؤال التاسع:

1- يشترط فى التصور المقترح للمشروع المعد:
1-الشمول 2- الاستمرارية 3- التنوع 4- الاختصار

1.
1- الشمول

2.
2- الاستمراية

3.
3- التنوع

4.
4- الاختصار

1 النقاط
السؤال 10

السؤال العاشر: افضل أنواع التقويم الذى يتم فى ضوء:

1- الكفاءة

2- الكفاية

3- الفاعلية

4- الكفاءة والفاعلية

1.
1- الكفاء

2.
2- الكفاية

3.
3- الفاعلية

4.
4- الكفاءة والفاعلية

1 النقاط
السؤال 11

السؤال الحادى عشر:

1- عند قياس فعالية البرامج يجب التركيز على:
1-خدمات وأنشطة البرنامج 2- اكتشاف أخطاء الموظفين

3- إشباع احتياجات الموظفين 4- التصور المقترح للمشروع

1.
1- خدمات وأنشطة البرنامج

2.
2- اكتشاف أخطاء الموظفين

3.
3- إشباع احتياجات الموظفين

4.
4- التصور المقترح للمشروع

1 النقاط
السؤال 12

السؤال الثانى عشر:

من صعوبات التقويم المرتبطة بالجهات الممولة:-
1- اختيارها منهج تقويمي بعينه 2- تضمينها للتقويم كجزء من تكلفة البرنامج.
3- استخدام نماذج تقويمية لمشاريع مماثلة 4- إشراكها للمستفيدين فى عملية التقويم

1.
1- اختيارها منهج تقويمي بعينه

2.
2- تضمينها للتقويم كجزء من تكلفة البرنامج.

3.
3- استخدام نماذج تقويمية لمشاريع مماثلة

4.
4- إشراكها للمستفيدين فى عملية التقويم

1 النقاط
السؤال 13

السؤال الثالث عشر:

من مكونات المشروع :-
1- مقترحات مقدمي الخدمة 2- الموازنة
3- حسياسات إدارة المشروع 4- مقترحات المستفيدين

1.
1- مقترحات مقدمي الخدمة

2.
2- الموازنة

3.
3- سياسات إدارة المشروع

4.
4- مقترحات المستفيدين

1 النقاط
السؤال 14

السؤال الرابع عشر:يعتمد التقويم على:

1- التخطيط العلمى

2- العشوائية والارتجال

3- تحديد الاحتياجات

4- تنمية الموارد

1.
1- التخطيط العلمى

2.
2- العشوائية والارتجال

3.
3- تحديد الاحتياجات

4.
4- تنمية الموارد

1 النقاط
السؤال 15

السؤال الخامس عشر: تحتاج المؤسسات الاجتماعية لتقويم خدماتها:

1- أحيانا

2- باستمرار

3- كلما دعت الحاجة

على المدى البعيد

1.
1- أحيانا

2.
2- باستمرار

3.
3- كلما دعت الحاجة

4.
4- على المدى البعيد

اخذت 14 من 15